Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Dasa Ismaimuza, . · Universitas Negeri Yogyakarta
Anazifa, Rizqa Devi · Universitas Negeri Yogyakarta
Simangunsong, Novia Septiafi · Universitas Negeri Yogyakarta
This research is aimed at improving Grade VIII students’ reading comprehension by using the Directed Reading Thingking Activity (DRTA) in SMPN 13 Yogyakarta. This study is categorized into action research. The subjects of the research were 32 students of VIII A class of SMPN 13 Yogyakarta in the academic year of 2012/2013. Procedures of the research are the…
Utamiyosa, Adria · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan perangkat pembelajaran kooperatif tipe TPS pada materi limbah yang layak digunakan dalam pembelajaran biologi, 2) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran kooperatif tipe TPS pada materi limbah terhadap motivasi dan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Model …
Risnawati; Defi; Rio Aldi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Risnawati; Defi; Rio Aldi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Wita Ratna, Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta
Metode TTW adalah metode pembelajaran dengan alur kemajuan dimulai dari keterlibatan siswa dalam berpikir/berdialog dengan dirinya sendiri setelah proses membaca, selanjutnya berbicara dengan membagi ide (sharing) dengan temannya sebelum menulis. Sedangkan metode pembelajaran TPS merupakan salah satu tipe metode pembelaja…
Saifurrijal , · Universitas Negeri Yogyakarta
Asep Ikin, Sugandi · Universitas Negeri Yogyakarta
Artikel ini melaporkan hasil temuan suatu kuasi eksperimen dengan disain tes akhir kelompok kontrol untuk menelaah pengaruh pembelajaran Kooperatif tipe Thik Talk Write dan kemampuan awal matematika siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematis. Studi ini melibatkan 80 siswa dari tiga SMP level sedang di kota Cimahi. Instrumen penelitia…
Asep Ikin, Sugandi · Universitas Negeri Yogyakarta
Artikel ini melaporkan hasil temuan suatu kuasi eksperimen dengan disain tes akhir kelompok kontrol untuk menelaah pengaruh pembelajaran Kooperatif tipe Thik Talk Write dan kemampuan awal matematika siswa terhadap kemampuan komunikasi dan penalaran matematis. Studi ini melibatkan 80 siswa dari tiga SMP level sedang di kota Cimahi. Instrumen penelitian ter…
Harri Andi Setiawan, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Rafikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak Tidak Tersedia
Lia Syaviana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak Tidak Tersedia
Mahayu, Rizka Novita · Universitas Negeri Yogyakarta
Kinanti, Rejeki · Universitas Negeri Yogyakarta
IRMA, WASIATY · Universitas Negeri Yogyakarta
Sukarsih, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pembelajaran DRTA yang baik untuk siswa SD ditinjau dari aspek pembelajaran dan tampilan, serta mengungkapkan persentase ketuntasan belajar siswa setelah menggunakan model yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang melibatkan 46 responden, terdiri dari tiga siswa untuk uji coba p…
Hairida, Hairida · Universitas Negeri Yogyakarta
Zahra Kheirdast; Keivan Seyyedi · DOAJ Open Access Articles
The growth of using Artificial intelligence (AI) programs in learning languages is undeniable, but the question is if all learners with wide range of individual differences can benefit these tools. This study aims to explore the effect of Artificial intelligence-assisted collaborative tasks on Iranian EFL learners' communicative proficiency, with specific fo…
Karina Permata Winanda, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan soal HOTS dan menghasilkan tes HOTS berbentuk pilihan ganda berdasarkan kriteria kualitas instrumen soal. Kriteria tersebut diantaranya validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development). Prosed…