Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perangkat”

2,591 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Susan Loucks-Horsley untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Menumbuhkan Meta Knowledge Peserta Didik SMP

Nurhayati, Asti dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (a) menghasilkan perangkat pembelajaran IPA berbasis model Susan Loucks-Horsley yang layak, dan (b) efektifitas perangkat pembelajaran IPA berbasis model Susan Loucks-Horsley terhadap scientific literacy dan meta knowledge peserta didik tingkat SMP. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Berbasis Teori van Hiele untuk Siswa Tunanetra yang Menunjang Hasil Belajar Siswa

Astuti, Veny sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan proses pengembangan perangkat pembelajaran geometri berbasis Teori van Hiele untuk siswa tunanetra yang mendukung hasil belajar siswa, dan (2) menghasilkan perangkat pembelajaran geometri berbasis Teori van Hiele yang valid, praktis dan efektif untuk siswa tunanetra yang mendukung hasil belajar siswa. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Geometri Ruang SMP Berbasis Kurikulum 2013 dengan Memanfaatkan Alat Peraga Manipulatif dan Lingkungan

Yulistiyarini, Harna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran materi geometri ruang SMP berbasis Kurikulum 2013 dengan memanfaatkan alat peraga manipulatif dan lingkungan yang memenuhi kriteria kualitas valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D yang dimodifikasi menjadi model Three-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Soal Mata Pelajaran Mengaplikasikan Rangkaian Listrik Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok

Sulistiyawati, Sulistiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Perangkat Soal Mata Pelajaran Mengaplikasikan Rangkaian Listrik Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Depok Oleh : Sulistiyawati NIM. 06501241008 ABSTRAK Hasil penilaian banyak digunakan untuk mengambil berbagai keputusan penting pendidikan. Perangkat soal yang baik diperlukan untuk penilaian agar dapat menghasilkan data yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

Irawati, Dwi; Listyani, Endang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran dengan pendekatan problem posing pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel untuk siswa SMP kelas VIII serta mengetahui kualitas perangkat pembelajaran yang dikembangkan. Perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS. Kualitas RPP ditinjau dari kevali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Kelas VII Semester 2 untuk Meningkatkan Interaksi Siswa dan Prestasi Hasil Belajar Matematika

Pamungkas, Pasa Jati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika untuk meningkatkan interaksi siswa dan prestasi hasil belajar matematika yang layak yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R & D). Penelitian ini menggunakan model 4-D yang yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel & …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Penilaian Autentik untuk Pembelajaran Matematika KelasVII Semester 1

Ferita, Rolina amriyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangkat penilaian autentik untuk pembelajaran matematika kelas VII semester 1 yang reliabel, valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah research and development. Penelitian ini menggunakan model Plomp (2010) dengan dimodifikasi menjadi tiga tahap yaitu (1) preliminary research, (2) pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Peluang dengan Metode Guided Inquiry untuk Sekolah Menengah Atas Kelas X dan XI

Saufi, M · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran Peluang dengan metode guided inquiry untuk sekolah menengah atas kelas X dan XI, meliputi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kegiatan siswa (LKS), dan tes prestasi belajar siswa (TPB) yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Higher-Order Thinking Skills (HOTS) pada Kompetensi Bangun Ruang di SMP Kelas VIII

Riadi, Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika untuk meningkatkan HOTS pada kompetensi bangun ruang di SMP kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah research and development. Penelitian ini menggunakan model Borg & Gall (1983) dengan dimodifikasi menjadi tiga tahap yaitu (1)tahap studi pendahuluan, (2)tahap desain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang dengan Pendekatan Kontekstual untuk Mengembangkan Karakter Siswa SMP

Nurmeidina, Rahmatya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang siswa SMP dengan pendekatan kontekstual untuk mengembangkan karakter siswa SMP, meliputi silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kegiatan siswa (LKS) yang valid, praktis, dan efektif, serta tes prestasi belajar siswa (TPB) yang valid praktis dan reliabel. Jeni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Trigonometri Kelas X SMA Berbasis Strategi Pembelajaran Inkuiri Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD)

Azni, Tengku Neti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran trigonometri berbasis strategi pembelajaran inkuiri melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari prestasi dan kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan 4-D y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pendidikan Matematika Realistik yang Berorientasi pada Pencapaian Kemampuan Koneksi Matematis dan Minat Terhadap Matematika Siswa SMP kelas VIII Semester II

Sari, Wiwin Rita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis Pendidikan Matematika Realistik yang valid, praktis, dan efektif untuk pencapaian kemampuan koneksi matematis dan minat terhadap matematika siswa pada materi pokok bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan 4-D yang terdi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Lengkung dengan Pendekatan Problem Solving

Askois, Abrurahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk:1) menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika SMP materi pokok bangun ruang sisi lengkung dengan pendekatan problem solving yang valid, praktis dan efektif; dan 2) mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang dengan Pendekatan Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP Kelas VIII

Sulistyowati, Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang dengan pendekatan Creative Problem Solving yang berkualitas baik. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan pada kriteria Nieveen yaitu valid, praktis, dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah materi bangun ruang sisi datar pada kelas VIII semester 2. Jenis penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP.

Mayariasari, Mayariasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran IPA dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning(CTL) dan (2) mengetahui kemampuan perangkat pembelajaran IPA berbasis pendekatan CTL dalam meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMP. Penelitian pengembangan ini melalui 10 tahapan, yai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

SISTEM KEPUTUSAN PENDISTRIBUSIAN PERANGKAT ICT DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS ( PCA) DAN TOPSIS (STUDI KASUS : DINAS PENDIDIKAN PROVINSI RIAU)

Syah Khairil Jannah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dinas Pendidikan merupakan salah satu instansi pemerintahan yang bertugas mendistribusikan perangkat ICT ke sekolah. Dalam mendistribusikan perangkat tersebut terdapat kendala yaitu pendistribusian yang tidak tepat sasaran dari daya guna masing- masing sekolah. Untuk itu dibangunlah sebuah sistem keputusan pendistribusian perangkat ICT dengan menggabungka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing pada Kelas VIII Semester II

Yuliyanto, Yuliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran geometri SMP yang berkualitas dan layak digunakan dalam proses pembelajaran serta mendeskripsikan kualitas hasil pengembangan perangkat pembelajaran tersebut. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan pada kriteria dari Nieveen, yaitu valid, praktis dan efektif. Materi yang dikembang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP yang Menunjang Pendidikan Karakter

Sanjaya, Tantri Mega · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran yang menunjang pendidikan karakter, meliputi silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kegiatan siswa (LKS), kuis dan tes hasil belajar (THB) pada pelajaran matematika SMP yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang terdiri dari lima …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENGEMBANGKAN MODEL PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SULIT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Jailani, Jailani; Dhoriva Urwatul Wutsqa, -; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk pembelajaran matematika untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wilayah propinsi DI Yogyakarta. Target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini adalah : (a) Teridentifikasinya permasalahan pembelajaran matematika bagi siswa untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENGOPERASIKAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK

Astuti Ferdiana Putri Dwi, Diana · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENGOPERASIKAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK Oleh: Ferdiana Putri Dwi Astuti NIM 09402241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan project based learning pada proses pembelajaran mengoperasikan aplikasi perangkat lunak di SMK Negeri 1 Depok, Sleman, Yogyakarta. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 6 / 130 Berikutnya →