Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Strategi Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Persegi Dan Persegi Panjang Dikelas VII MTs. YPP. Aziddin Medan T.A 2016/2017

Mu'addah, Rizky · Repository UIN Sumatera Utara

Pemberdayaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) dan tipe two stay two stray (TSTS) pada materi persegi panjang dan persegi di kelas VII SMP IT Al-Hijrah Deli Serdang Tahun Pelajara

Dur, Sajaratud · Repository UIN Sumatera Utara

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN (RPP DAI{ LKS) PADA MATERI RUMUS.RUMUS SEGITIGA MENGGUNAKAII MODEL PENEMUAN TERBIMBING I]NTUK SISWA SMA IGLAS XI

NURAINI, SA'ADAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Komparasi Keefektifan Pendekatan PBL Setting STAD dan TGT Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Self-Efficacy Siswa MTs Kelas VII pada Materi Pokok Segiempat dan Segitiga

Armita, Uun Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan pembelajaran matematika menggunakan pendekatan PBL setting STAD ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self-efficacy; (2) keefektifan pembelajaran matematika menggunakan pendekatan PBL setting TGT ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self-eff…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBENTUK PERMAINAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DAN SEGITIGA UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Yulianis, Silfia; Bambang, SHM · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN SEGITIGA SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 2 DEPOK MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA

Nila, Sri Subekti · Universitas Negeri Yogyakarta

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kretaif Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Team Quiz Pada Materi Segi Empat di Kelas VII MTs Al-Washliyah Kolam Tahun Pelajaran 2017/2018.

Khairina, Nadia · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh penggunaan model pembelajaran think pair share terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas vii smp al jamiatul washliyah medan t.a 2016/2017

Prasetia, Mohamad Aji · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi bangun datar segitiga melalui model pembelajaran problem based learning (PBL) di kelas VII MTS Islamiyah

Rahayu, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Strategi Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Persegi Dan Persegi Panjang Dikelas VII MTs. YPP. Aziddin Medan T.A 2016/2017

Mu'addah, Rizky · Repository UIN Sumatera Utara

Pencitraan Politik Elektoral: Kajian Politik Segitiga PAN Dalam Merebut Simpati Masyarakat

Azhar, Anang Anas · Repository UIN Sumatera Utara

Partai politik (parpol) merupakan gambaran wajah peran rakyat dalam percaturan politik nasional atau dengan kata lain merupakan cerminan tingkat partisipasi politik masyarakat. Partai politik adalah sarana politik yang menjembatani elit-elit politik dalam upaya mencapai kekuasaan politik dalam suatu negara yang bercirikan mandiri dalam hal fina…

Pemberdayaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) dan tipe two stay two stray (TSTS) pada materi persegi panjang dan persegi di kelas VII SMP IT Al-Hijrah Deli Serdang Tahun Pelajara

Dur, Sajaratud · Repository UIN Sumatera Utara

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dan pembinaan akhlak pada siswa SDIT Al-Hijrah 2 kec. Percut Sei Tuan Deli Serdang (Tinjauan dari segi metode dan evaluasi pembelajaran dan pembinaan akhlak)

Siregar, Mhd. Ali Mektisen · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN METODE MAKE A MATCH DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS III MI AL BALAWI CIKARANG BARAT

Ryasti, Rizki Wisuda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam masih dianggap sebagai mata pelajaran yang membosankan dan jarang diminati oleh para peserta didik madrasah. Oleh karena itu dibutuhkan metode pembelajaran yang dapat menarik siswa untuk mempelajari SKI. Salah satu metode pembelajaran yang menarik untuk digunakan dalam proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam yakni…

Evaluasi Program Kaderisasi Ulama Pada Madrasah Darussunnah Ciputat

Jaozi, Ahmad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian Evaluasi Program Kaderisasi Ulama ini bertujuan untuk (1) mengetahui konteks (2) mengidentifikasi input (3) mengkaji proses (4) dan mengetahui bagaimana hasil dari proses pelaksanaan Program Kaderisasi Ulama di Madrasah Darussunnah Ciputat. Jenis penelitian ini adalah Evaluatif Ex post Facto, pendekatan penelitian Mixed Methods, dengan CIPP Evalua…

PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren Tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro)

ISNAENI, MUFLIHATUL · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Muflihatul Isnaeni. 41182911200049. PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro). Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1445 H/2024 M). (117 halaman skripsi dan 9 halaman lampiran). Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pemahaman, …

PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren Tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro)

ISNAENI, MUFLIHATUL · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Muflihatul Isnaeni. 41182911200049. PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro). Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1445 H/2024 M). (117 halaman skripsi dan 9 halaman lampiran). Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pemahaman, …

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA

Sari, Puput Novita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Puput Novita Sari. 41182911190038. STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA. (Pendidikan Agama Islam). Fakultas Agama Islam. Universitas Islam ‘45’ Bekasi, (1445 H/2023 M). (51 Halaman) Penelitian ini membahas tentang Strategi guru dalam mengajarkan prak…

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA

Sari, Puput Novita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Puput Novita Sari. 41182911190038. STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMPRAKTIKKAN SHOLAT PADA PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNARUNGU DI FILIAL SLB NEGERI BEKASI JAYA. (Pendidikan Agama Islam). Fakultas Agama Islam. Universitas Islam ‘45’ Bekasi, (1445 H/2023 M). (51 Halaman) Penelitian ini membahas tentang Strategi guru dalam mengajarkan prak…

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Dalam Meningkatkan Pendidikan Akhlak Siswa Di SMK Tridaya Bekasi

Meila, Elfina Indah Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagimana implementasi kurikulum merdeka belajar yang sudah dilaksanakan terkhusus mengenai pendidikan akhlak siswa, karena permasalahan akhlak rentan terjadi di sekolah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Masalah yang dikaji pada penelitian ini ada tiga sesuai de…