Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sampling”

6,733 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2018

Model Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Integrasi untuk Meningkatkan Interaksi Komunikasi Siswa di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Pekanbaru

Fitra Herlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengidentifikasi bentuk interaksi komunikasi siswa yang terjadi dalam layanan bimbingan kelompok, (2) Menjelaskan langkah dan kualitas layanan bimbingan kelompok yang dilakukan guru bimbingan konseling, (3) Membuat model bimbingan kelompok berbasis integrasi nilai-nilai islami dalam meningkatkan interaksi komunikasi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

ISOLASI DAN IDENTIFIKASI BAKTERI PELARUT FOSFAT PADA TANAH PERTANAMAN SAYUR-SAYURAN DI KEC. MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

ROZA DELVANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tanah pertanaman sayur-sayuran yang sering dilakukan penambahan pupuk kandang dapat meningkatkan bahan organik yang diperlukan oleh bakteri dalam tanah. Bakteri pelarut fosfat berperan dalam penyuburan tanah karena bakteri tipe ini mampu membantu pelarutan batuan fosfat dalam tanah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

NURFITRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemahaman konsep merupakan kemampuan yang paling mendasarkan yang di miliki oleh seorang individu dalam menyelesaikan permasalahan matematika, namun pada kenyataannya hal ini masih banyak di temui bahwasanya pemahaman siswa masih tergolong rendah. Dalam hal ini, upaya untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa yaitu dengan menerapkan model pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CHEMOPOLY GAME PADA MATERI STRUKTUR ATOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

NUR ISMIYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran antara Discovery Learning dan Student Teams Achievement Division (STAD) dengan menggunakan media chemopoly game pada materi struktur atom kelas X MIA semester ganjil Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kepenuhan. Penelitian ini merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

MINAT PENGGUNAAN INTERNET DALAM BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA: KAJIAN PELAKSANAAN PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 PEKANBARU

FIRDA SAFIRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat penggunaan internet dalam belajar terhadap prestasi belajar siswa: kajian pelaksanaan pelayanan bimbingan konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri 22. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMPN 22 Pekanbaru. Sedangkan objeknya adalah pengaruh antara minat penggunaan internet terhadap p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DILENGKAPI MEDIA POWER POINT TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR

FITRI HARTATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan metode pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) dilengkapi media power point memberikan hasil prestasi yang lebih baik dibandingkan dengan metode pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) pada materi Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur kelas X Madrasah Aliyah Negeri 4 Kampar tahun pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA KECANDUAN BERMAIN GAME ONLINE DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU

ILHAM KURNIAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa akhlak siswa berhubungan dengan kecanduan bermain game online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecanduan bermain game online dengan akhlak siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2017/2018 bertempat di Sekolah Mene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

NOVA SELVIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari pengetahuan awal matematika pada siswa SMP Pekanbaru. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

DARMA WATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe Everyone is A Teacher Here (ETH) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari pengetahuan awal matematika pada siswa SMA Ujungbatu. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DILIHAT DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

RISKI NUR’AINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran yang diterapkan oleh guru berdasarkan kemandirian tinggi, sedang, dan rendah pada siswa kelas VIII SMPN 22 Pekanbaru. Penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

STUDENTS’ LEARNING STYLE PREFERENCES IN ENGLISH LANGUAGE AT THE STATE SENIOR HIGH SCHOOL 12 PEKANBARU

SRI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan observasi peneliti, siswa – siswi kelas delapan di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru mengalami kesulitan dalam mengoptimalkan gaya belajar yang mereka miliki. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari gaya belajar kesukaan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Penelitian ini berbentuk descriptive. Populasi dan sample da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI

APRIAN SAPUTERA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial teman sebaya dan penerimaan diri dengan motivasi menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau yang sedang menyusun skiripsi. Jumlah subjek penelitian ini sebanyak 237 mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Subjek diambil dengan menggunakan teknik non p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN FLOW PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU DALAM MENGHAFAL JUZ 30

Nurul Adha · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal Al-Qur’an merupakan serangkaian kegiatan yang membutuhkan proses panjang dan memiliki target yang harus dicapai, tidak mungkin target dapat tercapai jika seseorang tidak yakin dengan kemampuan yang dimiliki. Melibatkan self efficacy dalam menghafalkan memudahkan dalam proses menghafal. Self efficacy mengacu kepada keyakinan mahasiswa akan kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN BERPIKIR POSITIF DENGAN SELF EFFICACY DALAM MENGHAFAL JUZ AMMA PADA MAHASISWA

Mhd. Taufikurrahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal juz amma (Al-Qur’an) merupakan suatu kewajiban bagi mahasiswa Psikologi UIN Suska Riau untuk prasyarat menyelesaikan studinya. Dalam menghafal juz amma ditemukan berbagai macam kesulitan-kesulitan, sehingga bagi orang yang menghafal juz amma diperlukan sebuah tekad, semangat, kesungguhan, keuletan, keyakinan dan kemampuannya. Keyakinan akan kemamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PERSEPSI SISWI TENTANG KEWAJIBAN BERBUSANA MUSLIMAH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU

NOVI SYAFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun penelitian berawal diangkat dari Permasalahan sebagai berikut: Bagaimana persepsi siswa tetang kewajiban berbusana Muslimah di Sekolah Madrasah Tsanawiyah Al-Huda Pekanbaru. Apa saja faktor yang mempengaruhi persepsi siswa tentang kewajiban berbusana Muslimah di Madrasah Tsanawiyah Al-Huda Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pers…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

ELVI SRI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining (SFE) dengan siswa belajar menggunakan pembelajaran yang diterapkan guru disekolah, ada tidaknya pengaruh pengetahuan awal matematis terhadap kemampuan pemahaman konsep , …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

NURHAYATI HASIBUAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran integratif terhadap kemampuan penalaran matematis ditinjau dari pengetahuan awal matematika siswa Madrasah Tsanawiyah Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Islamic Centre Al-hidayah Kampar tahun ajaran 2017/2018. Sampel dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PEKANBARU

NENI ANGGRAENI DALIMUNTHE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen one group pretest dan posttest design.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik sosiodrama dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa Madrasah tsanawiyah Negeri 3 Kota Pekanbaru pada tahun pelajaran 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

NUR FADILLAH HASANAH ZAINAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan berpikir kritis matematika merupakan komponen kemampuan pembelajaran yang harus dimiliki oleh siswa, maka diperlukan suatu penelitian dengan pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang menggunakan pendekatan O…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E PADA MATERI STOIKIOMETRI

HAZILAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis peserta didik X Sains sebelum dan sesudah diterapkan model pembelajaran Learning Cycle 5E. Penelitian ini dilaksanakan pada semester dua tahun ajaran 2017/2018 di kelas X Sains 2 Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru dengan materi pokok stoikiometri. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 66 / 337 Berikutnya →