Mesin Referensi Akademik

Epistemologi Kritik Hadis (Studi Teori the Science of Rija>l Karya Iftikhar Zaman)

Didik, Karyadik · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan bangunan teori the science of rija>l, sebuah epistemologi kritik Hadis a la Iftikhar Zaman dan memverifikasi sejauh mana tingkat ketahanannya melalui sampel Hadis yang memiliki keragaman versi matn. Dengan demikian masalah yang hendak dijawab dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana rumusan teori the science of rija…

EPISTEMOLOGICAL OBSTACLES ON MATHEMATIC’S LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS: A STUDY ON THE OPERATIONS OF INTEGER MATERIAL

Nyiayu, Fahriza Fuadiah · Universitas Negeri Yogyakarta

As a lesson considered as a difficult lesson, many factors affect learning opbstacles in learning mathematics. Learning obstacles could be experienced by the students with different levels of ability. The most common factor that causes learning difficulties is the lack of teacher’s ability to manage learning process and apply a suitable methodology. For exam…

EPISTEMOLOGI PERSAHABATAN DALAM TAFSIR AL-AZHAR

Rahmat Ikbal Ramadan, Rahmat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul: EPISTEMOLOGI PERSAHABATAN DALAM TAFSIR AL-AZHAR, dengan rumusan masalah: (1) bagaimana penafsiran ayat-ayat tentang persahabatan dalam tafsir al-azhar, (2) bagaimana analisis kontekstualisasi dan implementasi persahabatan dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian studi kepustakaan(library reaserch) dengan pendekataan kualitatif, me…

EPISTEMOLOGI KAFIR MUNKIR DALAM PENAFSIRAN SAYYID QUTHB (ANALISIS DALAM KITAB TAFS?R F? ZHILAL ALQUR’AN)

NASPRIANTO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NASPRIANTO (2022) : EPISTEMOLOGI KAFIR MUNKIR DALAM PENAFSIRAN SAYYID QUTHB (ANALISIS DALAM KITAB TAFS?R F? ZHILAL ALQUR’AN) Skripsi ini membahas “Epistemologi Penafsiran Sayyid Quthb Terhadap Makna Kafir Munkir” penelitian mengenai epistemologi Tafs?r sangat penting dilakukan, sebab epistemologi sebenarnya bukan hanya ada dalam ranah filsafat, tetapi…

Epistemological beliefs in mathematics teacher educators: An exploratory study in Chile

Mirko Aguilar-Valdés; Helena Montenegro · DOAJ Open Access Articles

In Chile, mathematics results are insufficient at the school level. To address this problem, the need to rethink teaching has been raised. Evidence indicates that epistemological beliefs are at the basis of pedagogical decisions, and their study has been developed mainly in primary and secondary school teachers. However, scientific evidence is scarce regardi…

Epistemologi Kritik Hadis (Studi Teori the Science of Rija>l Karya Iftikhar Zaman)

Didik, Karyadik · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan bangunan teori the science of rija>l, sebuah epistemologi kritik Hadis a la Iftikhar Zaman dan memverifikasi sejauh mana tingkat ketahanannya melalui sampel Hadis yang memiliki keragaman versi matn. Dengan demikian masalah yang hendak dijawab dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana rumusan teori the science of rija…

Epistemologi Islam dan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran: Tantangan Profesionalisme Guru PAI Pasca Sertifikasi Era Kurikulum 2013

Anonim · Repository UIN Sumatera Utara

Epistemologi Islam dan Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran: Tantangan Profesionalisme Guru PAI Pasca Sertifikasi Era Kurikulum 2013

Anonim · Repository UIN Sumatera Utara

Hambatan Epistemologi (Epistemological Obstacles) Dalam Persamaan Kuadrat Pada Siswa Madrasah Aliyah

Euis , Setiawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematics is basic knowledge for the students. That is need by student, to continue their education to higher levels. The purpose of learning mathematics did not just limit to the knowledge in the calculations, but more importantly, when individuals understand the math, their thinking become more rational and critical. The goal of learning mathematics is t…

Promoting News Literacy with epistemological beliefs, IFLA checklist and AI: Insights from a teacher training program in Italy

Flavio Manganello · DOAJ Open Access Articles

This study examines the integration of epistemological beliefs, the IFLA checklist for evaluating news credibility, and the News Verifier, an AI tool powered by GPT-4, within a teacher training program aimed at enhancing news literacy. It explores the relationship between educators’ epistemological profiles and their ability to classify news using the IFLA c…

TRADISI TARI SEUDATI MASYARAKAT KOTA LHOKSEUMAWE ACEH : (Analisis Epistemologi Islam Gerakan Dan Syair)

FAZAL, KHAIRIL · Repository UIN Sumatera Utara

Seudati dari kata sya?adatain mengandung makna pernyataan atau penyerahan diri memasuki agama Islam dengan mengucapkan dua kalimat syahadat. Seudati juga merupakan seni tari khas masyarakat Aceh, kekhasannya terdapat pada bunyi musik yang terdapat dalam tarian Seudati itu sendiri, yaitu musik tubuh dengan tepuk dada, petik jari dan hentakan kaki. Seudati jug…

Tradisi tari seudati masyarakat Kota Lhokseumawe Aceh (Analisis epistemologi Islam gerakan dan syair)

Fazal, Khairil · Repository UIN Sumatera Utara

Seudati dari kata sya?adatain mengandung makna pernyataan atau penyerahan diri memasuki agama Islam dengan mengucapkan dua kalimat syahadat. Seudati juga merupakan seni tari khas masyarakat Aceh, kekhasannya terdapat pada bunyi musik yang terdapat dalam tarian Seudati itu sendiri, yaitu musik tubuh dengan tepuk dada, petik jari dan hentakan kaki. Seudati jug…

Metode epistemologi pendidikan islam

Aida, Hasnil; Purba, Fatimah; Siregar, Reza Pahlevi Mantahari; Hakim, Lukman · Repository UIN Sumatera Utara

Metode epistemologi pendidikan islam

Aida, Hasnil; Purba, Fatimah; Siregar, Reza Pahlevi Mantahari; Hakim, Lukman · Repository UIN Sumatera Utara

The Epistemological Equation: Integrating Media Analysis into the Core Curriculum

Chris Sperry · DOAJ Open Access Articles

Chris Sperry gave this keynote address at the National Association for Media Literacy Education conference in Detroit on August 4, 2009. Chris is the Director of Curriculum and Staff Development for Project Look Sharp, a media literacy initiative at Ithaca College founded in 1995. He has taught secondary social studies and media studies at the Lehman Alterna…

RPS Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam

Hasibuan, Humaidah; Basri, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Untuk mencapai kompetensi-kompetensi di atas, maka materi pembahasan dalam Mata kuliah Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam meliputi: (1) Pengantar ke Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam; (2) Metode Studi dalam Filsafat Pendidikan Islam; (3) Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Langkah-langkah Prosedur Ilmiah; (4) Kajian Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Filsafat…

Resistansi Tradisi Kitab Kuning Pada Madrasah Al Washliyah Di Sumatera Utara

Harahap, Muhammad Riduan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang lengkap tentang dasar-dasar epistemologis, latar belakang sosial-keagamaan, dan bentukbentuk resistansi tradisi kitab kuning pada madrasah Al Washliyah di Sumatera Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Dari segi pendekatan, penelitian ini menggunakan pendekatan fi…

Eksistensi Spiritualitas Dalam Pembinaan Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Islam

Budiman, Budiman · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertolak dari suatu pemahaman bahwa eksistensi spiritualitas dalam pembinaan kompetensi kepribadian guru yang dibangun berdasarkan epistemologi Islam, akan relevan dengan misi pendidikan Islam dalam membangun karakter pendidik yang berilmu, beriman dan bertakwa kepada Allah swt. Pembinaan kompetensi kepribadian guru berarti pengembangan spirit…

METODE HERMENEUTIKA ALQURAN: ANALISIS TEORI BATAS MENURUT MUHAMMAD SHAHRUR - ABU SAHRIN

Sahrin, Abu · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to analyze Muhammad Shahrur's Thoughts regarding to hermeneutic method of interpreting Alquran. Specifically in the scope epistemological study of the hermeneutical method, Muhammad Shahrur used a theory we called “the boundary theory” to interpret Alquran. This study used a literature study with descriptive analysis and using a discourse ana…

Religious Development Curriculum: Islamic Education Philosophy Perspective In SMP Harapan 3 Medan

Ginting, Lusinta; Wandini, Rora Rizky; Iswanto, July; Daulay, Syarifuddin; Asry, Wina; Nadia, Mely · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to analyze the religious development curriculum based on Islamic education philosophy at the SMP Harapan 3 Medan, which relies on (1) the teaching material model, (2) the methods, (3) the supporting and inhibiting factors of religious development activities based on the Islamic education philosophy as reviewed from ontologism, epistemologi…