Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Sagita Novianti, Sagita Novianti · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan mempunyai tugas untuk menyiapkan calon tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang profesional. Salah satu langkah yang dilakukan adalah memberikan pengalaman bagi mahasiswa melalui kegiatan Program Praktik lapangan (PPL). PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa…
Nuraisyiyah, Nuraisyiyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta sebagai lembaga pendidikan mempunyai tugas untuk menyiapkan calon tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang profesional. Salah satu langkah yang dilakukan adalah memberikan pengalaman bagi mahasiswa melalui kegiatan Program Praktik lapangan (PPL). PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa…
REZI FAUZIAH PURNAMA FITRI, REZI FAUZIAH PURNAMA FITRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk menyiapkan mahasiswa menjadi seorang pendidik. Sebelum melakukan PPL setiap mahasiswa harus melakukan obeservasi atau pengamatan di kelas tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar yang akan dijadikan sas…
Pratiwi, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman orang tua terkait dengan tanggung jawab yang diberikan dalam pelatihan kemandirian untuk anak tunagrahita sedang, bentuk tanggung jawab orang tua yang telah dilakukan dalam membina kemandirian anak tunagrahita sedang, bentuk tanggung jawab orang tua yang masih kurang dilakukan dalam membina kemandirian anak…
Susanti, Denny · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi dan metode pembelajaran kompetensi akhlak prilaku pada anak usia dini di TK IT Bunayya 7 Medan, yang secara lebih rinci bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana strategi pembelajaran komptensi akhlak prilaku pada anak usia dini di TK Islam Terpadu Bunayya 7 Medan, (2) Metode apa saja yang diguna…
Nurbaiti Yusuf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kualitas pendidikan akan terwujud jika proses belajar mengajar di kelas berlangsung dengan baik. Untuk mewujudkan hal tersebut diperlukan adanya komponen yang mendukung, yang salah satunya adalah kinerja guru yang profesional. Kinerja guru dalam proses belajar mengajar ditentukan oleh kemampuan Intelektual dan motivasi kerja yang dimiliki oleh setiap gur…
M uhamad Khusni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
slam mengatur segala aspek kehidupan manusia dari hal yang terkecil sampai hal yang besar, dari bangun tidur hingga tidur k embali. Keseluruhan ajaran Islam, nilai pendidikan menempati kedudukan yang istimewa dan sangat penting. Proses untuk menyampaikan nilai - nilai pendidikan ada banyak cara. Ada dengan cara tabligh, …
SHARUL SYAFRIZAL, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Nama : Sharul Syafrizal NIM : 11940412223 Jurusan : Manajemen Dakwah Judul : Pengelolaan Aktivitas Dakwah Masjid Nurul Jannah Desa Pulau Birandang Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar Masjid Nurul Jannah merupakan salah satu masjid yang berada di desa Pulau Birandang Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar yang selalu rutin dan istiqomah dalam melaksanak…
Sumarni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan needs assessment untuk penyusunan program Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 9 Pekanbaru, (2) bentuk program Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 9 Pekanbaru, (3) faktor yang mendukung dan menghambat pelaksanaan needs assessment untuk penyusunan program Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 9 Peka…
Siregar, Abbas · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis:1)Sistem pendidikan di Pondok Pesantren Al-Hamidiyah Kabupaten Padang Lawas Utara,2) Faktorpendukung dalam mengimplementasikan sistem pendidikan di Pondok Pesantren Al-Hamidiyah Kabupaten Padang Lawas Utara dan 3)Faktor penghambat dalam mengatasi sistem pendidikan diPondok Pesantren Al-Hamidiyah Kabupaten Padang L…
Tanjung, Dwi Ananda Hernia · Repository UIN Sumatera Utara
Fenomena yang terjadi bahwa di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan masih adanya guru yang tidak bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas yang diberikan kepadanya, salah satunya tidak disiplin waktu masuk ke dalam ruang kelas untuk mengajar, sehingga proses pembelajaran tidak berjalan efektif, tujuan instruksional yang diinginkan tidak akan tercapai, dan tidak profe…
RISA PUSPITA INDRI YANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)upaya guru bimbingan konseling meningkatkan minat belajar siswa underachiever di SMK Kehutanan Negeri Pekanbaru, (2)faktor yang mempengaruhi upaya guru bimbingan konseling meningkatkan minat belajar siswa underachiever di SMK Kehutanan Negeri Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualita…
MUHAMMAD ALI SAPUTRA, MUHAMMAD ALI SAPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan universitas yang mengutamakan kemajuan dalam sektor pendidikan. Di mana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehi…
Tri Wahyuni, Tri Wahyuni · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari pelaksanaan praktik pengalaman lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa dalam rangka menerapkan ilmu pengetahuan dan kemampuan yang dimilikinya dalam proses belajar mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Sehinga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang professional dalam nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan sebagai b…
Wahyu Putra, Wahyu Putra · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program untuk mahasiswa kependidikan agar memiliki pengalaman di dunia mengajar yang sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Kegiatan PPL memberikan pengalaman dalam dunia mengajar di sekolah kepada mahasiswa sebagai calon pendidik. Hal tersebut digunakan sebagai bekal untuk menjadi seorang pendidik yang memil…
Herlita Dewi Setyawati, Herlita Dewi Setyawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah atau tempat bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. PPL bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar bisa melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapat memperoleh pengalaman serta menyelesaika…
Diah Hapsari Widyarini, Diah Hapsari Widyarini · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang terintegrasi untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Dalam pelaksanaan PPL, mahasiswa melaksanakan tugas-tugas kependidikan yang meliputi kegiatan praktik mengajar terbimbing dan kegiatan kependidikan lainnya. Kegiatan PPL 2015…
Nur Ahya Hidayah, Nur Ahya Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SD Negeri Tlogoadi berlangsung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2014. Dengan kegiatan PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, pe…
DIAH AYU WIDOWATI, DIAH AYU WIDOWATI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan PPL merupakan kegiatan yang bersifat aplikatif yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus kemudian dikembangkan oleh mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan…
Intan Cahya Fiandi, Intan Cahya Fiandi · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam kesempatan ini penulis melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang te…