Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“autisme”

20 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Laporan Praktik Pengalaman Lapangan Lokasi: Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita Kanoman, Tegal Pasar, Banguntapan, Bantul

Pinasthi Damayanti, Pinasthi Damayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 dilaksanakan di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita. Kegiatan dilakukan selama 30 hari dan diikuti oleh 11 mahasiswa Pendidikan Luar Biasa. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman mengajar dan non mengajar di sekolah. Selama kegiatan PPL / Magang III, penulis diwajib…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL LOKASI SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA

Rahman Hidayatsyah T, Rahman Hidayatsyah T · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORANPPL LOKASI SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA

Dewi Puspita Sari, Dewi Puspita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL LOKASI SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA

Ainiyana H, Ainiyana H · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/ Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh 11 mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. 11 mahasiswa tersebut berasal dari Jurusan Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan. Selama kegiatan PPL / Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

PENGEMBANGAN MODEL PENGENDALIAN TANTRUM PADA ANAK AUTISME DI SLB DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Hermanto, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Perkembangan berbagai kelainan pada masa anak-anak, se¬makin hari semakin bermacam-macam jumlah dan jenisnya. Di¬temu¬kannya berbagai macam jenis kelainan tersebut sangat di-pengaruhi oleh majunya teknologi pendeteksi kesehatan anak baik yang sifatnya medis, psikologis dan edukatif. Disisi lain ber¬tambah¬nya jumlah kelainan pada anak-anak juga sangat dipe¬n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

Pembelajaran Olahraga untuk anak AUTISME (Literature Review)

SITUMORANG, HARRY ANTONIO · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Pembelajaran olahraga penting untuk diajarkan kepada setiap peserta didik pada semua jenjang pendidikan termasuk pada anak penderita autisme. Anak autisme memiliki hak yang sama dalam memperoleh pembelajaran olahraga guna membantu perkembangan dan pertumbuhan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pembelajaran olahraga untuk anak-anak penderita a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

METODE PECS (PICTURE EXCHANGE COMUNICATION SYSTEM) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN KOMUNIKASI ANAK AUTISME DI SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Sukinah, S.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak autisme merupakan anak yang mengalami gangguan perkembangan terutama pada aspek dalam perilaku, bahasa, serta interaksi sosial. Pada umumnya orang selalu bergaul dengan orang lain sebagai dasar hidup yang bahagia. Melalui interaksi antara sesama, seseorang dapat mengutarakan perasaan, keinginan, harap¬an, kemauan serta pikiran. Komunikasi merupakan suat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN COPING STRESS PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK DENGAN AUTISME

Halimatussa’diyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ibu yang memiliki anak dengan autisme memiliki beban serta proses yang berbeda dalam pengasuhan dibanding ibu yang memiliki anak normal. Ibu juga merasa memiliki tanggung jawab yang paling besar terhadap kondisi anak yang dapat menjadi tekanan sehingga perlu melakukan coping stress. Akan tetapi, tidak semua ibu dapat melakukan coping stress yang efektif.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Pola Komunikasi Orang Tua Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Dalam Pengasuhan Anak Penyandang Autisme

Manurung, Lidya Pusphita Sari · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The high number of autistic children in Indonesia, according to the Statistics Information Center for Special Schools, has reached 144,102 students. In this case the role of parents in providing proper care is needed. In parenting there are communication patterns that exist between parents and their autistic children, one of the factors that influence this i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
28%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Yeni Ekawati, Yeni Ekawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Perguruan tinggi merupakan salah satu ujung tombak pendidikan nasional meskipun demikian, kehadirannya masih belum dapat dirasakan oleh semua lapisan masyarakat. Menjembatani masalah tersebut perguruan tinggi mencoba melahirkan Tri Darma Perguruan Tinggi yang meliputi masalah pendidikan penelitian dan pengabdian masyarakat. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
28%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Uci devi Handayani, Uci devi Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rakhma Muslikhah, Rakhma Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Teresa Nur Azani, Teresa Nur Azani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Debby Annisa, Debby Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Amalia Nurul Rizki, Amalia Nurul Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa.Selama kegiat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL

Aditya Gita Prasetya, Aditya Gita Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

MODEL KOMUNIKASI TERAPIS TERHADAP ANAK AUTIS DI PUSAT LAYANAN AUTIS (PLA) PROVINSI RIAU

FITRI MALINDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Model komunikasi yang digunakan seorang terapis yaitu komunikasi terapeutik yang pada hakekatnya merupakan bentuk dari komunikasi interpersonal yang secara khusus ditujukan untuk proses pemulihan atau terapi tertentu. Begitu juga dengan terapis di Pusat Layanan Autis (PLA) Provinsi Riau yang telah berdiri sejak 10 Juli 2015 lalu hingga sekarang dan mengu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

COPING ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK AUTIS

SRI RAHMI WAHDANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Coping adalah upaya yang dilakukan individu untuk mengatasi tekanan-tekanan yang ditimbulkan oleh konflik yang berasal dari dalam maupun luar diri. Sedangkan Autisme merupakan gangguan pervasif yang ditandai dengan kesulitan berkomunikasi, serta mengalami gangguan dalam interaksi sosial dan tingkah laku.Penelitian ini ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

FENOMENA MARAKNYA GAME ON-LINE DI KALANGAN MAHASISWA (STUDI TENTANG PERILAKU MAHASISWA PENGGEMAR GAME DI DAERAH DEMANGAN CATUR TUNGGAL DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA)

Anam, Khairul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyesuaian diri adalah kemampuan individu untuk dapat bertahan secara psikologis dalam menghadapi sesuatu yang tidak diharapkannya dengan cara mengorganisasi respon sedemikian rupa sehingga bisa mengatasi konflik. Orang tua yang memiliki anak autisme membutuhkan penyesuaian diri terhadap perilaku anak dan juga terhadap kondisi sosial yang berubah ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MONSTER SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

Gilang Fradika Azhar, Grlang · Universitas Negeri Yogyakarta

MONSTER SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS Diajukan Kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh GILANG FRADIKA AZHAR NIM 06206244001 Pembimbing Drs. Mardiyatmo, M.Pd. NIP. 19571005 1987031 002 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA JU…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi