Mesin Referensi Akademik

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Retno Wulandari, Retno Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa S1-Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang bertujuan untuk : 1) Mendapatkan informasi, pengetahuan dan memperluas wawasan dalam kegiatan Pra PPL 2) Mendapatkan pembelajaran d…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MTs Negeri Yogyakarta 1 Tahun Akademik 2015/2016

Rydlo Ega Putra, Rydlo Ega Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP Yogyakarta, dimana dalam pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus mengembangkan salah satu fungsinya yaitu untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelma menjadi tenaga …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Lokasi : SMK N 1 SEDAYU Kemusuk, Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta

Farah Fauziyah, Farah Fauziyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengajaran Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan di sekolah atau lembaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahu…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam melalui strategi index card match kelas vii mts al-washliyah Tebing Tinggi 2015/2016

Wiranti, Dian · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahui : 1) Peningkatan hasil belajar siswa dalam memahami hijrah nabi muhammad ke madinah sebelum diterpkan strategi Index Card Match 2) Penerapan strategi belajar Index Card Match pada pelajaran SKI materi hijrah nabi muhammad ke madinah di MTs Al Washliyah Tebing Tinggi 3) Peningkatan hasil belajar siswa dalam memahami…

Pengaruh penggunaan model pembelajaran think pair share terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas vii smp al jamiatul washliyah medan t.a 2016/2017

Prasetia, Mohamad Aji · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa bidang studi pendidikan agama Islam dengan menggunakan metode pembelajaran Advokasi di kelas IX SMP Karya Bunda tahun pelajaran 2016/2017

Manurung, Irma Juliani · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran model pembelajaran Make A Match dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri lingkaran, segitiga, segiempat di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas…

Pengaruh konseling teman sebaya terhadap interaksi sosial siswa kelas xi ipa 5 man 3 Medan tahun ajaran 2016/2017

Harahap, Nuraslina · Repository UIN Sumatera Utara

ANALISIS KUALITATIF, KUANTITATIF SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENEBGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR DAN MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MUHAMMAD YUNUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang dari penelitian ini adalah banyaknya siswa yang mengalami remedial setelah ujian dan soal yang digunakan belum pernah dianalisis dikarenakan kurangnya waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal ujian semester ganjil matapelajaran kimia kelas X SMAN 1 Kampar Timur dan MAN Kampar baik dari segi kualitatif maupun dari segi…

Penggunaan Multimedia Berbasis Komputer Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Asmaul Husna Di MTs Yaspi Labuhan Deli Ta. 2016/2017

Husna, Novida Ismaul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : 1) penggunaan multimedia berbasis komputer pada mata pelajaran Akidah akhlak materi asmaul husna di kelas VII MTs YASPI LABUHAN DELI. 2) Hasil belajar siswa sebelum penggunaan multimedia berbasis komputer pada mata pelajaran Akidah akhlak materi asmaul husna di kelas VII MTs YASPI LABUHAN DELI. 3) penggunaan mu…

Pengaruh problem based learning terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang di kelas viii mts. Islamiyah Medan tahun pelajaran 2016 / 2017

Nurhani, Rizky · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi manajemen kurikulum sistem full day school di smpit al-hijrah 2 lau dendang kec. percut sei tuan kab. Deli Serdang 2016/2017

Khairiyah, Silmi · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran ips materi proklamasi kemerdekaan indonesia dengan menggunakan strategi jigsaw pada kelas v di mis Hidayatussalam Desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan t.a. 2016/2017

Nasution, Dina Salmina · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MIS Hidayatussalam yang siswanya berjumah 30 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi jigsaw pada mata pelajaran IPS materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. (2) Hasil belajar siswa se…

Peran supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas kinerja guru pai di mts swasta Al-Washliyah 18 Tembung tahun ajaran 2016/2017

Opdapri, Kagi · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajaran IPS Materi Koperasi dan Kesejahteraan rakyat kelas IV MIS AL-MUTTAQIN Dusun Karang Sari Kec. Padang Tualang Kab. Langkat TA. 2016/2017

Darwati, Yuli · Repository UIN Sumatera Utara

Peran guru bk dalam membentuk pribadi siswa menjadi pribadi yang unggul kelas xi-ipa mapn-4 Medan t.a 2016-2017

Lubis, Afrina Rizki · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh strategi pembelajaran ekspositori berbasis mind map terhadap hasil belajar pada materi lingkaran di kelas viii. mts. Amaliyah Sunggal tahun pelajaran 2016/2017

Yanti, Erfika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Ekspositori Berbasis Mind Map terhadap hasil belajar pada materi lingkaran di kelas VIII MTs.Amaliyah Sunggal . Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII MTs.Amaliyah Sunggal yang berjumlah 2 kelas. I…

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bangun datar dengan menggunakan alat peraga papan berpaku di kelas iv mis Hidayatussalam desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan tahun pelajaran 2016/2017

Solikin, Mr · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV MIS Hidayatussalam yang siswanya berjumah 41 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan alat peraga papan berpaku pada mata pelajaran Matematika materi bangun datar. (2) Hasil belajar siswa sete…

Pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter siswa di mas miftahussalam kecamatan Medan Petisah tahun ajaran 2016/2017

Siahaan, Wildan Pratama · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di MAS Miftahussalam Kecamatan Medan Petisah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah keadaan lingkungan sekolah di MAS Miftahussalam Medan, karakter siswa di MAS Miftahussalam Medan dan pengaruh lingkungan sekolah terhadap pembentukan karakter siswa di MAS Miftahussa…

Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di kelas viii mts. s al-washliyah tahun ajaran 2016/2017

Handayani, Dian · Repository UIN Sumatera Utara