Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“lain”

13,056 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD I PETIR KABUPATEN BANTUL

Windarti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan membaca permulaan menjadi kendala bagi siswa kelas I SD I Petir, Kabupaten Bantul. Hal ini dikarenakan proses pembelajaran belum sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran membaca permulaan yang tepat sehingga, keterampilan membaca siswa menjadi rendah. Rendahnya keterampilan membaca siswa dilihat dari kurangnya ketetapan dalam menyuarakan tuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGHITUNG KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA SISWA KELAS III SD SILUK IMOGIRI

Nurhayati, Ika Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menghitung keliling dan luas bangun datar melalui penerapan model Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas III SD Siluk, Selopamioro, Imogiri, Bantul Subyek penelitian ini adalah siswa kelas III SD Siluk, Selopamioro, Imogiri, Bantul yang berjumlah 21 s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI NILAI KEJUJURAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA

Kurni, Alex Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara guru dalam mengimplementasikan nilai kejujuran, dan mengetahui hambatan-hambatan guru dalam mengimplementasikan nilai kejujuran di SD Negeri Kotagede 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. Pengumpulan data dia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI NILAI KEJUJURAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA

Alex Dwi, Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara guru dalam mengimplementasikan nilai kejujuran, dan mengetahui hambatan-hambatan guru dalam mengimplementasikan nilai kejujuran di SD Negeri Kotagede 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. Pengumpulan data dia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS RENDAH SD NEGERI BALEKERTO KECAMATAN KALIANGKRIK

Childa, Irene · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan hambatan yang ditemui guru kelas rendah dalam tahap perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran tematik di SD Negeri Balekerto Kecamatan Kaliangkrik Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 3 guru kelas rendah sebagai informan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 2 DI SD NEGERI WATUADEG KECAMATAN CANGKRINGAN

Anggun Bowo, Leksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana guru menerapkan pembelajaran tematik mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian dan juga hambatan-hambatan apa saja yang ditemui oleh guru kelas 2 di SD Negeri Watuadeg Kecamatan Cangkringan dalam menerapkan pembelajaran tematik. Penelitian ini dilaksanakan di kelas 2 SD Negeri Watuadeg K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Nilai Karakter untuk Mengembangkan Tanggung Jawab, Disiplin, dan Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar

Komalasari, Mahilda dea · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD terintegrasi nilai karakter yang layak menurut ahli materi dan ahli media untuk digunakan pada pembelajaran tematik di kelas IV SD. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui keefektifan LKPD terintegrasi nilai karakter terhadap pengembangan tanggung jawab, disiplin, serta prestasi belajar pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS V SDN WONOSARI 1 TURI SLEMAN

Dian, Nurmala · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik mengenai kemampuan menulis karangan narasi pada siswa kelas V di SDN Wonosari 1 Turi Sleman dengan menggunakan metode mind mapping. Guru sebaiknya mampu menggunakan metode dan media pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran menulis karangan narasi, sehingga pembelajaran yang disampaikan dapat b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF KURIKULUM 2013 GURU KELAS I DAN IV SD BANTUL TIMUR TRIRENGGO BANTUL YOGYAKARTA

Siti, Marfu’ah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran tematik integratif berdasarkan kurikulum 2013, hambatan yang ditemui dalam penerapannya dan usaha untuk mengatasi hambatan tersebut menurut persepsi guru kelas I dan IV di SD Bantul Timur, Trirenggo, Bantul, Yogyakarta. Tiga pertanyaan penelitian diajukan yang berhubungan dengan tujuan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PALIYAN 1 GUNUNGKIDUL

Fitria Agustina, Nurbaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) proses pembelajaran IPS yang ditinjau dari aktivitas guru dan siswa dengan menggunakan pembelajaran aktif tipe quiz team, dan 2) prestasi belajar IPS dengan pembelajaran aktif tipe quiz team pada siswa kelas V SD Negeri Paliyan 1 Gunungkidul. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK QUIZ TEAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PAKEM 1 PAKEM SLEMAN

Shinta, Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar IPS melalui metode pembelajaran aktif tipe quiz team pada siswa kelas V SD Negeri Pakem 1 Pakem Sleman. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Pakem 1 Pakem Sleman yang berjumlah 26 siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 2 MERDEN BANJARNEGARA

Ginanjar Husnul, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SD Negeri 2 Merden Banjarnegara. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, komite sekolah, orang tua siswa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014

Harjoko, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Kedungjambal 02 pada mata pelajaran Matematika dengan pokok bahasan operasi hitung bilangan bulat, Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan Tersebar dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe TGT. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK CARD SORT SISWA KELAS VA SEKOLAH DASAR 1 PEDES, SEDAYU, BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Erlita Winda, Khristyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan menulis puisi melalui penerapan model Active Learning teknik Card Sort, dan 2) meningkatkan hasil keterampilan menulis puisi melalui penerapan model Active Learning teknik Card Sort pada siswa kelas VA SD 1 Pedes. Jenis penelitian ini adalah penelitian tinda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER NILAI DISIPLIN DAN NILAI TANGGUNG JAWAB DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN (PJOK) DI KELAS I DAN IV SD NEGERI PERCOBAAN 3

Alfian Budi, Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter dalam mata pelajaran PJOK kelas I dan IV di SD Negeri Percobaan 3 yang berkaitan dengan nilai disiplin dan nilai tanggung jawab. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru PJOK, siswa kelas I dan IV, dan kepala sekolah SD N Percobaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PERANAN BAZNAS KABUPATEN KAMPAR DALAM MENGUMPULKAN DAN MENDISTRIBUSIKAN DANA ZAKAT (Ditinjau Menurut Persfektif Hukum Islam)

Hamdi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sejak berdirinya Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Kampar, sudahmelaksanakan berbagai program kerja salah satunya adalah dalam Mengumpulkan dana zakat dan Mendistribusikan dana zakat. Dana zakat yang terkumpul setiap tahunnya di BAZNAS Kabupaten Kampar kurang lebih berkisar Rp.2.968.890.487.40. dan seluruh Pegawai Negeri Sipil yang berada di K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

ZAKAT HARTABAGI ANAK-ANAK DAN ORANG GILA (studiKomperatifMenurut Imam Abu Hanifah dan Imam Syafi’i)

Ibrahim Daulay · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul“Zakat HartaBagiAnak-AnakdanOrang Gila (StudiKomperatifPendapat Imam Abu HanifahdanImam Syafi’i)”. PenulisanskripsiinidilatarbelakangiolehadanyaperbedaanpendapatantaraIm am Abu Hanifahdan Imam Syafi’itentang zakat hartabagianak-anakdan Orang Gila, Imam Abu Hanifahberpendapat bahwa balighdanberakaltermasukkepadasyaratsahwajibnya zakat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PENYELESAIAN SENGKETA GANTI RUGI PENGELOLAAN TANAHWAKAFPONDOK PESANTREN AL-USROH DESA KOTA GARO KEC. TAPUNG HILIR KAB. KAMPAR MENURUT FIQIH MUAMALAH

Desmia Ari Sandy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsiiniberjudul “PENYELESAIAN SENGKETA GANTI RUGI PENGELOLAAN TANAH WAKAF PONDOK PESANTREN AL-USROH DESA KOTA GARO KEC. TAPUNGHILIR KAB. KAMPAR MENURUT FIQIHMUAMALAH”.Adapunlatarbelakangpenelitianiniadalahhakpemanfaatan tanah wakaf oleh nazir untukmenanamsawit di ataslahan yang akadnyasebagaitanahlokasipondokpesantren al-usrohadalahtidaksesuaidengana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

MAKNA KATA ZAUJ DAN IMRA’AH DALAM AL-QURAN (Kajian Tafsir Tematik)

Dewi Sriwahyuniarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “MAKNA KATA ZAUJ DAN IMRA’AH DALAM AL-QUR’AN (KAJIAN TAFSIR TEMATIK),” bertujuan untuk mengembangkan keilmuan yang lebih komprehensif mengenai makna dan kandungan dari lafaz zauj dan imra’ah yang terdapat dalam al-Quran dengan mengkaji dan mengungkap makna dari dua kata tersebut. Berkaitan dengan penyebutan istri di dalam al-Quran berm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Pendidikan orang dewasa dalam Alqur'an

Alfarabi, Mohammad · Repository UIN Sumatera Utara

This study is aimed at explaining how the educational concept for adults in Alquran is carried out. There are six questions proposed as the formulation of the problems in this study i.e.: What are the principles of education for adults in Alquran?; What is Alquran’s perspective on adults’ learning readiness?; How is the learning concept through experience fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi