Mesin Referensi Akademik

Pengembangan Model Pembelajaran Matematika SMP Kelas VIII Semester Genap dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME).

Meinarni, Welli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk pengembangan berupa model pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan pendekatan RME yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari prestasi dan motivasi belajar, dan (2) mendeskripsikan kualitas model pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan pendekatan RME yang menc…

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 TUALANG

Dwi Septina Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antara kemampuan pemahaman konsep matematika kelas yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan RME dengan strategi pembelajaran aktif tipe The Power of Two dengan kelas yang mengikuti pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat p…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Model Pembelajaran (CORE) Connecting, Organizing, Reflecting, Extending Dan Model Pembelajaran (RME) Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Barisan Dan Deret Di Kelas XI SMK S

Utomo, Setya Hadi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran (CORE), danModel Pembelajaran (RME), Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Berpikir Kreatif Siswa di kelas XI SMK S Satria Dharma Perbaungan T.P 2020/2021 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen desain Pretest Postest Control Group Design. Popula…

Peer Review Pengaruh pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Contextual Teaching Learning terhadap pemahaman konsep dan komunikasi matematis

Lubis, Marasamin · Repository UIN Sumatera Utara

Influence Of Cooperative Learning Models Of Stad With Approach Realistic Mathematics Education (Rme), Pairs Check, And Inquiry Againts Understanding Of Concept And Problem Solving Of Mathematics (Hasil Check Similarity)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Influence Of Cooperative Learning Models Of Stad With Approach Realistic Mathematics Education (Rme), Pairs Check, And Inquiry Againts Understanding Of Concept And Problem Solving Of Mathematics (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Di MIN 02 Medan Labuhan

Ulfha, Mariani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini mengetahui 1. Minat Belajar siswa menggunakan Model RME, 2. Minat Belajar siswan tanpa penggunaan Model RME serta 3. Pengaruh positif terhadap Model pembelajaran RME dengan Minat Belajar siswa pada pelajaran Matematika di kelas IV MIN 02 Medan Labuhan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Quasy Eksperimen (kuanti eksperimen). Peneliti…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Penalaran Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pendekatan Matematika Realistic (PMR) Dan Model Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di Kelas Viii Smp N 1 Percut Sei Tuan T.P 2018/2019.

Lubis, Rida Nelviani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan penalaran matematik siswa yang diajar dengan model pembelajaran Matematika Realistik (PMR) lebih baik daripada siswa yang diajar dengan model pembelajaran problem Contetual Teaching and Learning (CTL) di kelas VIII SMP N 1 Percut Sei Tuan T.P 2018/2019.. Penelitian in…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MIN 7 MEDAN DENAI T.A 2018/2019

RAMADHANI, DINA · Repository UIN Sumatera Utara

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

Diharto, Sukmo Purwo · Universitas Negeri Yogyakarta

The Influence Of Realistic Mathematics Approach To Mathematics Problem Solving Capability Of Students Class VII State Junior High School 3 Mandau

Zulkarnain, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Development a Set of Instructional Learning Based Realistic Mathematics Education and Local Wisdom

Theresia Laurens, .; Christina Laamena, .; Christi Matitaputty, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Improving Competence Mathematical Self-Efficacy of Junior Secondary School Students by Applying Realistic Mathematics Approach

Somakim, . · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE DISKUSI DAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI METODE BERPIKIR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WATES (RSBI)

Ratna Indrayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN GEOMETRI RUANG DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

Khrisna Hendrayana, - · Universitas Negeri Yogyakarta

KEGIATAN INVESTIGASI PADA PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS DALAM BIDANG KONTEN SISWA KELAS VIII SMP N 1 GALUR (RSBI), KULON PROGO

Isti Nur Chasanah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Model Pembelajaran (CORE) Connecting, Organizing, Reflecting, Extending Dan Model Pembelajaran (RME) Realistic Mathematics Education Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Barisan Dan Deret Di Kelas XI SMK S

Utomo, Setya Hadi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran (CORE), danModel Pembelajaran (RME), Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis dan Berpikir Kreatif Siswa di kelas XI SMK S Satria Dharma Perbaungan T.P 2020/2021 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen desain Pretest Postest Control Group Design. Popula…

Peer Review Pengaruh pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Contextual Teaching Learning terhadap pemahaman konsep dan komunikasi matematis

Lubis, Marasamin · Repository UIN Sumatera Utara