Mesin Referensi Akademik

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Perubahan Energi Kelas VI di Sekolah MIN SeiAgul Medan

Rahim, Julia · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Akhlak Anak Usia Dini Melalui Audio Visual di TK Islam Nurul ‘Arafah Jl. Bilal Ujung Gg. Rakyat No.288 Medan Tahun Ajaran 2017/2018.

Mitha, Eli Agus · Repository UIN Sumatera Utara

Budaya organisasi madrasah (study kasus madrasah ibtidaiyah negeri)

Fachruddin, Fachruddin; Dedik, Dedik; Syahrum, Syahrum; Nirwana, Nirwana; Repantu, Candiki · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi dan metode pembelajaran kompetensi akhlak prilaku pada anak usia dini di Tk Islam Terpadu Bunayya 7 Medan

Susanti, Denny · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi dan metode pembelajaran kompetensi akhlak prilaku pada anak usia dini di TK IT Bunayya 7 Medan, yang secara lebih rinci bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana strategi pembelajaran komptensi akhlak prilaku pada anak usia dini di TK Islam Terpadu Bunayya 7 Medan, (2) Metode apa saja yang diguna…

Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Membina Kecerdasan Emosional Siswa Di SD IT Nur Ihsan Medan

Arlina, Arlina; Dewi, Amanah Kesuma · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam membina kecerdasan emosional siswa di SD IT Nur Ihsan Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode naturalistik. Tehnik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik y…

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V MIN 12 MEDAN T.A 2018/2019.

Munawwaroh, Nisaul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen yang dilakukan di kelas V MIN 12 MEDAN. Peneliti menggunakan dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas V-B sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa sebanyak 23 orang, dan kelas V-C sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa sebanyak 23 orang. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaru…

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 101887 Bangun Sari Tnajung Morawa T.A 2018/2019.

Anggraini, Lenny Gusti · Repository UIN Sumatera Utara

Analisis Kemampuan Guru Menerapkan Keterampilan Bertanya dengan Model Pembelajaran Problem Solving pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V SD 105323 Kec. Batang Kuis T.A 2018/2019.

Lubis, Sartika Damayanti · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tari Bambu (Bamboo Dancing) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 101874 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis T.A 2018/2019.

Siregar, Tuti Rezeki Awaliyah · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 101882 Tanjung Morawa T.A 2018/2019.

Zuliana, Zuliana · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIS An-Nazmaiyyah Desa Serbananti Kec. Sipispis Kab. Serdang Bedagai TA. 2018/2019.

Purba, Fauziah Dewi · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Mata Pelajaran IPA. Materi Bumi Dan Alam Semesta Kelas V MIN 12 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Kumala, Noviana · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Guru PAI Dalam Mewujudkan Kelas Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan (PAIKEM) di SD IT Nurul Ilmi Medan Estate.

Lubis, Windy Ramayani · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Globalisasi Melalui Model Pembelajaran Snowball Throwing di Kelas IV MIN 07 Medan Kec. Medan Denai TA. 2018/2019.

Intan, Sahara · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Siswa Kelas V SD Negeri 101871 Desa Sidodadi Kecamatan Batang Kuis Deli Serdang.

Citra, Yeni Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN 101871 Sidodadi Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang TA 2018/2019.

Harahap, Wenny Elmarisa Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Kerja Sama OrangTua dan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Kebiasaan Beribadah Siswa SD Islam Tunas Mekar Medan”

Hsb, Nurul Fatimah · Repository UIN Sumatera Utara

Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Meningkatkan Kinerja Guru di MIS YPI Batang Kuis Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang.

Nasution, Ismail Yusuf · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Manajemen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Di Raudhatul Athfal An-Nur Prima Kota Medan

Najad, Ummi · Repository UIN Sumatera Utara

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana Implementasi Manajemen Perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengawasan Tenaga Kependidikan Khususnya Kepala Sekolah pada Pendidikan Anak Usia Dini di Raudhatul Athfal An-Nur Prima Kota Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Perencanaan, Pengorganisasian, Penggerakan da…

Pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa arab (Studi kasus pada madrasah Ulumul quran yayasan Dayah bustanul Ulum Langsa Kabupaten Aceh Timur)

Nahar, Syamsu · Repository UIN Sumatera Utara