Mesin Referensi Akademik

Upaya Meningkatkan Daya Ingat Anak Melalui Metode Mind Mapping Di RA Nur Adzkia Desa Dalu X-A Kecamatan Tanjung Morawa Tahun Pelajaran 2018/2019

Wiranti, Milda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh metode mind mapping yang dapat meningkatkan daya ingat anak di RA Nur Adzkia Desa Dalu X-A Kecamatan Tanjung Morawa T.P. 2018/2019. Rumusan Masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana daya ingat anak setelah diterapkan metode mind mapping RA Nur Adzkia Desa Dalu X-A Kecamatan Tanjung Morawa T.P. 2018/2019. Metodolog…

Perbedaan Kemampuan Penalaran dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Diajar Melalui Model Kooperatif Tipe Jigsaw dan Mind Mapping

Wulandari, Indah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang diberi model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Mind Mapping di MAN 2 Model Medan; 2) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diberi model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Mind Mapping di MAN 2 Model Medan; 3) Perbedaan kemampuan p…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Mind Mapping Pada Materi Pokok Program Linier Di Kelas XI MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam Tahun Ajaran 2019/

Simatupang, Nurhayany · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran Teams Games Tournament dan strategi pembelajaran Mind Mapping. (2) mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan strategi pembelajaran Mind Map…

Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018

Dewi, Yulia Puspita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum dan setelah penerapan model pembelajaran Mind Mapping pada materi sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas V, (2) Ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan model Mind Mapping pada materi sifat-sifat bangun datar dan bangun ruang di kelas V MIS…

Improving Students’ Reading Comprehension Through Mind Mapping Technique at the Second Grade of Senior High School.

Aprilia, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of this research is to improve students’ reading comprehension through mind mapping technique at the second grade students of Senior High School. In conducting the study, the researcher involved the English teacher, the school principal, and the students at the second grade of Senior High School especially in XI IIS-B class. This research condu…

Increasing Students’ Vocabulary Through Semantic Mapping Strategy at Eleven Years of SMKN 1 Muara Batu Aceh Utara.

Amalia, Amanda · Repository UIN Sumatera Utara

This research is aimed to increase the vocabulary of eleven years of SMKN 1 MuaraBatu Aceh Utara through semantic mapping strategy. This study was an action research study. It was done in two cycles, from 14th of march to 12th of april 2018. The steps of the research were reconnaissance, planning, action and observation and reflection. The subjects of this …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesi Materi Keterampilan Menulis Karangan Melalui Strategi Mind Mapping Pada Siswa Kelas V Sdn 101875 Desa Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Pratiwi, Dian · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi Mind Mapping pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Keterampilan Menulis Karangan di kelas V SDN 101875 Desa Bintang Meriah. 2) Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi Mind Mapping pada mata pelajaran Bahasa In…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Bahasa indonesia materi disiplin melalui strategi pembelajaran mind mapping kelas iv sd-it Al-fazirah desa cinta rakyat kec. Percut sei tuan kab. Deli serdang Ta.2017/2018

Sari, Dewi Widia · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti proses kegiatan belajar mengajar. peneliti ini bertujuan untuk mengetahui keefektipan penggunaan strategi pembelajaran mind mapping. dalam meningkatkan hasil belajar pada pelajaran bahasa indonesia dikelas IV SDIT Al-vazira desa cinta rakyat. penelitian i…

The Mapping Of Renewal Of ‘Usul Fiqh ’ Thoughts In Indonesia

Khoiri, Nispul · Repository UIN Sumatera Utara

The substance of this paper is the mapping of thoughts of the renewal of ‘Usul Fiqh’ that has popular or being occurred in Indonesia, by expressing the proposed idea of the method of legal istinbat based on detailed arguments and not in favor of the dominance of a particular madzhab. The urgency in the academic context becomes an interesting study to be …

Penerapan layanan penguasaan konten melalui media mind mapping untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x man kisaran tahun ajaran 2016/2017

Hardiyanti, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana motivasi siswa dalam belajar sebelum diberikan layanan penguasaan konten 2) Bagaimanan peningkatan motivasi belajar siswa sesudah diberikan layanan penguasaan konten 3) Dan bagaimana pengaruh penerapan layanan penguasaan konten melalui media mind mapping dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Jenis…

Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar

Wahyuni, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran koperatif Team Games Tournament dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi Pendidikan Agama Islam siswa, mengetahui keefektifan pembelajaran Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi Pendidikan Agama Islam siswa dan mengetahui perbandingan hasil belajar bidang studi Pendi…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode mind mapping pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam di kelas iv Mis Al-Ihsan Dusun I Tambak Rejo Desa Amplas tahun 2017

Husna, Latifatul · Repository UIN Sumatera Utara

PENGGUNAAN PETA KONSEP ( CONCEPT MAPPING ) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN WONOROTO, KECAMATAN WINDUSARI, KABUPATEN MAGELANG

Marina, Rina Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan prestasi belajar IPS dengan menggunakan peta konsep khususnya kelas V SD Negeri Wonoroto, Kecamatan Windusari, Kabupaten Magelang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan ( observasi ), wawancara dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan peta konsep, pada mata pe…

PENERAPAN GLOBAL LEARNING DAN MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI JARINGAN KONSEP

Drs. Mustangin, M.Pd; Agustin Debora, MS · Universitas Negeri Yogyakarta

Buku Panduan Guru: Model Pengembangan Karakter Berbasis Mind Mapping Pada Anak Usia Dini

Nurmawati, Nurmawati; Sit, Masganti · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VII MTs Swasta Babussalam Basilam Baru

Harahap, Anwar Soleh · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan

Simamora, Novi Pazria · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi Mind Mapping pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi komunikasi di kelas IV MIS Ubudiyah Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2017/2018

Marpaung, Eka Putri · Repository UIN Sumatera Utara

THE EFFECT OF USING KWL PLUS (KNOW, WANT, LEARN PLUS MAPPING AND SUMMARIZING) STRATEGY ON STUDENTS’ READINGCOMPREHENSION AT STATE ISLAMIC OF JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR

JUWITA KAMALASARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Reading is one of the most important skills that should be learned and mastered by every individual. The purpose of this research was ti find out wheter there was or not significant effect of using K WL Plus strategy on students' reading comprehension at second grade of MTsN Kampar. This research was an experimental research. The research design was a …

KEEFEKTIFAN STRATEGI CLOZE STORYMAPPING (CSM) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ULASAN PADA SISWAKELAS VIII SMPNEGERI 1 KASIHAN BANTUL

Apriati, Nurina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks ulasan antara siswa yang mendapat pembelajaran dengan strategi CSM dan siswa yang mendapat pembelajaran tanpa strategi CSM pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kasihan Bantul. (2) Keefektifan strategi CSM dalam pembelajaran membaca pemahaman teks ulasan pada siswa kela…