Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“course”

558 referensi ditemukan

REPOSITORY Umuminternational2016

A qualitative evaluation of the impact of a palliative care course on preregistration nursing students' practice in Cameroon

Bassah, N.; Cox, K.; Seymour, J. · White Rose Research Online

Background Current evidence suggests that palliative care education can improve preregistration nursing students’ competencies in palliative care. However, it is not known whether these competencies are translated into students’ practice in the care of patients who are approaching the end of life. This paper seeks to contribute to the palliative care eviden…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII Menggunakan Metode Team Quiz dan Course Review Horay (CRH) di SMP N 4 Wates

Wakhyuningtiyas, Devi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS kelas VIII menggunakan metode Team Quiz dan Course Review Horay (CRH) di SMP N 4 Wates. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental research dengan desain pretest-posttest non equivalent multiple groups design. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi 2 SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016

RAHAYU, SANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi melalui implementasi Model Course Review Horay Siswa Kelas XI Akuntansi 2 SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Akunatansi 2 SMK Koperasi Yogyakarta T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

Assessment of a cooperative training course using faculty course assessment report in an ABET accredited engineering technology program

Ulla Faiz, M.; Al-Mutairi, M.S. · University of Westminster Research

The electrical and electronics engineering technology (EEET) associate degree program at Hafr Al-Batin Community College (HBCC) located in the Kingdom of Saudi Arabia (KSA) got accredited recently by the engineering technology accreditation commission (ETAC) of ABET. In this paper, we have described in detail our experiences of using the faculty course asses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

Discover Dentistry: encouraging wider participation in dentistry using a massive open online course (MOOC)

Stokes, C.W.; Towers, A.C.; Jinks, P.V.; Symington, A. · White Rose Research Online

This paper describes how a relatively new style of online learning, a massive open online course (MOOC), may be used to raise aspirations and widen participation in dental professions. A MOOC was designed and run with the aim of engaging prospective students of dental professions in learning and discussion. Over 4,200 learners signed up, and 450 students ful…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

Mindfulness for singers: The effects of a targeted mindfulness course on learning vocal technique

Czajkowski, A-ML; Greasley, AE · White Rose Research Online

This paper reports the development and implementation of a unique Mindfulness for Singers (MfS) course designed to improve singers’ vocal technique. Eight university students completed the intervention. FFMQ scores showed general improvement across all five facets of mindfulness. Qualitative results showed benefits of daily mindfulness exercises on breathing…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DALAM UPAYA PENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Purwati, Ayi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) efektivitas model pembelajaran Course Review Horay dalam upaya peningkatan minat belajar PPKn, 2) efektivitas model pembelajaran Course Review Horay dalam upaya peningkatan prestasi belajar PPKn. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi experiment dengan control group pre test- post test design. Populasi dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMPN 2 PALIYAN GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2014/2015

Hapsari, Nita Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Paliyan masih kurang. Hal itu disebabkan metode pembelajaran yang kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa setelah diterapkannya metode Course Review Horray pada mata pelajaran IPS di kelas VIII A SMP Negeri 2 Paliyan. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPMENT OF ONLINE-PROBLEM BASED LEARNING MODEL IN STATISTICAL METHOD COURSE

G.A., Mahayukti; I M, Suarsana · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to produce a valid and effective Online-Problem Based Learning (Online-PBL) Model in Statistical Method Course. Research and development, wich consist of four stages: pre-investigation, design, realization/construction, testing/evaluating & revision, was implemented in this study. The developed Online-PBL Model was judged two expert and a use…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Cooperative Learning Tipe Course Review Horay (CRH) dan Tipe Numbered Heads Together (NHT) Ditinjau dari Sikap Terhadap Matematika dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP

Atini, Noor laila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan cooperative learning tipe Course Review Horay (CRH) dan tipe Numbered Heads Together (NHT) yang ditinjau dari sikap siswa terhadap matematika dan prestasi belajar matematika; menyelidiki pembelajaran yang lebih efektif diantara model cooperative learning tipe CRH dan model cooperative learning tip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY BERBANTU MEDIA PREZI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK 2 SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO TAHUN AJARAN 2013/2014

MEI ADITIO, NUR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi melalui penerapan Metode Course Review Horay Berbantu Media Prezi Siswa Kelas X AK 2 SMK Batik Perbaik Purworejo Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas X AK 2 SMK Batik Perb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA BASED LECTORA INSPIRE IN DISCRETE METHOD COURSE

Alfensi, Faruk · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to (1) produce a valid and practical interactive learning media based Lectora Inspire in a discrete method course, (2) see the effects of the developed learning media to the students’ learning outcome in a discrete method class. Research and development, which consists of five stages: pre-development, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PROGRAM BRIDGING COURSE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII CERDAS SMP KANISIUS PAKEM

Yohanes Aditya, Kurniawan; Ch. Enny, Murwaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program Bridging Course terhadap hasil belajar siswa kelas VII Cerdas SMP Kanisius Pakem Tahun Ajaran 2012 / 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif-kualitatif. Data penelitian dikumpulkan dengan cara observasi langsung melalui pengamatan di kelas, observasi tidak langsung melalu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2010

How prosody marks shifts in footing in classroom discourse

David Skidmore; Murakami, Kyoko · University of Westminster Research

Prosody refers to features of speech such as intonation, volume and pace. In this paper, we examine teacher–student dialogue in an English lesson at a secondary school in England, using Conversation Analysis notation to mark features of prosody. We also make connections with Goffman’s theoretical concept of footing. We show that, within an episode of teacher…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa di Kelas Bilingual SMP Negeri 1 Bantul dengan Model Cooperative Learning teknik Course Review Horay

Astuti, Erna Wiji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan model Cooperative Learning teknik Course Review Horay dan meningkatkan motivasi belajar matematika siswa di kelas bilingual SMP Negeri 1 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan oleh peneliti dan dibantu oleh tiga orang pengamat. Subjek dalam penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2008

Recommendations for the content and conduct of European League Against Rheumatism (EULAR) musculoskeletal ultrasound courses

Naredo, E; Bijlsma, JWJ; Conaghan, PG; Acebes, C; Balint, P; Berner-Hammer, H; Bruyn, GAW; Collado, P; D'Agostino, MA; de Agustin, JJ; de Miguel, E; Filippucci, E; Grassi, W; Iagnocco, A; Kane, D; Koski, JM; Manger, B; Mayordomo, L; Möller, I; Moragues, C · White Rose Research Online

Objective: To develop education guidelines for the conduct of future European League Against Rheumatism (EULAR) musculoskeletal ultrasound (MSUS) courses. Methods: We undertook a consensus-based, iterative process using two consecutive questionnaires sent to 29 senior ultrasonographer rheumatologists who comprised the faculty of the 14th EULAR ultrasound…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational

Activity theory, discourse and power: a critical perspective on assistant professional roles in healthcare

Reid, A · White Rose Research Online

The development of new roles within healthcare has occurred within a discourse of ‘modernisation’ of public services with ‘workforce remodelling’ and ‘patient choice’ associated with increasing marketisation of the health sector (Drewry, 2007). This paper considers the development of one of these new roles, the Assistant Practitioner, analysed retrospectivel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Memiliki Motivasi Tinggi Dan Rendah Antara Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Team Quiz Dan Course Review Horay Pada Materi Relasi Dan Fungsi Di Kelas VIII MTs Alliful Ikhwan SAA Silangkitang

Siregar, Ayuni .Baristy · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian.ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan.hasil belajar .matematika siswa yang memiliki motivasi tinggi.antara antara siswa yang.diajar .melalui model pembelajaran team quiz dan course review horay pada materi .relasi .dan .fungsi. di. kelas. VIII. MTs .Alliful .Ikhwan .SAA. Silangkitang, .2) Perbedaan.hasil.belajar.matematika.siswa.yang .me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Penalaran Matematis Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Core (Connecting Organizing, Reflecting, Extending) Dan Model Pembelajaran CRH (Course Review Horay) Di Kelas XI MAS Darul Akhirah

Febriani, Luly · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan penalaran matematis dan pemahaman konsep matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) dan model pembelajaran CRH (Course Review Horay) di kelas XI MAS Darul Akhirah. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

International Conference Of Contemporary Islamic Studies (InConCIS) [Existence Of Islamic Religious Education Courses In Higher Education]

Khairuddin, Khairuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Perguruan tinggi merupakan tempat bagi orang dewasa untuk menimba segudang ilmu pengetahuan yang memiliki relevansi dengan program studi yang dijalaninya. Salah satu ilmu pengetahuan yang wajib diketahui oleh mahasiswa adalah pendidikan agama islam. Tulisan ini bertujuan untuk: 1) mengetahui materi PAI di perguruan tinggi, 2) jumlah SKS yang dibebank…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 28 Berikutnya →