Mesin Referensi Akademik

PENGARUH AKTIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIMPANG KANAN KECAMATAN SIMPANG KANAN KABUPATEN ROKAN HILIR RIAU

YUYUN ANSHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pengertian yang umum dan sederhana, belajar seringkali diartikan sebagai aktivitas untuk memperoleh pengetahuan. Belajar merupakan proses dasar dari perkembangan hidup manusia. Dengan belajar, manusia melakukan perubahan-perubahan kualitatif individu sehingga tingkah lakunya berkembang. Semua aktivitas dan prestasi hidup manusia tidak lain adalah …

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBUSAI KABUPATEN ROKAN HULU

ANITA FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi olehrendahnya minat belajar siswa, padahal fasilitas belajar sudah lengkap. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknyapengaruh kelengkapan fasilitas belajar terhadap minat belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tambusai Kabupaten Rokan Hulu. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh …

KONTRIBUSI SIKAP KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 PEKANBARU

GETRIN ASREL, 11211204535 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

keagamaan orang tua terhadap motivasi belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII beserta orang tuanya masing-masing yang mana di ambil salah satu orang tuanya saja. Sedangkan objeknya adalah sikapkeagamaan orang tua dan motivasi bela…

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

MELDA YANI, 11211201220 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah perhatian orang tua. Perhatian orang tua terhadap anak berfungsi sebagai pendorong usaha untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perhatian orang tua terhadap anak, untuk mengetahui bagaimana …

PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

YUSRIKO FEBLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI masih tergolong rendah dan adanya factor dari teman sebaya yang dapat memberikn pengaruh terhadap hasil belajar siswa, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana bentuk pengaruh interaksi teman sebaya di Sekolah Menengah Negeri 20 Pekanbaru ?, …

Pengembangan E-Learning Adaptif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X di SMA Negeri 11 Yogyakarta

Ziaurrahman, Ziaurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning adaptif berbasis web untuk siswa kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) mengetahui kelayakan produk e-learning adaptif, dan (3) mengetahui kebermanfaatan produk melalui peningkatan hasil belajar. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D…

PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DAN C DI KECAMATAN WIROBRAJAN KOTA YOGYAKARTA

Putri Syafrida, Riyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan program pendidikan kesetaraan paket B dan C di PKBM Rangsang Imo Joyo yang mencakup: (1) perencanaan; (2) pelaksanaan; dan (3) evaluasi yang dilihat dari lima aspek pendidikan yaitu peserta didik, tenaga pendidik dan kependidikan, kurikulum, sarana prasarana, dan keuangan. Penelitian ini merupak…

Evaluasi Pendidikan Kecakapan Hidup Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Se-kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap 2015/2016

Sari, Arum Wulan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil evaluasi konteks, input, proses, dan produk pada pendidikan kecakapan hidup anak usia dini di taman kanak-kanak se-Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi menggunakan model CIPP yang dikembangkan oleh Stufflebeam yaitu konteks, input, proses, dan produk. Sa…

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MATERI RANGKAIAN GULING KE DEPAN DAN GULING LENTING DALAM ASPEK KOGNITIF BAGI SISWA KELAS X MAN YOGYAKARTA 1 DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rahadyan Chandra Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat ini perkembangan pendidikan semakin maju serta modern dilihat dari teknologi yang semakin berkembang. Olahraga butuh suatu pedoman pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk belajar mandiri agar mampu untuk memahami dan mempraktekkannya. Khususnya dalam pembelajaran senam lantai guru atau model sudah sulit dalam memberikan contoh dikarenakan faktor…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN KLATEN

Maya Rusmayanti, Maya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter yang terintegrasi dalam mata pelajaran, penanaman nilai karakter melalui pengembangan diri, dan penanaman nilai karakter melalui budaya sekolah di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten, selain itu untuk mengetahui kendala dalam implementasi pendidikan karakter dan upaya yang dilakukan u…

IMPLIKASI UNDANG-UNDANG OTONOMI DAERAH TERHADAP PENDIDIKAN SEKOLAH DAN MADRASAH DI KABUPATEN SIAK

Ahli Subur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis tersebut di tulis dengan latar belakang lahirnya Undang-Undang Otonomi Daerah No. 22 Tahun 1999 yang kemudian diperkuat oleh Undang undang RI No 32 Tahun 2004tentang Pemerintahan Daerah yang merupakan payung hukum bagi pemerintah daerah untuk mengelola pendidikan yang ada di daerahnya secara efektif sehingga menjadi pendidikan yang diunggulkan. Kon…

KONDISI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS BUDI UTOMO KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2013

Bangun Yulianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minimnya sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang dimiliki oleh SD Negeri Se-Gugus Budi Utomo Kecamatan Kembaran Kabupaten Banyumas tahun 2013.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif,dengan metode penelitian Survei,pada penelitian ini sebanyak 9 Sekolah Dasar. Semua populasi digunakan untuk penelitia…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN KELAS IV BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI SD N JLABAN KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULONPROGO

EN. Nara Barruni Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan suatu kebutuhan manusia yang berlangsung seumur hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan implementasi pembelajaran PJOK berdasar kurikulum 2013di SD N Jlaban Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulonprogo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang diintepretasikan dengan cara deskripsi, yang menyajikan d…

PENGELOLAAN SARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN JATINEGARA KABUPATEN TEGAL

Yanuar Tryas, Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan sarana pendidikan di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal yang meliputi : (1) perencanaan sarana pendidikan, (2) pengaturan penggunaan sarana pendidikan dan (3) pemeliharaan sarana pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Ke…

PENGELOLAAN FASILITAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN (PERSEPSI KEPALA SEKOLAH DAN PENGELOLA BARANG)

Tri Budi, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai pengelolaan sarana pendidikan Sekolah Dasar Negeri (SD N) di Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman yang meliputi perencanaan sarana pendidikan, pengadaan sarana pendidikan, penggunaan sarana pendidikan, pemeliharaan sarana pendidikan dan penghapusan sarana pendidikan. Penelitian ini merupakan peneliti…

PROSES PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI MORAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 7 MAGELANG

Amelia, Yunita Kiki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pengintegrasian nilai moral pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, (2) faktor pendukung dan penghambat pengintegrasian nilai-nilai moral pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 7 Magelang pada bulan Desembe…

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran PkN di SMP Negeri 3 Wates Kulon Progo

Anisa, Frida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PKn di SMP Negeri 3 Wates, khususnya karakter religius, jujur, disiplin, rasa ingin tahu, cinta tanah air, dan peduli lingkungan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kendala dalam implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PKn di SMP Negeri 3…

PENDIDIKAN ISLAM DI KALANGAN MINORITAS MUSLIM NEGARA SEKULER SINGAPURA

Helmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP

Rahayu Asih, Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PENGOPTIMALAN KINERJA GURU DAN KARYAWAN DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) CILACAP Oleh : Asih Rahayu NIM. 11402242010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator untuk mengoptimalkan kinerja guru dan karyawan di SMK YPE Cilacap. Penelitian ini merupakan pen…

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER YANG TERINTEGRASI KE DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELAS X PADA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 1 DEPOK SLEMAN

Khotimah, Nunung Khusnul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter yang terintegrasi ke dalam mata pelajaran produktif kelas X pada Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran diSMKN 1 Depok Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertempat di SMK Negeri 1 Depok yang beralamat di Jalan …