Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“putri”

1,479 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN

PUTRI YULINASARI SUPRAPTI, PUTRI YULINASARI SUPRAPTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di lokasi SMA Negeri 2 Sleman yang terletak di Brayut, Pandowoharjo, Sleman, Sleman, Yogyakarta. PPL ini berlangsung sekitar 10 minggu ( sejak tanggal 2 Juli 2014 hingga 17 September 2014) dengan waktu mengajar efektif sekitar 5 minggu ( 14 Agustus 2014 hingga 17 September 2014 ). Kegiatan ini memberikan pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK N 3 KASIHAN (SMSR) BANTUL YOGYAKARTA

PUTRI DEWANTI, PUTRI DEWANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 IMOGIRI

Putri Hesti R.M., Putri Hesti R.M. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), yang memiliki tujuan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran utama yaitu masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) PLS FIP UNY 2014 DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL

APRILIANA EGA SAPUTRI, APRILIANA EGA SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Laporan ini berisi tentang pelaksanaan kegiatan PPL yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN-PPL jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2013. Kegiatan PPL PLS UNY dilaksanakan di UPT Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Bantul dengan alamat di JI. Imogiri barat no 7 , Bantul. Kegiatan PPL meliputi beberapa macam pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

VERA PRIECHIELIA PUTRI ASWI, VERA PRIECHIELIA PUTRI ASWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 KALASA

LAILA PUTRI WARTAWATI, LAILA PUTRI WARTAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah, untuk diterapkan dalam kehidupan nyata khususnya di lembaga pendidikan formal. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa seba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMP N 5 SLEMAN

Chintya Febrie Hana Saputri, Chintya Febrie Hana Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu yang bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB NEGERI 1 YOGYAKARTA

Hendika Sari Dyah Indra Putri, Hendika Sari Dyah Indra Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan program PPL ( Praktek Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu program yang ditujukan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mendidik anak berkebutuhan khusus. Program PPL ( Praktek Pengalaman Lapangan) dapat digunakan sebagai sarana peningkatan kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan (guru) dalam menyampaikan materi pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Lestari Galuh Putri, Lestari Galuh Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar secara langsung di lapangan kerja. Kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 4 Juli – 16 September 2014. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SLB B Karnamanohara, Sleman, Yogyakarta. Program PPL direncanakan dan dilaksanakan secara individu. Program…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PPL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS 02 JULI s/d 17 SEPTEMBER 2014 SMA NEGERI 1 MAGELANG Jl. Cepaka No. 01 Kota Magelang

Arga Sinta Herjuna Putri, Arga Sinta Herjuna Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan ialah suatu proses belajar mengajar yang dapat menghasilkan suatu perubahan tingkah laku pada peserta didik. Dengan adanya pendidikan maka SDM (Sumber Daya Manusia) juga akan semakin meningkat, dengan melalui tingkatan pendidikan mulai dari tingkat dasar sampai ke tingkat yang atas yaitu Perguruan Tinggi (PT). Perguruan Tinggi sebagai lembaga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 1 Juli s/d 17 September 2014

DEWI SINTA PUTRI, DEWI SINTA PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di Universitas dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RaesitaPutriAmalia, RaesitaPutriAmalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan strategi untuk melengkapi kompetensi mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Melalui PPL mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 2 KLATEN

Rita Rusno Saputriana, Rita Rusno Saputriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian kegiatan KKN PPL yang diselenggarakan oleh pihak UNY sebagai langkah dari Universitas untuk mempersiapkan tenaga pendidik yang berkualitas, berkompetensi, berpengalaman, bertanggung jawab dan mandiri Disamping itu agar mahasiswa semakin mendalami perannya sebagai calon guru. Praktik Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI TK TUNAS IBU, SENDEN II, SELOMARTANI, KALASAN, SLEMAN

TYASTIKA PUTRI UTAMI, TYASTIKA PUTRI UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa strata-1 kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari program PPL UNY adalah untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan memahami permasalahan sekolah terkait dengan proses pembelajaran, memberikan pengalaman kepada mah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 2 NGEMPLAK

Wardani Ayu Saputri, Wardani Ayu Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL UNY 2014 yang bertempat di SMP Negeri 2 Ngemplak secara resmi dilaksanakan pada tanggal 2 Juli - 17 September 2014. Mahasiswa PPL UNY diterjunkan ke sekolah tepat pada tanggal 2 Juli 2014 yang diterima oleh perwakilan sekolah. Untuk tahun 2014 ini, SMP Negeri 2 Ngemplak mendapat 8 mahasiswa PPL UNY yang terdiri dari jurusan Pendidikan Bahasa dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 3 MLATI

Dian Anggita Putri, Dian Anggita Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi SMP NEGERI 3 MLATI

Hardiyan Putri Oktaviani, Hardiyan Putri Oktaviani · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu rangkaian program KKN-PPL yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Kegiatan ini merupakan kegiatan intrakurikuler bagi mahasiswa yang mencakup tugas / keguruan yang dilaksanakan diluar kelas maupun berada di dalam lingkungan sekolah. Deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI 4 WATES, KULON PROGO Jalan Stasiun No. 4, Wates, Kulon Progo

Ade Cintya Putri, Ade Cintya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu rangkaian mata kuliah yang wajib diikuti mahasiswa. SD Negeri 4 Wates merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah, me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH MELALUI METODE BERMAIN MENGGUNAKAN SIMPAI DAN BALON PADA SISWA KELAS VII SMP N 2 MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG

Novita Listiani Putri, Novita · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting untuk menghasilkan manusia yang berkualitas. Pendidikan jasmani disekolah selalu dikaitkan dengan metode pembelajaran serta evaluasi disekolah karena berkenaan dengan hasil belajar dan peningkatan belajar khususnya untuk para siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TIPE POINT-COUNTERPOINT DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 3 PEKANBARU

Erfiza Nugraha Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa melalui metode diskusi tipe point-counterpoint dengan pendekatan keterampilan proses dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika melalui metode diskusi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 29 / 74 Berikutnya →