Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bekerja”

1,226 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

STUDI TENTANG UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SD NEGERI 1 PENGASIH

Pritama, Dettiany · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa SD Negeri 1 Pengasih dan mengetahui kendala yang dihadapi guru dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa SD Negeri 1 Pengasih. Subjek penelitian adalah guru kelas 1 (SM) dan guru kelas 3 (ES). Setting penelitian mengambil tempat di SD Negeri 1 Pengasih menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERAN WARGA SEKOLAH DALAM MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SD NEGERI GEMBONGAN

Rakhmat Arif, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran warga sekolah dalam memanfaatkan perpustakaan untuk meningkatkan minat baca siswa di SD N Gembongan. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, subjek penelitian merupakan warga sekolah yang terdiri dari petugas perpustakaan, kepala sekolah, guru kelas 3, 4, 5, 6 dan tiga siswa dari setiap k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

FUNGSI PERPUSTAKAAN DALAM MEMBINA MINAT BACA SISWA DI SD NEGERI KRAPYAK WETAN KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL

Deni, Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; (1) pelaksanaan fungsi perpustakaan; (2) pelaksanaan pembinaan minat bacasiswa; dan (3) dampakpelaksanaan fungsi perpustakaan dengan minat baca siswa di SD N Krapyak Wetan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber informasi dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, petugas perpustak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK FORMASI REGU TEMBAK PADA SISWA KELAS V SDN WIDORO YOGYAKARTA

Monika, Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berdiskusi siswa kelas V SD N Widoro, Yogyakarta melalui model Active Learning teknik Formasi Regu Tembak. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian siswa kelas V SD N Widoro, Yogyakarta yang berjumlah 23 siswa. Objek penelitian keterampilan berdiskusi siswa kelas V. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SENDANGADI 1 MLATI SLEMAN

Irmanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas V di SD Negeri Sendangadi 1 Mlati Sleman melalui metode Role Playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas V. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, yang berjumlah 35 siswa. Teknik yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES IPA DENGAN PERFORMANCE ASSESSMENT PADA SISWA KELAS 2 SDN ADISUCIPTO 1 DEPOK

Supadmiyati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses IPA siswa kelas 2 Sekolah Dasar Negeri Adisucipto 1 Depok dengan performance assessment. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Peneliti adalah guru kelas sendiri yang bekerjasama dengan guru kelas 2. Subjek penelitian adalah siswa kelas 2 Sekolah Dasar Ne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 2 MERDEN BANJARNEGARA

Ginanjar Husnul, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 2 Merden Banjarnegara. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, komite sekolah, orang tua siswa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

Novy Tri Anggraeni, Novy Tri Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan mela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2014 DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PLUS AL FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta

Mariyah Ulfah, Mariyah Ulfah · Universitas Negeri Yogyakarta

Setiap mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan wajib melaksanakan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan semua potensinya, misalnya: kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PPL TK ABA PLUS AL-FIRDAUS Mancasan, Pandowoharjo, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

NINDA FEBRIANA, NINDA FEBRIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan bagi mahasiswa yang menempuh program studi kependidikan. Kegiatan tersebut dimaksudkan agar mahasiswa sebagai calon guru mampu mengembangkan kemampuannya dalam pembelajaran mulai dari menyusun rencana pembelajaran, membuat media pembelajaran, mengembangkan alat evaluasi, dan mela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA

NOVITA PURWANDARI, NOVITA PURWANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014 dilaksanakan pada semester khusus bulan Juli sampai September 2014. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD N Gedongkiwo adalah salah satu SD yang bekerja sama dengan UNY yang digunakan untuk menjadi salah satu lokasi PPL pada t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA

IDA KRISTIYANI, IDA KRISTIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu mata kuliah yang harus diikuti oleh mahasiswa kependidikan UNY adalah program PPL. Program PPL merupakan praktek pengalaman lapangan yang bertujuan agar mahasiswa kependidikan mampu mendapatkan pengetahuan dan pengalaman dalam proses kegiatan belajar mengajar di lembaga pendidikan. Tujuan dari progran PPL adalah untuk memberikan pengalaman kep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA SD NEGERI 1 PEDES KELAS V PENGGUNA GAME ONLINE

Dewi, Sholikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil siswa pengguna game online dan penyesuaian sosial siswa SD kelas V pengguna game online di SD Negeri 1 Pedes Argomulyo Sedayu Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah tujuh siswa kelas V yang sering bermain game online yaitu AN, AW, AL, DK, JF, HD, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KONSEP RUKHS}AH DAN APLIKASINYA DALAM HUKUM PERNIKAHAN

Ahmad Jalili · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perdebatan us}uliyyun terkait diskursus term rukhs}ah sangat menarik untuk dikaji. Karena meskipun di antara mereka terdapat kesamaan dalam memahami rukhs}ah secara umum, tetapi secara spesifik terjadi perbedaan mendasar dalam merumuskan konsep rukhs}ah dari berbagai perspektifnya. Kajian ini akan menjawab fokus masalah berikut: Bagaimana konsep rukhs}a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pelaksanaan rencana strategis dalam peningkatan mutu lulusan di SD Islam terpadu Al Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang

Azwar, Boyke · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pelaksanaan Rencana Strategis Dalam Peningkatan Mutu Lulusan di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Hijrah 2 Kabupaten Deli Serdang, yang meliputi perencanaan, pengorganisasian sumberdaya, pelaksanaan rencana, pengawasan dan evaluasinnya dengan menggunakan metode kualitatif. Dalam menganalisis data penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Penerapan Manajemen Kelas Unggulan Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Baity, Zahro · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis proses penerapan manajemen kelas unggulan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang dibatasi pada pemenuhan dua standar pendidikan saja yaitu: (1) Standar Isi dan (2) Standar Proses.. Penelitian menggunakan metode kualitatif. Proses p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Peningkatan Life Skills dalam Pembelajaran Sains/IPA melalui Pendekatan Kontekstual di Sekolah Dasar Islam Terpadu

Nurdani, Imam Akhmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan life skills siswa dalam pembelajaran sains/IPA melalui pendekatan kontekstual di Sekolah Dasar Islam Terpadu. Melalui penelitian ini diharapkan para siswa memiliki beberapa kecakapan, yaitu: 1) personal skills yang berupa: kesadaran atas eksistensi dirinya dan kesadaran akan potensi dirinya, 2) thinking skills yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN SENGI 1 DUKUN KABUPATEN MAGELANG

Chumairoh, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas IV SD Negeri Sengi I Dukun Kabupaten Magelang dengan pendekatan kontekstual. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes dan observasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) di mana peneliti be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS IIIA SD N BACIRO GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Rustiamah, Rustiamah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas IIIA SD Negeri Baciro Gondokusuman Yogyakarta, dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas IIIB SD Negeri Baciro Yogyakar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STUDENT CENTERED APPROACH PADA PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B (STUDI KASUS DI SEKOLAH LABORATORIUM RUMAH CITTA)

Nurul Kusuma , Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan student centered approach pada pembelajaran TK kelompok B, di sekolah laboratorium Rumah Citta. Objek penelitian adalah proses pembelajaran TK kelompok B, di sekolah laboratorium Rumah Citta. Permasalahan ini diteliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data-data…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi