Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kanak”

629 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul

Gustian, Uray · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran integratif berbasis aktivitas jasmani bagi siswa taman kanak-kanak kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul yang dapat digunakan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran untuk siswa taman kanak-kanak kelompok B di Kecamatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMBELAJARAN VOKAL DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL (VCD) PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK BHINNEKA TUNGGAL IKA YOGYAKARTA

Sari, Priska Arlita Christy Kumala · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran vokal dengan media audio visual (VCD) pada anak usia dini di Taman kanak-kanak Bhinneka Tunggal Ika Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah 6 orang anak Taman kanak-kanak Bhinneka Tunggal Ika yang mengikuti pembelajaran sen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI KEPALA SEKOLAH, GURU DAN ORANG TUA WALI SISWA TERHADAP KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI 8 TAMAN KANAK-KANAK KECAMATAN BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Nurul 'Aini, Alfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana persepsi kepala sekolah, guru dan orangtua wali siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler drumband di 8 Taman Kanak-Kanak Kecamatan Banguntapan, Bantul, Yogyakarta ditinjau dari segi sikap, perhatian, motivasi dan harapan serta penilaian Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif tanpa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Senam Si Buyung untuk Pembelajaran Motorik Kasar pada Siswa Taman Kanak-kanak

Pradipta, Galih Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model senam si buyung untuk pembelajaran motorik kasar pada siswa TK. Senam si buyung yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan guru TK sebagai salah satu bentuk pembelajaran motorik kasar pada siswa TK. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah penelitian sebagai berikut: (1) pengumpulan i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

SISTEM PENGELOLAAN TENAGA PENDIDIK PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM AL-IKHLAS KECAMATAN BANGKO KABUPATEMN ROKAN HILIR

SURIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini, dilatarbelakangi oleh adanya gejala-gejala bahwa sekolah Agreditasi C, namun minat masyarakat terhadap PAUD di Taman Kanak-Kanak Islam Al-Ikhlas sangat tinggi dengan banyaknya murid yang masuk di PAUD tersebut, dan kualifikasi kepala sekolah belum SI, tetapi dalam pengelolaan tenaga pendidik mampu membuat sekolah yang dipimpinnya maju dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN PENYUSUNAN PORTOFOLIO SERTIFIKASI GURU TAMAN KANAK-KANAK

Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Pelatihan penyusunan portofolio sertifikasi guru taman kanak-kanak merupakan salah satu kegiatan PPM prioritas bidang yang bertujuan untuk membekali pengetahuan dan kemampuan penyusunan dan penilaian dokumen portofolio bagi para guru taman kanak-kanak agar mereka siap mengikuti proses sertifikasi guru. Pelatihan dilaksanakan selama dua hari, ditambah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Total Quality Management Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Cahaya Hati Kota Bekasi

Hastuti, Erna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Implementation of Total Quality Management in Improving the Performance of Early Childhood Education (PAUD) Teachers at the Integrated Islamic Kindergartenn Cahaya Hati Bekasi City Erna Hastuti Master of Islamic Education Management Unisma Bekasi ernahastuti@gmail.com Professional teachers who play a role in educating early childhood to re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TAMAN KANAK- KANAK NEGERI 6 PEKANBARU

Nurfadila, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurfadila (2020) : Pengaruh Penggunaan Metode Pemberian Tugas Melalui Media Papan Flanel Terhadap Pekembangan Kognitif Anak Usia Dini Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Negeri 6 Pekanbaru Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan terhadap perkembangan kognitif anak yang belum berkembang dengan optimal, sehingga perlu dilakukan penerapan metode p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Pendekatan Tematik Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Di Taman Kanak Kanak Melati Kec. Medan Marelan Tahun Ajaran 2019/2020

Mz, Nazli Ikhwani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini menjelaskan tentang perkembangan kognitif anak kelompok B di Taman Kanak Kanak Melati terlihat dari beberapa orang sikap anak yang kurang diantaranya menunjukkanbelum dapat mengenal perbedaan berdasarkan ukuran, mengurutkan benda berdasarkan ukuran besar ke kecil demikian juga sebaliknya, dan mempersentasikan berbagai macam benda da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI PADA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK MAYANG DHARMA WANITA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

SUCI APRILIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Suci Aprilia, (2019) : Pengaruh Penerapan Metode Demonstrasi terhadap Perkembangan Emosi Pada Anak di Taman Kanak-Kanak (TK) Mayang Dharma Wanita Kec. Tampan Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap perkembangan emosi pada anak di taman kanak-kanak (TK) Mayang Dharma Wanita Kec. Tampan Pekanb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN TATA ANGKA TERHADAP PERKEMBANGAN KECERDASAN LOGIKA-MATEMATIKA ANAK KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH AIRTIRIS KAMPAR

LIDYA ERVINDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Lidya Ervinda, (2019): Pengaruh Penerapan Permainan Tata Angka terhadap Perkembangan Kecerdasan Logika-Matematika Anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Airtiris Kampar Berdasarkan hasil pengamatan di lapangan terhadap perkembangan kecerdasan logika-matematika pada anak didik belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukan penerapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SOSIODRAMA TERHADAP KREATIVITAS BERKARYA MENGGAMBAR ANAK PADA KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK ASIH SEJATI YOGYAKARTA

Rini Setyowati, Dyah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran sosiodrama terhadap kreativitas berkarya menggambar anak pada kelompok B Taman Kanak-kanak Asih Sejati Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental Design) dengan memberi treatment berupa metode sosiodrama pada siswa, kemudi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN KINERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK YANG BERSERTIFIKAT DAN TIDAK BERSERTIFIKAT PENDIDIK PROFESIONAL SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

Iis, Indrawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kompetensi profesional guru Taman Kanak-kanak yang bersertifikat dan tidak bersertifikat pendidik profesional se-Kecamatan Turi Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian Kausal-Komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah skala dan wawancara tidak te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DI DESA SINDUHARJO KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN

Yusniati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan Taman Kanak-kanak di Desa Sinduharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Sumber informasi utama dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah Taman Kanak-kanak di Desa Sinduharjo serta sumb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGATURAN PENGGUNAAN DAN PENAMBAHAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DI TAMAN KANAK-KANAK SE KECAMATAN PUNDONG KABUPATEN BANTUL

Ngadilah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Cara para guru TK di Kecamatan Pundong mengatur penggunaan APE yang tersedia terbatas, (2) upaya para pengelola TK di Kecamatan Pundong dalam menambah APE. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Pundong Kabupaten Bantul dengan populasi sej…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B MELALUI AKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DI TAMAN KANAK-KANAK ABA PATEHAN

Lusi, Stiawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok B melalui permainan tradisional engklek Taman Kanak-kanak ABA Patehan Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau ( PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B Taman Kanak-kanak ABA Patehan yang berjumlah 24 anak yang terdiri dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK B TAMAN KANAK-KANAK DI GUGUS SIDO MULYO KECAMATAN MANTRIJERON KOTA YOGYAKARTA

Yetty Isna, Wahyuseptiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B taman kanak-kanak di Gugus Sido Mulyo Kecamatan Mantrijeron Kota Yogyakarta. Hal ini dikarenakan kemampuan motorik kasar memiliki peranan dalam kehidupan anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Popul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TAMAN KANAK – KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SE-KECAMATAN KRATON YOGYAKARTA

Atik, Wartini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk anak usia 4-6 tahun di TK ABA se-Kecamatan Kraton Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan karena peneliti berasumsi bahwa metode pembelajaran PAI yang digunakan sudah variatif dan sesuai dengan karakteristik anak usia 4-6 tahun. Subjek penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

METODE PEMBELAJARAN DRUMBAND DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI 1 SLEMAN

Padmanaba, Galas Sangaluh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembelajaran drumband yang digunakan oleh instruktur di Taman Kanak – Kanak Negeri 1 Sleman, termasuk di dalamnya materi yang digunakan dan proses pembelajaran yang berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah instruktur drumband di Taman Kanak – Kanak Ne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN "MAJEDA" BERBASIS DOLANAN ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUHKEMBANG SISWA TAMAN KAKANK-KANAK

Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan “Model aktivitas jasmani yang edukatif dan atraktif” berbasis Dolanan Anak sebagai wahana untuk mengoptimalkan tumbuh kembang siswa Taman kanak-kanak. Penelitian dan pengembangan ini dibagi menjadi tiga tahapan: pengembangan model, ujicoba skala kecil dan besar, serta uji operasional dan diseminasi model. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 32 Berikutnya →