Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“expert”

1,424 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGGUNAAN METODE MIND MAPS UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI I SALAKAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Pramesthi, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa melalui penggunaan metode mind maps. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas. Model penelitian yang digunakan adalah model Kurt Lewin. Langkahnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan dan observasi, serta refleksi. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE TUTOR SEBAYA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 1 GRANTING KABUPATEN KLATEN

Agung, Santika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika menggunakan metode tutor sebaya siswa kelas V SD Negeri 1 Granting Kabupaten Klaten. Pada mata pelajaran matematika siswa kelas V belum bisa mencapai KKM yang telah ditentukan oleh guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berkolaborasi dengan guru kelas V SD Negeri 1 Gr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA TEMA LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS II SD NEGERI PERUMNAS 3 DEPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mar Atul, Mukaromah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas II SD Negeri Perumnas 3 Depok melalui penerapan strategi pembelajaran inkuiri pada tema lingkungan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri Perumnas 3 Depok, Sleman yang berjumlah 22 siswa. Desain penelitian y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA ANAK MELALUI PEMBERIAN MUSIK LATAR DI KELAS III A SD NEGERI 2 WIJIREJO PANDAK BANTUL

Tya, Asrining · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak melalui pemberian musik latar pada siswa kelas III A SD Negeri 2 Wijirejo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian yang digunakan di dalam penelitian ini adalah model Kemmis & McTaggart.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI KROGOWANAN, KECAMATAN SAWANGAN, KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2013/2014

Erna, Budiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas V SDN Krogowanan melalui penerapan metode permainan dalam pembelajaran IPA. Minat belajar siswa dilihat dari antusiasme, rasa ingin tahu, perhatian, partisipasi aktif, menghargai pendapat, dan ketekunan. Penelitian dilaksanakan di SDN Krogowanan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang. Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

Pratiwi, Pujiastuti; Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dipastikan mengalami penyempurnaan melalui diimplementasikannya Kurikulum 2013. Pada jenjang pendidikan dasar, Kurikulum 2013 mengalami perubahan yang signifikan terutama pada struktur kurikulumnya yakni penekanannya pada pembelajaran tematik. Pembelajaran dilaksanakan seluruhnya menggunakan pendekatan yang sama, yakni pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

Pratiwi, Pujiastuti; Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dipastikan mengalami penyempurnaan melalui diimplementasikannya Kurikulum 2013. Pada jenjang pendidikan dasar, Kurikulum 2013 mengalami perubahan yang signifikan terutama pada struktur kurikulumnya yakni penekanannya pada pembelajaran tematik. Pembelajaran dilaksanakan seluruhnya menggunakan pendekatan yang sama, yakni pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Evaluasi Program Pembelajaran TIK pada SD di Kabupaten Sumbawa Barat

Hakim, Arif Rahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran TIK pada SD di Kabupaten Sumbawa Barat, yang meliputi: (1) Konteks: relevansi program pembelajaran TIK; (2) Input: silabus, bahan ajar, media/alat pembelajaran, guru, siswa, sarana prasarana dan kondisi lingkungan pembelajaran; (3) Proses: kesiapan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PECAHAN PERBANDINGAN DAN SKALA DENGANPENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNINGPADA SISWA KELAS VI SD MANDUNGAN PIYUNGAN KABUPATEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rini, Siswanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuanpemecahan masalah pecahan perbandingan dan skala dengan penerapan pendekatanProblem BasedLearningpadasiswa kelas VI SD Mandungan Piyungan Bantul. Subjek penelitianadalah siswa kelas VI SD Mandungan Kecamatan Piyungan Kabupaten Bantul.Metode pengumpulan datayang digunakanadalah tes, ob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH DASAR

C. Asri Budiningsih, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Learning sources and media both play important rule as guidelines in selecting appropriate learning messages as well as determining student’s activities. Achievements on both objectives and purposes of religious education in elementary school possess strong relationship with current curriculum, learning sources’ preparation, media, and approaches. Previous r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

RELEVANSI KURIKULUM PJKR-FIK-UNY TAHUN 2002 TERHADAP KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2004

Sridadi, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Curriculum is important component in education and learning process. Every education practice always refer to the current curriculum, in order to have clear goals and direction on education. On the fast changing world of globalization and challenges that follow, there is a need to create an education that fit with the need of current situation. Depdiknas has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

RELEVANSI KURIKULUM PJKR-FIK-UNY TAHUN 2002 TERHADAP KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2004

Sridadi, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Curriculum is important component in education and learning process. Every education practice always refer to the current curriculum, in order to have clear goals and direction on education. On the fast changing world of globalization and challenges that follow, there is a need to create an education that fit with the need of current situation. Depdiknas has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

MODEL AKTIVITAS JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR 10 – 15 MENIT SEBELUM PEMBELAJARAN DIMULAI

Rachman, Hari Amirullah · Universitas Negeri Yogyakarta

In general, the objective of this research study is to develop models of physical activities for elementary school students in early years (grade 1-3) in 10 – 15 minutes before the lesson starts. This research was conducted in SD Percobaan 2 Sleman, Yogyakarta. This is a research and development using the Borg and Gall model, using small scale of samples inv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

Evaluasi Program Ekstrakurikuler Berbasis Tatanen di Bale Atikan Di SDN Ciwangi Kabupaten Purwakarta

Rusmana, Roni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to evaluate the Tatanen extracurricular program at Bale Atikan at SDN Ciwangi, Purwakarta district. Evaluation uses the CIPP (Context, Input, Process, and Product) model. The research is an evaluation research using a qualitative approach involving the principal, teachers, and students of SDN Ciwangi. Data collection through interviews, obser…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Inventori perilaku kerja inovatif guru indonesia: analisis rasch model

Baharuddin, Baharuddin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this research was to find the items of the teacher's innovative work behavior instrument during the Covid 19 pandemic and recommend several things to improve it. The teacher's innovative work behavior instrument was developed through a study of concepts and theories of innovative work behavior until a draft instrument was obtained that met con…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SHOOTING PERMAINAN SEPAKBOLA UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SARMADA, SARMADA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Sarmada, NPM: 41182191180006, Development of Learning Models for Basic Shooting Soccer Game Techniques for Junior High Schools. Thesis. Department of Physical Education. Faculty of Teacher Training and Education. Islamic University "45" Bekasi. The research objective to be achieved in this study is to develop a shooting technique learning model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PEMIKIRAN HASYIM ASY'ARI TENTANG ETIKA BELAJAR MENGAJAR

RAMADHAN, FAJAR · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Fajar Ramadhan 41182911170075. HASYIM ASY'ARI THINKING ON LEARNING AND TEACHING ETHICS. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University “45” Bekasi, 2022 AD/1443 H. At this time the educational situation experienced a problem that was quite adequate. Where ethics should be the main thing in education has decreased.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL WEBBED DENGAN PENDEKATAN INQUIRY PADA TEMA HUJAN ASAM BAGI LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SCIENCE PROCESS SKILL SISWA SMP NEGERI 5 SLEMAN

Sari, Agri Hardeka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran IPA Terpadu model webbed dengan pendekatan inquiry yang dikembangkan dan untuk mengetahui besarnya tingkat science process skill siswa menggunakan perangkat pembelajaran IPA Terpadu model webbed dengan pendekatan inquiry dalam tema hujan asam bagi lingkungan yang dikembangkan. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi