Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“matematis”

882 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs

RADINA FEBRIANTY, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RADINA FEBRIANTY (2022) : PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar menggunakan model Learning Cycle 7E dengan siswa belajar menggunakan pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS

NUR INDAH HAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Indah Hayati, (2023): Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP/MTs

CLAUDIO GITA MORINDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Claudio Gita Morinda, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Discovery Learning pada Materi Lingkaran untuk Memfasilitasi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP/MTs. Tujuan penelitian ini guna mengembangkan dan menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan discovery learning untuk memfasilitasi kemampuan kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP/MTs

Sri Wahyuningsih, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Wahyuningsih , (2021) : Pengembangan Lembar kerja Siswa (LKS) Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) untukMemfasilitasi Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP/MTs. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam pembelajaran matematika yang valid dan praktis, serta dapat memfasilit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME MELALUI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 32 PEKANBARU

YAYUK SURYANINGSIH P, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yayuk Suryaningsih, (2020):Pengaruh Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Melalui Strategi Pembelajaran The Power of Two terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Pengetahuan Awal Matematika Siswa SMP Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DI ROKAN HULU

Erna Sutrisni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Erna Sutrisni, (2019): Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Quantum Teaching terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika Siswa Madrasah Tsanawiyah Fathul Anwar Rokan Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan representasi matematis siswa yang belajar menggunakan strategi pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL ELABORASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN METAKOGNISI SISWA SMA

Della Anggraini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Della Anggraini, (2020): Pengaruh Penerapan Model Elaborasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis berdasarkan Metakognisi Siswa SMA Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penerapan model elaborasi terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan metakognisi siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain factori…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN MODEL CORE(CONNECTING,ORGANIZING,REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Siti Fatimah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siti Fatimah, (2020) : Pengaruh Penerapan Model CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa SMP Negeri 20 Pekanbaru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Dan Make A Match Di MTS PP Tarbiyah Islamiyah Hajoran

Ramadani, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis dan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Model Pembelajaran Make A Match di kelas VIII MTs PP Tarbiyah Islamiyah Hajoran. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

PUTRI SARIDA DEWI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran discovery learning dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional berdasarkan self efficacy siswa SMP Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian factorial eksperimental design. Populasi dalam penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Fitria Rizka Mulyani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fitria Rizka Mulyani, (2019): Pengaruh Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis berdasarkan Self Efficacy Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan koneksi matematis berdasarkan Self E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPA

ADE SETIAWARNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ade Setiawarni, (2019): Pengaruh Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Berdasarkan Self Regulated Learning Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fakta di lapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa di SMP Negeri 1 Kampa yang belum …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis ditinjau dari Self Esteem Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Telkom Pekanbaru

Mar'atuz Zakiyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mar’atuz Zakiyah, (2019) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis ditinjau dari Self Esteem Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Telkom Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Quantum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 03 SIAK HULU

Abdi Nursamsi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penerapan model contextual teaching and learning terhadap kemampuan koneksi matematis ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa SMP Negeri 03 Siak Hulu. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dangan desain yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Meri Agustina Andani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Reaslistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis berdasarkan pengetahuan awal matematika siswa SMP Negeri 1 Salo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Salo tahun ajaran 2018/2019. Sampel penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Tipe Number Heads Together (NHT) Kelas XI Madrasah Aliyah Al-Jam’iyatul Was

Rahmayani, Desi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Number Heads Together di MA Al-washliyah Tembung. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperiman. Populasinya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dengan Pembelajaran Ekspositori Pada Materi Turunan Fungsi Aljabar Kelas XI SMA

Syafitri, Desi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Motivasi Belajar Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Model Pembelajaran Ekspositori di Kelas XI SMA Negeri 1 Secanggang Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script dan Strategi Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas XI Pada Materi Program Linear SMA Negeri 1 Tanjung Pura T.P 2018-2019

Nadhira, Nadhira · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengetahui bahwa kemampuan pemahaman konsep siswa yang diajar dengan Strategi Cooperative Script lebih berpengaruh daripada diajar dengan Strategi Problem Based Learning; 2)Mengetahui bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan Strategi Cooperative Script lebih berpengaruh daripada diajar dengan Stra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Geometri Di Kelas X MA. Laboratorium UINSU Medan T.A 2018/2019

Frawida, Aulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan penalaran matematis siswa pada materi Geometri di kelas X MA. Laboratorium UINSU Medan T.A 2018/2019 Pendekatan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

NURFITRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemahaman konsep merupakan kemampuan yang paling mendasarkan yang di miliki oleh seorang individu dalam menyelesaikan permasalahan matematika, namun pada kenyataannya hal ini masih banyak di temui bahwasanya pemahaman siswa masih tergolong rendah. Dalam hal ini, upaya untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa yaitu dengan menerapkan model pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 45 Berikutnya →