Mesin Referensi Akademik

Constuctivism-Based Development Workbook Lectures on Linear Program in the Departement of Mathematics Education Faculty and Teaching Tarbiyah UIN Riau Suska (Hasil Check Similarity)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Constuctivism-Based Development Workbook Lectures on Linear Program in the Departement of Mathematics Education Faculty and Teaching Tarbiyah UIN Riau Suska (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan Physics Comprehensive Contextual Teaching Material (PhyCCTM) berbasis KKNI pada Materi Impuls dan Momentum untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills dan Karakter Mandiri Peserta Didik SMA

Soeharto, Soeharto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran PhyCCTM berbasis KKNI untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS) dan karakter mandiri peserta didik, (2) mengetahui peningkatan HOTS dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang dikembangkan, (3) mengetahui peningkatan karakter mandiri peserta did…

DEVELOPING LEARNING TOOLSOF A GAME-BASED LEARNING THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) FOR TEACHING AND LEARNING BASED ON CURRICULUM 2013

Sunandar; Muhtarom; Sugiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at developing learning tools of a game-based learning through Realistic Mathematics Education (RME)approach including syllabus, lesson plan, gamebased learning media, students‘ worksheets and assesment, and determining the effectiveness of the implementation of learning mathematics using game-based learning through RME and the learning to…

Developing Mathematic Teaching Material for 4 th Grade of Elementary School Based on Traditional Folk Games of Riau Province

Yenita Roza, .; Sakur, .; Syarifah Nur Siregar, .; SuciNitiaEdwar, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Using a multi-touch table to develop collaborative teaching programming resources in the new computing curriculum

Alzahrani, AAS; Atwell, ES; Bulpitt, AJ · White Rose Research Online

Information and communication technology (ICT) has been questioned extensively throughout recent years and is often considered unsatisfactory and antiquated (Society, 2012). However, a new computing curriculum will be incorporated into school systems in order to replace existing frameworks. This new paradigm focuses heavily on programing and critical thinkin…

PENGEMBANGAN CHEMISTRY TEACHING GUIDE (CTG) MATERI POKOK IKATAN KIMIA BAGI GURU KELAS X DAN KELAS XI SEMESTER 1 SMA

Sayekti, Santi Destiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN CHEMISTRY TEACHING GUIDE (CTG) MATERI POKOK ASAM BASA BAGI GURU KELAS XI SEMESTER 2 SMA/MA

Emiati, Ardani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN CHEMISTRY TEACHING GUIDE MATERI POKOK LAJU REAKSI BAGI GURU KELAS XI SEMESTER 1 SMA/MA

Wulandari, Wuri · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE INQUIRY BASED LEARNING (IBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B2 MTs DAREL HIKMAH PEKANBARU

Yossi Syafrianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran CTL dengan metode IBL dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII B2 MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah ”Bagaimanakah terjadi peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalui penerapan stra…

PENERAPAN STRATEGI SURVEY QUESTION RE-READ QUESTION (SQRQCQ) DALAM TATANAN KOOPERATIF EVERYONE TEACHING HERE (ETH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH AL-ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR

Mustaharni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Tidak Tersedia

Quantum teaching dan pengembangan pembelajaran di perguruan tinggi

Nasution, Wahyudin Nur · Repository UIN Sumatera Utara

A one-map two-clock approach to teaching relativity in introductory physics

Fraundorf, P. · arXiv

This paper presents some ideas which might assist teachers incorporating special relativity into an introductory physics curriculum. One can define the proper-time/velocity pair, as well as the coordinate-time/velocity pair, of a traveler using only distances measured with respect to a single ``map'' frame. When this is done, the relativistic equations for m…

Uji Similarity Fun Mobile-Based Teaching Media for Primary School

Nasution, Muhammad Irwan Padli · Repository UIN Sumatera Utara

URL Peer Review Fun Mobile-Based Teaching Media for Primary School

Nasution, Muhammad Irwan Padli · Repository UIN Sumatera Utara

THE USE OF CODE MIXING AND CODE SWITCHING IN ENGLISH TEACHING PROCESS AT SMKN 2 PEKANBARU

RINI AGUSTIANA NASUTION, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rini Agustiana Nst (2021) : Penggunaan Campur kode dan Alih kode dalam Proses Pembelajaran Bahasa Inggris di SMKN 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis campur kode dalam proses pengajaran bahasa Inggris, untuk mengetahui jenis-jenis alih kode dalam proses pengajaran bahasa Inggris, untuk mengetahui faktor-faktor yang m…

Investigating the Teaching of Speaking: A Case Study of English Teachers Strategy by Using Scientific Approach at MAN 1 Pekanbaru

ZALIA UTAMI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ZALIA UTAMI. (2019): “Menyelidiki Pengajaran Berbicara: Studi Kasus Strategi Guru Bahasa Inggris dengan Menggunakan Scientific Approach di MAN 1 Pekanbaru” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi strategi dalam pengajaran keterampilan berbicara dengan menggunakan scientific approach di kelas. Peneliti fokus untuk menganalisis (1…

THE ACTIVITIES OF TEACHING GRAMMAR BY NOVICE TEACHER AT MTS AL-MUHAJIRIN SUKAMULYA

Idrus Afandi, 11513100046 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Idrus Afandi, (2019): Kegiatan Pengajaran Grammar oleh Guru Pemula di Mts Al Muhajirin Sukamulya Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan guru pemula dalam pengajaran tata bahasa di MTs Al Muhajirin Sukamulya. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus untuk melihat bagaimana atau mengapa sesuatu terjadi. Partisipan penelitian adala…

Perbedaan Kemampuan Pemahaman KonsepdanPemecahan Masalah Matematis Siswa yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Contextual Teaching and Learning (CTL) Materi Trigonometri Kelas X MAN 2 Model Me

Desy, Dini Pratiwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitianini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diberi model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan siswa yang diberi model pembelajaran CTL; 2) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diberi model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan siswa yang diberi model pembelajaran CTL;…

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P. 2019/2020

Hasibuan, Suhendri · Repository UIN Sumatera Utara