Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“posttest”

2,344 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN TIK DI SMA N 1 MERTOYUDAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Abram Rinekso , Langgeng · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu penyebab rendahnya minat belajar adalah kurang tepatnya penerapan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan. Oleh karena itu dibutuhkan satu alternatif untuk mengembangkan pembelajaran. Alternatif itu adalah pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran Student Facilitator And Explaining. Penelitian ini bertujuan mengeta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATA DIKLAT PLC SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Arif Rahmat , Pariz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa kelas XI mata diklat PLC (Programmabble Logic Controller) SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dengan penerapan pembelajaran kontekstual. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 28 orang. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFFECTIVENESS OF WEB BASED E-LEARNING MEDIA ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY SUBJECT FOR IMPROVE ACHIEVEMENT STUDENTS OF GRADE X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

This research purposed to know the comparative effectiveness of the use of web based E-Learning media in Information Technology and Communication subjects to improve learning achievement students of grade X SMA Negeri 1 Kalasan when compared with conventional learning in place at the school. The research method is quasi-experimental research method with two…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 PRACIMANTORO WONOGIRI

Mulyani, Isti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis video terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII di SMP Negeri 2 Pracimantoro Wonogiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitiannya menggunakan Pretest – Posttest Control Group Design. Populasi penelitiannya adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMANFAATAN MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENULIS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII SMP N 1 SAMIGALUH TA 2010/2011

Riyanto, F. Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP yang memanfaatkan media audio visual dengan siswa yang memanfaatkan media audio pada mata pelajaran Bahasa Inggris. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP N 1 Kecamatan Samigaluh Kul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENDEKATAN OPENENDED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 09 PEKANBARU

MEMEN PERMATA AZMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan open-ended dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang belajar menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN PEMBERIAN TUGAS MIND MAP (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

ANNYSA PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan berapa besar pengaruh penerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan pemberian tugas Mind Map (Peta Pikiran) terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penerapan strategi pembelajaran Think Talk Wr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh keterampilan belajar dengan cara membuat peta dan belajar memutar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Pekanbaru. Dimana Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Pretest and Posttest Design with Nonequivalent Control Gro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

DEFI, · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan berapa besar pengaruh tersebut terhadap hasil belajar matematika siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Instruction (PBI) dalam pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) dengan siswa yang belajar menggunakan pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI). Rumusan ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SISTEM PENDINGIN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Wahidin, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) Menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk perangkat lunak komputer, sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa di SMK Perindustrian Yogyakarta; (2) Mengetahui kualitas media audio visual yang sesuai dengan kriteria kualitas media pembelajaran otomotif untuk SMK yang baik; (3) Menghasilkan media …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi, Keterampilan Sosial dan Hasil Belajar PKn Siswa Pada SMA Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta

Firdaus, Taman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui: (1) Ada tidaknya perbedaan hasil belajar PKn antara siswa yang belajar dengan menggunakan model cooperative learning tipe jigsaw dengan siswa yang belajar dengan menggunakan metode diskusi kelas di SMA Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta; (2) Ada tidaknya perbedaan motivasi belajar PKn antara siswa yang belajar dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Jigsaw Ditinjau Dari Motivasi Belajar, Sikap, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas XI SMA

Sutarto, Sutarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dan Jigsaw ditinjau dari motivasi belajar, sikap, dan kemampuan pemecahan masalah matematika; dan 2) Menyelidiki model pembelajaran kooperatif yang lebih efektif antara tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Dr. M.Bruri, Triyono; Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Eko, Marpanaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-learning dengan menerapkan prinsip modality dengan bentuk dan isi yang telah ditetapkan, dan (2) mengetahui peran modality terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa dengan menggunakan media e-learning. Subjek penelitian dibagi dalam 2 (dua) kelompok, yaitu: (1) kelompok N (narration); (2) kelompok T …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Dr. M.Bruri, Triyono; Herman Dwi Surjono, Ph.D.; Eko, Marpanaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Traditional Teaching About Angles Compared To An Active Learning Approach That Focuses On Students Skills In Seeing, Measuring And Reasoning, Including The Use Of Dynamic Geometry Software: Differences In Achievement

Budi, Mulyono · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was about an intervention developed for students at the junior high school level, in which the researcher was teaching the concept of angles through paper exercises as well as dynamic geometry software (DGS), using an active learning approach. This research was to find out the impacts of the use of such an approach on students in their learning…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

THE STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING ENGLISH THROUGH PAIR – WORK ACTIVITIES AT THE SECOND YEAR SMA N 1 SINGINGI

Ahmad Junaidi Azra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title of this thesis is: “The Students’ Interest in Learning English through Pair work Activities at Second Year SMAN1 Singingi”. The design of this research is an experimental research with single group design by analyzing the students’ interest score in pre-test and posttest through the questionnaire. Based on the phenomena of the problem, there im…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

The national randomized field trial of Success for All: Second-year outcomes

Borman, G.D.; Slavin, R.E.; Cheung, A.C.K.; Chamberlain, A.M.; Madden, N.A.; Chambers, B. · White Rose Research Online

This article reports literacy outcomes for a 2-year longitudinal student sample and a combined longitudinal and "in-mover" (i.e., those students who moved into the study schools between the initial pretest and the second-year posttest) sample, both of which were nested within 38 schools. Through the use of a cluster randomization design, schools were randoml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

The national randomized field trial of Success for All: Second-year outcomes

Borman, G.D.; Slavin, R.E.; Cheung, A.C.K.; Chamberlain, A.M.; Madden, N.A.; Chambers, B. · White Rose Research Online

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

Pengaruh Metode Small-Sided Games Terhadap Kelincahan Pada Atlet Pemain Futsal Penjaringan Famili Jakarta

Santoso, Rizki Agung · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Rizki Agung Santoso 41182191210012, Skripsi berjudul “Pengaruh Metode Small-Sided Games terhadap Kelincahan pada Atlet Futsal Penjaringan Famili Jakarta.” Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam “45” Bekasi, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan Small-Sided Games terhadap peningkatan kelincahan atlet futsal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP SINTAKSIS BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN MEDIA PETA KONSEP PADA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Sudaryanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

This classroom action research aims to improve the mastery of Indonesian syntactic concepts of the students of the Indonesian Language and Literature Education Study Program, the Faculty of Languages and Arts, the Yogyakarta State University, through the concept-mapping learning media. This 'classroom action research applied John Elliott's model or d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 37 / 118 Berikutnya →