Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“head”

579 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING SPEAKING SKILLS OF GRADE VIII B STUDENTS OF SMP NEGERI 1 JOGONALAN THROUGH NUMBERED HEADS TOGETHER STRATEGYIN THE ACADEMIC YEAR OF 2014/2015

Identit, Vigur Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to improve the speaking skills of grade VIII B students of SMP Negeri 1 Jogonalan in the academic year of 2014/2015 through Numbered Heads Together strategy. This research was categorized into action research that consisted of two cycles. This research used model proposed by Kemmis and Taggart in Burns (2010) that involv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015

Mulyawati, Ristiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantu Media Kartu dan Metode Diskusi dalam meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental yang dilaksanakan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Cooperative Learning Tipe Course Review Horay (CRH) dan Tipe Numbered Heads Together (NHT) Ditinjau dari Sikap Terhadap Matematika dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

Atini, Noor laila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan cooperative learning tipe Course Review Horay (CRH) dan tipe Numbered Heads Together (NHT) yang ditinjau dari sikap siswa terhadap matematika dan prestasi belajar matematika; menyelidiki pembelajaran yang lebih efektif diantara model cooperative learning tipe CRH dan model cooperative learning tip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

AN ANALYSIS OF READING MATERIALS ON THE QUALITY OF ENGLISH TEXTBOOK “HEADLINE ENGLISH” PUBLISHED BY SEWU FOR GRADE VII STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL

Safitri, Iis · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is aimed at analyzing the reading materialson the quality of English textbook “Headline English” published by SEWU for the first grade studentsof junior high school. The research was carried out through document analaysis. The researcher analyzed the materials in three steps, reading the materials, identification, and classification. The subje…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 WATES TAHUN AJARAN 2013/2014

Trimah, Imah · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 WATES TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: TRIMAH 10403244043 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) atau yang biasa disin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Daniati, Daniati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014 melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif dan partisipasif yang dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Problem-Based Learning (PBL) Setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Tipe Jigsaw pada Materi Geometri Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Disposisi Matem

Sholikhah, Miftakhus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (PBL-NHT) dan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw; dan (2) pembelajaran yang lebih efektif antara PBL-NHT dan PBL-Jigsaw ditinjau dari prestasi belajar mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER SISWA KELAS X RPL 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Muhammad Abdul, Faqih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe NHT dalam meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar mata pelajaran perakitan komputer pada siswa kelas X RPL 1 SMK Muhammadiyah 1 Bantul serta untuk mengetahui tanggapan siswa kelas X RPL 1 SMK Muhammadiyah 1 Bantul terhadap penerapan metode pembelajaran kooperatif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBER HEADS TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN CROSSWORD PUZZLE DI SMAN 1 PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN

Zulkhai Efra Wanita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif Number Heads Together dengan menggunakan Crossword Puzzle pada pokok bahasan koloid di kelas XI IPA SMAN 1 Pangkalan Kuras. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pretest-posttest control group des…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP DENGAN KOMBINASI NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELAS XI IPA MAN 1 PEKANBARU

Putri Nur Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui besarnya peningkatan hasil belajar siswa setelah penerapan strategi pembelajaran FIRE-UP dengan kombinasi Numbered Heads Together (NHT) pada pokok bahasan struktur atom dan sistem periodik unsur di kelas XI IPA MAN 1 Pekanbaru. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP MUHAMMADIYAH KUOK KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Zurni Gusriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Kuok antara siswa yang belajar menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan pendekatan inkuiri dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MENGKOMBINASIKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER DAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 BANGKINANG

Nurul Afnisa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada atau tidaknya perbedaan antara kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang belajar menggunakan pembelajaran kooperatif dengan mengkombinasikan teknik Numbered Heads Together (NHT) dan teknik Two Stay Two Stray (TSTS) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN TIPE CONNECTED TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 KUOK KABUPATEN KAMPAR

Yeni Siswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena pemahaman konsep matematika siswa di SMA Negeri 2 Kuok Kabupaten Kampar tergolong rendah. Sebagian besar nilai matematika siswa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM), yaitu dibawah 70. Berdasarkan masalah tersebut, peneliti memberikan solusi yaitu pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN TERMOKIMIA DI KELAS XI IPA SMA PGRI PEKANBARU

Arsyita Seftiwi Hasibuan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMA PGRI Pekanbaru yang masih rendah, yaitu hanya 17% nilai siswa diatas KKM pada pokok bahasan Termokimia. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA PGRI Pekanbaru dengan menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN TERMOKIMIA DI KELAS XI IPA SMA PGRI PEKANBARU

Arsyita Seftiwi Hasibuan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIAK HULU

Novika Putri Listia Nanda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMP Negeri 4 Siak Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE ILLOCUTIONARY ACTS OF WRITTEN CONVERSATIONS IN THE TENTH GRADE SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ TEXTBOOK: LOOK AHEAD I

Aribowo, Yogi Satrio · Universitas Negeri Yogyakarta

The research is an attempt to analyze the illocutionary acts of written speech acts in the tenth grade of senior high school textbook; Look Ahead I based on Searle’s classification of illocutionary acts, and to find out the factor that influences the analysis result, and the benefit that can be gained. It is expected to give an insight of comprehending the w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PKN KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SEWON

Nurjannah, Rochayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kelas yang menerapkan teknik Numbered Head Together (NHT)dengan kelas yang menerapkan metode ceramah. Penelitian ini adalah eksperimen (experimental)dengan subyek penelitian kelas eksperimen adalah kelas VII G dan yang menjadi kelas kontrol adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGELOLA DANA KAS KECIL SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013

Prabowo Andi Bayu, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGELOLA DANA KAS KECIL SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh : ANDI BAYU PRABOWO 09403244004 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Setyaningsih Rully, Rully · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: RULLY SETYANINGSIH 09403244028 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 29 Berikutnya →