Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“lebih”

12,266 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

Pengaruh Self-Efficacy dan Curiosity terhadap Kemampuan Literasi Siswa pada Pelajaran Agama Islam Siswa MTs Negeri se kota pekanbaru

DHIAUR RIZQI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dhiaur Rizqi (2021) : Pengaruh Self-Efficacy dan Curiosity terhadap Kemampuan Literasi Siswa pada Pelajaran Agama Islam Siswa MTs Negeri se kota pekanbaru Rendahnya kemampuan literasi PAI di MTs se Kota Pekanbaru ditandai dengan adanya siswa yang kesulitan dalam menginterpretasikan makna yang disampaikan pada kisah-kisah sejarah Islam atau pun y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

?????? ??????? ??????? ???????? ?????? ????? ?????? ?? ????? ????? ??????? ??? ???? ???? ?????? ?? ???? ??????? ????????? ?????? ?????? ?????

AHMAD IQBAL ALKAMPARY, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui Penggunaan Metode Langsung untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Mts Madrasah Tarbiyah Islamiyah Kampar, dengan melihat efektif atau tidaknya Metode Langsung untuk meningkatkan keterampilan Berbicara. Rumusan masalah dalam penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

MANAJEMEN SARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BUKIT MALINTANG

SRI WAHYUNI SILITONGA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Wahyuni Silitonga, (2021): Manajemen Sarana Pendidikan Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bukit Malintang. (Skripsi, Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, 2021) Fokus penelitian ini adalah manajemen sarana pendidikan. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data diperoleh dengan wawancara, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS

RIZQI PRATAMA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RIZQI PRATAMA (2022) : CLUSTERING KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA SD NEGERI DI KECAMATAN PEKANBARU KOTA MENGGUNAKAN METODE K-MEANS Kemampuan membaca Al-qur’an merupakan keterampilan dalam mengucapkan atau membaca setiap huruf yang terdapat dalam Al-qur’an dengan benar yang harus dimiliki anak sejak usia dini. Berdasarkan wawancara dengan ketua Lem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Tafsir Pendidikan Islam (Problematika, Kajian Teoritis, dan Kajian Al-Quran)

Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tidak terbantahkan lagi, bahwa Al-Quran adalah kitab suci yang mengatur segala kehidupan manusia. Al-Quran tidak saja menjabarkan masalah-masalah ekologi dan eskatologi, masalah privat dan sanksi bagi penjahat, bahkan hal ihwal keluarga dan negara juga diatur. Dengan demikian, sangatlah tepat bila Allah Swt menamakan wahyu-Nya itu dengan sebutan kitab petunj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Tafsir Pendidikan Islam (Problematika, Kajian Teoritis, dan Kajian Al-Quran)

Gunawan, Akmal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tidak terbantahkan lagi, bahwa Al-Quran adalah kitab suci yang mengatur segala kehidupan manusia. Al-Quran tidak saja menjabarkan masalah-masalah ekologi dan eskatologi, masalah privat dan sanksi bagi penjahat, bahkan hal ihwal keluarga dan negara juga diatur. Dengan demikian, sangatlah tepat bila Allah Swt menamakan wahyu-Nya itu dengan sebutan kitab petunj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Storytelling Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di SDN Pulogebang 24 Pagi

Lestari, Risma Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling di SDN Pulogebang 24 Pagi. Dalam dunia pendidikan diperlukan interaksi atau komunikasi, terutama antara pendidik dan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Talqin dalam Pembelajaran Tahfizhul Qur’an di Sekolah Dasar AL HANIEF Rawalumbu Kota Bekasi

SALAFUDIN, SALAFUDIN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salafudin (41189903200014). Implementasi Metode Talqin dalam Pembelajaran Tahfizhul Qur’an di Sekolah Dasar AL HANIEF, Kota Bekasi. Magister Pendidikan Agama Islam. Sekolah Pascasarjana UNISMA Bekasi. Menghafal Al-Qur’an menjadi tuntutan setiap insan yang beriman. Sebab, ibadah shalat dan lainnya tidak lepas dari bacaan (hafalan) Al-Qur’an. Oleh karena it…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

IMPLEMENTASI METODE TILAWATI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN AL QUR’AN (Penelitian Kualitatif Deskriptif Pada Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat Bekasi)

MUSBIHIN, ALI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

IMPLEMENTATION OF THE TILAWATI METHOD IN INCREASING AL QUR'AN LEARNING COMPETENCE (Descriptive Qualitative Research at Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat Bekasi) Ali Musbihin Lecture of Islamic Religious Education Master musbihinali@gmail.com Madrasah Ibtidaiyyah Al Imaroh Cikarang Barat in learning the Qur'an uses the tilawati method…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

KETERAMPILAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL CIRCUIT LEARNING DALAM SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Aryati, Mira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model circuit learning terhadap keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar, dalam kegiatan belajar kemampuan menulis siswa masih rendah. Yang pertama kurangnya minat siswa dalam menulis yang menyebabkan siswa ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Putri, Kamilah Namira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa di Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil analisis jurnal diperoleh permasalahan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar yang tergolong rendah. Hal tersebut dapat dilihat dari banyaknya nilai siswa yang masih dibawah KKM, hal tersebut dapat diatasi salah satunya den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN

SISWATI, MAYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Maya Siswati. 41182911170083. PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN BTQ DI SMK ISLAM VINAMA 2 BEKASI. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Al-Barqy dalam meningkatkan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Metode Pendidikan Islam Menurut Imam Syafi'i

Fachrurrahman, Mochamad Faisasl · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Metode adalah seperangkat cara, jalan dan teknik yang dipakai oleh guru dalam proses belajar mengajar agar murid mencapai tujuan pembelajaran atau kompetensi tertentu yang dirumuskan dalam kurikulum, silabus dan mata pelajaran. Pendidikan Islam adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar murid secar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENERAPKAN REWARD AND PUNISHMENT UNTUK MEMBENTUK AKHLAK SISWA (Studi Deskriptif Naturalistik di SMKN 5 Bekasi)

Rachman, Adhi Ferry · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Adhi Ferry Rachman. 411821911150083. STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENERAPKAN REWARD AND PUNISHMENT UNTUK MEMBENTUK AKHLAK SISWA (Studi Deskriptif Naturalistik di SMKN 5 Bekasi). Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 1443 H/ 202M. 67 halaman + 16 halaman lampiran. Penelitian ini bertujuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DI SEKOLAH DASAR

Pebriyanti, Nyimas Nanda Zaleha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pendekatan kontekstual (contextual teaching and learning) dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa di Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya keterampilan menulis puisi yaitu siswa kesulitan dalam menuangkan ide dalam menulis puisi dan guru kurang memberikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN

SISWATI, MAYA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Maya Siswati. 41182911170083. PENERAPAN METODE AL-BARQY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA MATA PELAJARAN BTQ DI SMK ISLAM VINAMA 2 BEKASI. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2022. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Al-Barqy dalam meningkatkan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Metode Pendidikan Islam Menurut Imam Syafi'i

Fachrurrahman, Mochamad Faisasl · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Metode adalah seperangkat cara, jalan dan teknik yang dipakai oleh guru dalam proses belajar mengajar agar murid mencapai tujuan pembelajaran atau kompetensi tertentu yang dirumuskan dalam kurikulum, silabus dan mata pelajaran. Pendidikan Islam adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar murid secar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 614 Berikutnya →