Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“problem”

3,104 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

STUDENTS’ ERROR IN WRITING INDIRECT SPEECH AT THE ELEVENTH GRADE OF MADRASAH ALIYAH AL-IHSAN BULUH RAMPAI INDRAGIRI HULU REGENCY

FARIDA RABIATUL ADAWIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary research, it was found that some of the eleventh grade students at Madrasah Aliyah Al-Ihsan have been taught about indirect speech but still get difficulties and make error in writing indirect speech. The writer formulated the problems into two research questions, 1) what form of indirect speech are the most often error…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING VOCABULARY JOURNAL STRATEGY ON STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 PANGKALAN KURAS

ADE VIRGIAWAN, 11114101017 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary observation, student could not comprehend the meaning of word in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, during the teaching and learning the teacher taught by using memorizing strategy. In fact, the writer found out that some of students were bored dan lazy to look for the me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS’ VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE AND THEIR SPEAKING ABILITY AT THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DARUL QUR’AN TARAI BANGUN KAMPAR

AYU DELISA PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study aimed to know and describe the relationship between students’ verbal-linguistic intelligence and their speaking ability at the eleventh grade of Islamic Boarding School Madrasah Aliyah Darul Qur’an Tarai Bangun Kampar. After doing the observation, the writer found some problems, such as; some of students were difficult in answering question on…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui metode bimbingan agama Islam, terhadap narapidana, untuk mengetahui hasil pelaksanaan bimbingan agama Islam terhadap narapidana, dan untuk mengetahui problematika atau hambatan yang dialami POKJALUH dalam memberikan bimbingan terhadap narapidana di lembaga pembinaan khusus anak (LPKA) kelas I Tanjung Gusta Medan. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

Improving The Student’s Speaking Ability By Applying Guided Conversation Strategy At The Eleventh Year Students Of Sma Muhammadiyah-2 Tanjung Sari Medan In 2016/2017 Academic Year

Sitepu, Nurafni · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to improve the students’ ability at speaking skill by applying guided conversation strategy at eleventh grade students of Senior High School Muhammadiyah-2 Medan.The research was conducted by using classroom action research, which carried out through four step, they are planning, action, observation, and reflection. The subject of this st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2016

“Now I understand what you were trying to do, I see that this was the best module I had at University”: Student Learning Expectations Reviewed Eight Years Later"

Hervey, T.K.; Wood, J. · White Rose Research Online

The article reflects on a small longitudinal case study of a large compulsory module in a pre-1992 red-brick law school, using a narrative discursive method. It suggests that "alternative" methods of university law school teaching, such as Problem Based Learning, are experienced by students at the time as unsatisfactory. After being in graduate employment fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 15 Juli 2016 s.d. 15 September 2016 LOKASI: SMP NEGERI 4 SLEMAN Alamat: Trimulyo, Sleman, Sleman, Yogyakarta Telp. (0274) 869247 Kode Pos 55513

Topan Arianto, Topan Arianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan atau menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 DEPOK

Nofita Saraswati, Nofita Saraswati · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal, dan menghayati permasalahan lembaga pendidikan, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan. Tujuan dari pelaksanaan PPL adalah sebagai wahana dan sarana bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang telah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 DEPOK

Faranadya Putri, Faranadya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal, dan menghayati permasalahan lembaga pendidikan, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan. Tujuan dari pelaksanaan PPL adalah sebagai wahana dan sarana bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang telah dip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE TEACHING AND LEARNING OF NUSANTARA ETHNIC MASK

Martono, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Culture and craft education is the learning process aiming at giving the knowledge of appreciation and creation to students with regard to the traditional mask. More specifically, the focus is on providing them with the knowledge of appreciation to be applied in a real life setting. The problem found in some schools is that the lack of the relevance of t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Learning Management System pada Pembelajaran Biologi Sistem Reproduksi Manusia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Aplikasi Konsep Peserta Didik Kelas XI

Hidayat, Muhammad Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Learning Management System (LMS) biologi kesehatan reproduksi berbasis platform Quipper School untuk peserta didik kelas XI di SMA Muhammadiyah 1 Klaten, (2) mengembangkan perangkat lunak LMS biologi yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep peserta didik pada pembelajaran biolo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA

Nanang, Dwi Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA By: Nanang Dwi Prasetyo NIM. 14503247004 Supervisor: Riswan Dwi Djatmiko, M.Pd. ABSTRACT This was a development research in the field of mechanical engineering education. This development research had purpose to know aimed (1) to kn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PEMBENTUKAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBELAJARAN PPKn SMA NEGERI DI KABUPATEN BANTUL

LESTARI, MURNI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini terbatas pada implementasi pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran PPKn. Tujuannya untuk mendeskripsikan model implementasi pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran, serta mendeskripsikan solusi yang dilakukan guru dalam menghadapi permasalahan pembentukan karakter kewarganegaraan dalam pembelajaran PPKn SMA Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SCIDIPRO DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK MELALUI LESSON STUDY

Sudji, Munadi; Widarto, -; Bambang, Wijanarko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran SciDiPro berbasis lesson study dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK Teknik Pemesinan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan model berdasarkan Richey & Klein (2010).Pengembangan model melibatkan 10 guru program keahlian teknik pemesinan se-DIY sebagai subyek penelitian u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI MTS NEGERI GODEAN

Diyah Wahyu Utami, Diyah Wahyu Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan program yang harus ditempuh oleh mahasiswa S-1 kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta, yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik/tenaga kependidikan. Program ini merupakan mata kuliah 3 SKS atau setara dengan 128 jam. Kegiatan ini memberikan pengalaman bagi mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 MAGELANG

DENI TRI YULIANA, DENI TRI YULIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Srata 1 program studi kependidikan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Tujuan dari program ini untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa secara nyata dalam bidang pembelajaran; menerapkan ilmu pengetahuan y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 MAGELANG

TANTRI SETYARINI, TANTRI SETYARINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta (PPL UNY) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Tujuan dari program PPL yaitu memberikan pengalaman dalam bidang pembelajaran; menerapkan ilmu pengetahuan yang telah didapatkan; mengasah keterampilan yang dimiliki dalam kehidupan nyata; mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 MAGELANG

RATNAWATI DIAH UTAMI, RATNAWATI DIAH UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta (PPL UNY) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Tujuan dari program PPL yaitu memberikan pengalaman dalam bidang pembelajaran; menerapkan ilmu pengetahuan yang telah didapatkan; mengasah keterampilan yang dimiliki dalam kehidupan nyata; mel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMAN 1 MUNTILAN

Himatul Khoiriyah, Himatul Khoiriyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoritis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PLERET Kedaton, Pleret, Pleret, Bantul Yogyakarta

DIANI TANI SETIA, DIANI TANI SETIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik/ tenaga kependidikan. Program ini merupakan mata kuliah 3 SKS yang harus ditempuh oleh mahasiswa S-1 kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini memberikan pengalaman bagi mahasiswa kependidikan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 89 / 156 Berikutnya →