Mesin Referensi Akademik

EFEKTIFITAS MEDIA BULLETIN BOARD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SINONIM KATA PADA SISWA TUNARUNGU DI SLB B WIYATA DHARMA 1 TEMPEL

Mugi Laksono , Maksum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media Bulletin Board efektif untuk meningkatkan pemahaman anak tunarungu di SLB B Wiyata Dharma 1 Tempel terhadap kata yang bersinonim. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi ekperimen. Desain yang digunakan adalah one group pre test- post test design.…

PENINGKATAN KEMAMPUAN ARTIKULASI MELALUI METODE DRILL PADA ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB-B YPPALB KOTA MAGELANG

Fidiawati, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan artikulasi melalui metode drill pada anak tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPALB Kota Magelang. Jenis penelitian adalah tindakan kelas (PTK)dengan desain penelitian Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan mulai tanggal 14 Juli – 5 September 2011. Subjek penelitian ini ada 3 anak tunarungu kelas dasar I…

RIAS FANTASI TOKOH PANGERAN FERDINAND DALAM CERITA SNOW WHITE DI PERGELARAN FAIRY TALES OF FANTASY

DEWI PROBO , SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMAMPUAN ARTIKULASI MELALUI METODE DRILL PADA ANAK TUNARUNGU KELAS DASAR II DI SLB-B YPPALB KOTA MAGELANG

Fidiawati, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan artikulasi melalui metode drill pada anak tunarungu kelas dasar II di SLB-B YPPALB Kota Magelang. Jenis penelitian adalah tindakan kelas (PTK)dengan desain penelitian Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan mulai tanggal 14 Juli – 5 September 2011. Subjek penelitian ini ada 3 anak tunarungu kelas dasar I…

Peranan Pamong Belajar Sebagai Agen Perubahan dalam Meningkatkan Kompetensi Warga Belajar Program Life Skills di SKB Kota Yogyakarta

Widyati, Rr. Ratna Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penyelenggaraan program life skills oleh SKB Kota Yogyakarta; (2) peran Pamong Belajar sebagai agen perubahan dalam penyelenggaraan program life skills yang diselenggarakan oleh SKB Kota Yogyakarta, sehingga dapat berpengaruh pada kompetensi warga belajar; dan (3) faktor pendukung dan penghambat peran Pamong Bel…

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP LANJUT USIA (LANSIA) DI UNIT REHABILITASI SOSIAL (UREHSOS) “WILOSO WREDHO” KUTOARJO

Tristanti, Tristanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Bagaimana model pelayanan terhadap lanjut usia di UREHSOS “Wiloso Wredho”, Kutoarjo, (2) Bagaimana respon lanjut usia terhadap pelayanan yang diberikan oleh UREHSOS “Wiloso Wredho”, Kutoarjo, (3) Faktor apa saja yang mempengaruhi kualitas pelayanan (faktor pendukung dan faktor penghambat) di UREHSOS “Wi…

KEPEMIMPINAN KREATIF TOKOH MASYARAKAT DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA

Fajar Abadi, Fajar Abadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peran kepemimpinan kreatif dalam pemberdayaan masyarakat, (2) Mengetahui partisipasi masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat, (3) faktor penghambat dan faktor pendukung jalannya proses pemberdayaan masyarakat Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Setting penelitian adalah tokoh masyarakat desa …

Kontribusi Tingkat Pemahaman, Motivasi, Partisipasi Orangtua dan Partisipasi Masyarakat Terhadap Efektifitas Penyelenggaraan Program PAUD Non Formal di Kabupaten Kulon Progo

Sriyani, Tutik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa besar kontribusi tingkat pemahaman orangtua (X1), motivasi orangtua (X2), partisipasi orangtua (X3), dan partisipasi masyarakat (X4) terhadap efektifitas penyelenggaraan program PAUD non formal di Kabupaten Kulon Progo (Y) secara parsial maupun secara bersama-sama. Alasannya terdapat berbagai asumsi yang …

belajar

barokah, istiqomah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI ALAT TRANSPORTASI DARAT MELALUI MEDIA VIDEO COMPACT DISK UNTUK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VIII DI SLB NEGERI 1 SLEMAN

Warjiyem, Warjiyem · Universitas Negeri Yogyakarta

Kebutuhan Sosio-Psikologis ABBSas

Purwandari, Purwandari · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB BAKTI SIWI SLEMAN

Juwariyah, Juwariyah · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN UNTUK PEMBERDAYAAN KEMANDIRIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Ishartiwi, Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM SISTEM PERSEKOLAHAN NASIONAL

Ishartiwi, Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

IDENTIFIKASI BENTUK INTERVENSI PEMBELAJARAN DAN PERILAKU BELAJAR ANAK RETARDASI MENTAL

Ishartiwi, Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Revitalisasi Model Pengembangan Kurikulum

Ibnu Syamsi, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Model Pembelajaran Partisipatif untuk Penyelenggaraan Program Pendidikan non Formal dalam Masyarakat

Ibnu Syamsi, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Management Tingkahlaku Hiperaktif

Ibnu Syamsi, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Silabi Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus

Suharmini, Tin · Universitas Negeri Yogyakarta

Silai Kebutuhan Sosio-Psikologis ABBSas

Purwandari, Purwandari · Universitas Negeri Yogyakarta