Rihlah tarbiyah : Nilai-nilai pendidikan dari pengalaman perjalanan ke Manca Negara
Daulay, Haidar Putra; Pasa, Nurgaya · Repository UIN Sumatera Utara
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Daulay, Haidar Putra; Pasa, Nurgaya · Repository UIN Sumatera Utara
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Yaakub, Muhammad Naim; Lubis, Nur A. Fadhil · Repository UIN Sumatera Utara
Lubis, Nur A. Fadhil; Al-Musa, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara
Lubis, Nur A. Fadhil; Gul, M. Zafer · Repository UIN Sumatera Utara
Lubis, Nur A. Fadhil; Moh. Soud, Bin Said · Repository UIN Sumatera Utara
Tentang Kerjasama Persepahaman dalam bidang pendidikan
Rustham, Nora; Lubis, Nur A. Fadhil · Repository UIN Sumatera Utara
Lubis, Khairudin · Repository UIN Sumatera Utara
Nawawi, Zuhrinal M. · Repository UIN Sumatera Utara
Krisis ekonomi yang berkepanjangan di negara ini dan kondisi ummat yang membutuhkan pembinaan serius, menjadi suatu keniscayaan untuk mengintensifkan kembali institusi wakaf yang berwawasan ekonomi. Wakaf tunai disinyalir cukup prospektif dan potensial untuk mengumpulkan dana ummat guna meningkatkan serta menggerakkan roda perekonomian yang ada menjadi lebih…
Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara
Frawida, Aulia · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi Geometri di kelas X MA. Laboratorium UINSU Medan T.A 2018/2019 Pendekatan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksper…
Tanjung, Indayana Febriani · Repository UIN Sumatera Utara
INDAYANA FEBRIANI TANJUNG Pengaruh Strategi Pembelajaran Group Investigation (GI) dan Strategi Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi Mahasiswa Tadris Biologi UIN Sumatera Utara Medan Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah pembelajaran dengan menggunakan strateg…
Nasution, Ummi Kalsum · Repository UIN Sumatera Utara
Simamora, Nur Aisah · Repository UIN Sumatera Utara
Integrasi keilmuan adalah pola pendidikan dan pengajaran yang holistik sehingga menimbulkan kesadaran dalam diri si pencari ilmu akan keterkaitan antara ilmu pengetahuan dengan ketuhanan, keberagamaan, kebermoralan, kemanusiaan, dan peran manusia sebagai khalifah di muka bumi, serta tujuan yang dirancang Tuhan dari penciptaannya, di mana hal ini sangat menen…
Drajat, Amroeni · Repository UIN Sumatera Utara
Salminawati, Salminawati; Ahkas, Akmal Walad · Repository UIN Sumatera Utara
Ratonggi, Ratonggi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Motivasi kerja dosen STAIN Padangsidimpuan. (2) Pengetahuan pengelolaan kelas dosen STAIN Padangsidimpuan. (3) Kinerja dosen di STAIN Padangsidimpuan. (4) Kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja dosen STAIN Padangsidimpuan. (5) Kontribusi pengetahuan pengelolaan kelas terhadap kinerja dosen STAIN Padangsidimp…
Salminawati, Salminawati · Repository UIN Sumatera Utara
Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara