Mesin Referensi Akademik

PENGARUH PENILAIAN DIRI (SELF ASSESMENT) TERHADAP KEJUJURAN SISWAPADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU

EFRIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengaruh penilaian diri (Self Assesment) terhadap kejujuran siswa, didalam mengikuti proses pembelajaran Penilaian diri (self assesment) merupakan salah satu strategi penilaian yang sangat diperlukan untuk melakukan refleksi atas kompetensi yang dimiliki, dengan tujuan untuk memberikan dampak positif terhadap perkemb…

STUDENT PERCEPTIONS, PRINCIPAL ASSESMENT, AND OBSERVATIONS OF TEACHER PERFORMANCE

Zetriuslita, Zetriuslita; Gadis, Athar · Universitas Negeri Yogyakarta

It's important to know the teacher’s performance, because the teacher is implementing cutting edge of education.This research aims to describe the performance of mathematics teacher at junior high school in Pekanbaru. Total population was approximately 500 teachers and samples taken was 10 % of the population is 50 pe…

Students’ Achievement In Developing Instructional Material Of Junior High School Mathematics In English Through Implementation Of Peer Assesment In Cooperative Setting

Cholis , Sa’dijah · Universitas Negeri Yogyakarta

This research proposes that to study students’ achievement in developing the instructional material of Junior High School Mathematics in English through implementation of peer assessment in cooperative setting. The subject of this study are fifth semester students of Study Program of Mathematics Education, Malang State University, offering AY 2010/2011. D…

Mengawal mutu pendidikan: Akreditasi dan Outcome Assesment di Pascasarjana UIN SU Medan

., Hasan Asari; ., Hafsah; ., Yusnaili Budianti · Repository UIN Sumatera Utara

Buku ini didasarkan pada hasil penelitian yang berjudul Peningkatan Mutu Pendidikan di Pascasarjana Universitas Negeri Sumatera Utara Medan Melalui pendekatan Akreditasi dan Outcome Assesment. Objek penelitian adalah tentang mutu pendidikan tinggi. Ada dua hal yang menjadi aspek penting yang disoroti dalam penelitian yaitu mutu pendidikan di perguruan tingg…

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Muhammad, Samkhan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Muhammad Samkhan NIM 10503247014 Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran mata diklat praktek kerja bangku dengan menerapkan job sheet berba…

Pengembangan Portfolio Assesment Pembelajaran IPA Berbasis Metode Inkuiri untuk Mengukur Science Process Skills pada Materi Kalor dan Perpindahannya

Ambarsari, Zamzam Fatma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan Portfolio assesment pembelajaran IPA berbasis metode inkuiri yang layak pada materi kalor dan perpindahannya berdasarkan standar penilaian yang ditinjau dari validitas dan reliabilitas. 2) Mengetahui hasil pengukuran science process skills peserta didik pada materi kalor dan perpindahannya menggunakan portfolio …

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Samkhan, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Muhammad Samkhan NIM 10503247014 Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran mata diklat praktek kerja bangku dengan menerapkan job sheet berbasis assesment chec…

PELATIHAN KOMPUTER BERBASIS USER NEEDS ASSESMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Andayani, Sri; Hernawati, Kuswari; Wijaya, Ariyadi; Setyaningrum, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pelatihan komputer ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) pengetahuan dan ketrampilan guru SD dalam hal pemanfaatan software yang telah dikenal dan Internet untuk kegiatan pembelajaran, 2). keprofesionalan guru SD dalam hal penguasaan ketrampilan komputer, dan 3). mutu proses pembelajaran dan proses yang terkait yang dilakukan oleh guru SD. Sebelum…

PELATIHAN KOMPUTER BERBASIS USER NEEDS ASSESMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Sri Andayani, M.Kom. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pelatihan komputer ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) pengetahuan dan ketrampilan guru SD dalam hal pemanfaatan software yang telah dikenal dan Internet untuk kegiatan pembelajaran, 2). keprofesionalan guru SD dalam hal penguasaan ketrampilan komputer, dan 3). mutu proses pembelajaran dan proses yang terkait yang dilakukan oleh guru SD. Sebelum ke…

Mengawal mutu pendidikan: Akreditasi dan Outcome Assesment di Pascasarjana UIN SU Medan

., Hasan Asari; ., Hafsah; ., Yusnaili Budianti · Repository UIN Sumatera Utara

Buku ini didasarkan pada hasil penelitian yang berjudul Peningkatan Mutu Pendidikan di Pascasarjana Universitas Negeri Sumatera Utara Medan Melalui pendekatan Akreditasi dan Outcome Assesment. Objek penelitian adalah tentang mutu pendidikan tinggi. Ada dua hal yang menjadi aspek penting yang disoroti dalam penelitian yaitu mutu pendidikan di perguruan tingg…

DEVELOPMENT ON E-ACADEMIC RECORD AS THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATIVE ASSESMENT IN A TEACHING

Andayani, Sri; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

During previous time, the determination of final subject scores was only based on scores of tests. However, if reviewed from the teaching meaning as a process, final scores should not only be determined from a brief examination influenced a lot by external and internal factors of students during the exam. Lecturers should apply alternative assessments in det…

Pengaruh Self Assesment System, Pemeriksaan Pajak, dan Penagihan Pajak Terhadap Penerapan Pajak Pertambahan Nilai Pada UMKM E-Commerce

Maharani, Dwina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to determine the influence of the Self Assessment System, Tax Audit, and Tax Collection on the Implementation of Value Added Tax in E-Commerce MSMEs. This research uses quantitative research methods. The population in this research are all taxpayers who have online businesses through e-commerce. The sampling technique uses a purposive sam…

Inquiry Based Learning with Formative Assesment Feedback to Increase Critical Thinking Skills and Chemical Concept Understanding of SMP Student

Hairida, Hairida · Universitas Negeri Yogyakarta

DEVELOPMENT ON E-ACADEMIC RECORD AS THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATIVE ASSESMENT IN A TEACHING

Andayani, Sri; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

During previous time, the determination of final subject scores was only based on scores of tests. However, if reviewed from the teaching meaning as a process, final scores should not only be determined from a brief examination influenced a lot by external and internal factors of students during the exam. Lecturers should apply alternative assessments in det…

Pengaruh Self Assesment System, Pemeriksaan Pajak, dan Penagihan Pajak Terhadap Penerapan Pajak Pertambahan Nilai Pada UMKM E-Commerce

Maharani, Dwina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to determine the influence of the Self Assessment System, Tax Audit, and Tax Collection on the Implementation of Value Added Tax in E-Commerce MSMEs. This research uses quantitative research methods. The population in this research are all taxpayers who have online businesses through e-commerce. The sampling technique uses a purposive sam…

HAKI Peningkatan Mutu Pendidikan Di Pascasarjana UIN Sumatera Utara Melalui Pendekatan Akreditasi Dan Outcame Assesment

Asari, Hasan; Hafsah, Hafsah · Repository UIN Sumatera Utara

HAKI Peningkatan Mutu Pendidikan Di Pascasarjana UIN Sumatera Utara Melalui Pendekatan Akreditasi Dan Outcame Assesment

Asari, Hasan; Hafsah, Hafsah · Repository UIN Sumatera Utara

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

MADRASAH: QUALITY AND SOCIAL CHANGE (Case Study in Banjarmasin Indonesia)

Ahdi Makmur; M. Arrafie Abduh; Hasbullah; ARRIDHO ABDUH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

According to Indonesian Constitution of 1945, every citizent has his/her right to get education. Consequently, Indonesian government has to provide educational institutions for its nation, like school, madrasah and other forms of non-formal education. Both school and madrasah are carried out in different management. School management is on the hands of t…