Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,958 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2011

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan TPS (Think-Pair-Share) Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Sikap dan Metode Matematika Siswa SMP (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas

Syahrul, Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematika siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dengan TPS ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Komparasi Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem Based Learning pada Hasil Belajar, Motivasi Belajar, dan Sikap Siswa SD

Mawardi, Dona Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem-Based Learning ditinjau dari aspek hasil belajar, motivasi belajar, dan sikap siswa SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretes-posttest non-equivalent control group design. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul

Risnanto, Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul melalui manajemen pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari 3 siklus dan masing-masing siklus terdiri dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN BAHAN PELAJARAN IPA BERBASIS IDEATIONAL LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BAGI SMP BERSTANDAR INTERNASIONAL DI PROVINSI DIY

Jumadi, Jumadi; Bambang, Subali; Das Salirawati, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Kreativitas merupakan faktor penyumbang terbesar terhadap keunggulan suatu bangsa, namun pembelajarannya di sekolah secara umum belum mendapatkan perhatian. Pembelajaran di sekolah secara umum baru sampai pada taraf basic learning dan applied learning yang menekankan pada pemahaman dan penerapan konsep, meskipun sekolah tersebut sudah berkategori RSBI. Semes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN BAHAN PELAJARAN IPA BERBASIS IDEATIONAL LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BAGI SMP BERSTANDAR INTERNASIONAL DI PROVINSI DIY

Jumadi, Jumadi; Bambang, Subali; Das Salirawati, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Desain Pembelajaran Statistika Deskriptif Untuk Siswa SMA Dengan Pendekatan Kooperatif Learning Sebagai Upaya Penanaman Pendidikan Karakter

Siti Nur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu model pembelajaran yang menarik yang dapat diterapkan kepada siswa adalah model pembelajaran kooperatif. Dengan menerapkan model kooperatif dalam pembelajaran matematika, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa dan akhirnya akan berdampak pada kenaikan prestasi belajar siswa. Untuk itu, penulis mencoba membuat desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Implementasi Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Sleman

Nina Agustyaningrum, S.Pd.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran Learning Cycle 5E yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas IX B SMP Negeri 2 Sleman tahun ajaran 2010/2011. Kemampuan komunikasi matematis yang akan diukur terdiri dari tiga aspek, yaitu (1) kemampuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

E-Learning Untuk Siswa Berkebutuhan Khusus

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pesatnya perkembangan Teknologi Informasi telah mengubah paradigma pembelajaran dari pembelajaran konvensional menjadi pembelajaran dalam bentuk digital. Penggunaan media pembelajaran digital telah banyak dimanfaatkan pendidik untuk menyampaikan materi pembelajaran bahkan lebih luas lagi didukung dengan teknologi internet. Penggunaan teknologi informasi dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

E-LEARNING ADAPTIF BERBASIS KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi telah mempengaruhi masyarakat, khususnya sistem pendidikan menuju paradigma pembelajaran baru diantaranya adalah dengan proses pembelajaran e-Learning. E-Learning adalah wujud penerapan teknologi informasi di bidang pendidikan dalam bentuk sekolah maya. Sistem e-learning telah banyak dikembangkan oleh berbagai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI METODEBLENDED LEARNING

Yenni Suzana, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Bangsa Indonesia saat ini sedang mengalami krisis moral. Hal ini tampak dari pribadi-pribadi intelektualitas yang tidak memiliki etos kerja yang baik secara moral, misalkan saja semakin cerdas seseorang maka semakin itu pula ia berdusta. Berbagai bentuk penyimpangan; korupsi, tidak jujur, justru dilakukan oleh orang yang mempunyai kapasitas intelektual yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Character Development In Mathematics Problem-Based Learning

Sri Hastuti , Noer · Universitas Negeri Yogyakarta

Concept of learning is an active process to construct meaning as the result relating new ideas on the previous understanding. Therefore, learning mathematics in the classroom is a process to build a deep understanding by the students through activities designed by teacher. Teacher-designed activities in learning are not only to developing means but also to …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Mathematical Learning Device Using Ttw (Think- Talk-Write) Strategy Assisted By Learning Cd To Foster Mathematical Communication

S u p r i y o n o, S u p r i y o n o · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to produce mathematical learning device or tool using TTW strategy that is valid, practical, and effective. The developed device consists of syllabi, Learning Implementation Plan (RPP), Student Reading which is packaged in CD (BBS), and an evaluation tool. Receiver of treatment or Subjects are the eighth grade students of Muhammadiyah J…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER AIDED LEARNING BERBASIS FLEX (STUDI KASUS : SMK ABDURRAB PEKANBARU)

Afan Darusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di dunia pendidikan, media pembelajaran merupakan hal penting untuk membantu proses belajar mengajar tak terkecuali proses belajar mengajar di SMK Kesehatan Abdurrab Pekanbaru. Pada saat ini buku dan modul merupakan media pembelajaran yang digunakan untuk proses belajar mengajar. Tetapi buku dan modul relatif kurang banyak membantu siswa untuk memahami m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

FACTORS INFLUENCING STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING ENGLISH AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMUN 3 RUMBAI

Atia Rahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title is “Factors Influencing Students’ Interest in Learning English at The First Year SMUN 3 Rumbai”. This research investigated two major research problems, namely: 1. What are the factor influencing students’ interest in learning English? 2. What are the dominant factor that influence students’ interest in learning English? From the preliminary …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH STATISTIKA LANJUT MELALUI PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING

Ali, Muhson; Mustofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh me¬tode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FISE UNY terhadap mata kuliah Statistika Lanjut, dan (2) mengetahui pengaruh metode pembelajaran Problem-Based Learning dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa Program Studi Pendidikan E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

THE CORRELATION BETWEEN LEARNING CREATIVITY AND ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 4 KABUPATEN KARIMUN

Sufiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title of this research is the correlation between Learning Creativity and Ability in Writing Recount Text at the first grade students of SMAN 4 Kabupaten Karimun. The writer has found that some students still have difficulties in applying their writing ability. Based on the syllabus for the first grade students of SMAN 4 Kabupaten Karimun, in the in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa MTs NW Narmada Ditinjau dari Segi Gender

Sabrun, Sabrun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) memproleh bukti empiris tentang pengaruh model pembelajaran problem-based learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dan (2) memperoleh bukti empiris perbedaan kemampuan pemecahan masalah Matematika setelah diajarkan dengan model pembelajaran problem-based learning (PBL) ditinjau dari segi gend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Problem Based Learning di SMP Negeri 15 Kota Yogyakarta

Mu'aini, Mu'aini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS melalui penerapan metode problem based learning di kelas VIII semester 2 SMP Negeri 15 Kota Yogyakarta tahun akademik 2009/2010. Penelitian ini merupakan classroom action research (penelitian tindakan kelas) dengan desain Kemmis & Taggart yang dilaksanakan dalam III siklus. Subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SOSIOLOGI MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONSTRUCTIVIST LEARNING DENGAN MODEL MAKE A MATCH DI SMA N 1 MLATI SLEMAN YOGYAKARTA

Wahyuningsih, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan latarbelakang kurangnya motivasi dan aktivitas siswa dalarn pembelajaran sosiologi, hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sosiologi yang belum memuaskan serta belum pemah diterapkannya model Make a Match dalarn pembelajaran sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk rnengetahui dampak penerapan model pernbelajaran Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2010

Institutional marginalisation and student resistance: barriers to learning about culture, race and ethnicity.

Roberts, J.H.; Sanders, T.; Mann, K.; Wass, V. · White Rose Research Online

Although education about culture, race and ethnicity has increasingly been viewed as an important addition to the medical undergraduate curriculum, internationally the evidence of its effectiveness is mixed. Research to date fails to show why. We chose to explore how contrasting approaches to learning about cultural diversity impacted on medical students. Th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 44 / 298 Berikutnya →