Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“point”

959 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataran no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Ria Septiani, Ria Septiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran disekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataram no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Naomi Fahma, Naomi Fahma · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan kegiatan P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataran no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Hari Sofyan, Hari Sofyan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan kegiatan P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) di SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 14 September 2015

Westri Winata, Westri Winata · Universitas Negeri Yogyakarta

Mewujudkan SMK bertaraf Internasional yang mampu menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas unggul, dan siap bersaing di dunia kerja merupakan visi dari SMK Negeri 3 Klaten. SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015. PPL dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 12 September 2015

Elyta Kiki Rizkiyana, Elyta Kiki Rizkiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015. PPL dilaksanakan selama 1 bulan pada tanggal 10 Agustus 2015 hingga pada tanggal 12 September 2015. Kegiatan PPL meliputi praktik mengajar dan pembuatan RPP, media pembelajaran, dan administrasi guru. Tujuan dari kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 14 September 2015

El Na Elisa, El Na Elisa · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015. PPL dilaksanakan selama 1 bulan pada tanggal 10 Agustus 2015 hingga pada tanggal 14 September 2015. Kegiatan PPL meliputi praktik mengajar dan pembuatan RPP, media pembelajaran, dan administrasi guru. Tujuan dari kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 14 September 2015

Nurul Fatimah, Nurul Fatimah · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 3 Klaten merupakan sekolah kejuruan yang menjadi lokasi dilaksanakannya program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) 2015. SMK Negeri 3 Klaten beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten. PPL dilaksanakan kurang lebih selama 1 bulan lamanya, dari tanggal 10 Agustus 2015 hingga tanggal 14 September 2015. Kegiatan PPL m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEGIATAN INDIVIDU LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Klaten 10 Agustus – 12 September 2015

Hanesti Shofiana Rahmawati, Hanesti Shofiana Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015. PPL dilaksanakan selama 1 bulan pada tanggal 10 Agustus 2015 hingga pada tanggal 12 September 2015. Kegiatan PPL meliputi praktik mengajar dan pembuatan RPP, media pembelajaran, dan administrasi guru. Tujuan dari kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 KLATEN Jl. Merbabu No. 11 Damaran, Klaten 10 Agustus – 12 September 2015

Yuzi Akbari Vindita Riyanti, Yuzi Akbari Vindita Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 3 Klaten, yang beralamatkan di Jl. Merbabu No 11 Klaten adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi PPL UNY 2015.PPL dilaksanakan selama 1 bulan pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kegiatan kegiatan PPL meliputi praktik mengajar dan pembuatan RPP, media pembelajaran, dan administrasi guru. Tujuan dari kegiatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 KRETEK TAHUN AJARAN 2015/2016 Genting, Trimulyo, Kretek, Bantul, Yogyakarta

Heri Yulianta, Heri Yulianta · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, praktik pengalaman lapangan diselenggarakan di lokasi SMA Negeri 1 Kretek yang beralamat di Genting, Trimulyo Kretek Bantul Yogyakarta. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN FRAIS MELALUI KONSEP PEMBIMBINGAN TERPADU

Paryanto, M.Pd., Paryanto, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai melalui implementasi nilai-nilai karakter pada pembelajaran Praktik Pemesinan Frais adalah: ( 1 ) Mengetahui dan menjabarkan langkahlangkah implementasi nilai-nilai karakter dalam proses pembelajaran Praktik Pemesinan Frais dengan menggunakan Konsep Pembimbingan Terpadu; ( 2 ) Mengetahui perubahan sikap mahasiswa sete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2015

The impact of science curriculum content on students' subject choices in post-compulsory schooling

Ametller, J; Ryder, J · White Rose Research Online

This chapter considers the impact of school science experiences on students’ post-compulsory subject choices. We view student choice as a ‘dynamic process’ rather than a rational decision made at a point in time. This process is influenced by a range of socio-cultural factors and students’ developing sense of agency and identity. Using a combination of quest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Studi Eksplorasi Kesulitan Guru IPS SMP di Kota Yogyakarta dalam Penilaian Pembelajaran IPS Berdasarkan Kurikulum 2013

Sari, Vivi Novita Indah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kesulitan yang dialami guru dalam penilaian berdasarkan Kurikulum 2013 merupakan suatu fenomena yang perlu diteliti. Penelitian ini bertujuan mengetahui jenis-jenis kesulitan dan persentase Guru IPS SMP di Kota Yogyakarta yang mengalaminya selama melakukan penilaian berdasarkan Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian eksploratif. Populasi peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA MELALUIMEDIA VCD FILM KARTUN PADA ANAK KELOMPOK A TK KKLKMD SEDYO RUKUN SIRAT SIDOMULYO BAMBANGLIPURO BANTUL

Rifana Jita, Ridyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita melalui media VCD film kartun pada anak kelompk A TK KKLKMD Sedyo Rukun Sirat Sidomuyo Bambanglipuro Bantul. Desain penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Suharsimi Arikunto. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A TK KKLKMD Sedyo Rukun, deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 6 Yogyakarta

Handayani, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 6 Yogyakarta, yang meliputi: (1) kualitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; (2) variasi metode dan media pembelajaran; (3) kesesuaian teknik penilaian Pendidikan Kewarganegaraan. Jenis penelitian ini adalah penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING STUDENT’S INTEREST IN MATHEMATICS LEARNING THROUGH COLLABORATIVE PROBLEM BASED LEARNING MODEL

Tri, Purwanto; Agus Maman, Abadi · Universitas Negeri Yogyakarta

There are something principal to push pupils to learn. One of these is interest. The teacher must be agent to develop the student’s interest to learn in mathematics. Collaborative problem based learning model can be optioned to improve the student’s interest. Collaborative problem based learning is the combine of problem based learning approach which is don…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

SEVERAL APPROACHES IN PRESENTING TRIGONOMETRIC INTRODUCTION LEARNING

Purna, Bayu Nugroho; Ika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was the result of library study explaining several approaches in presenting trigonometric introduction learning viewed from the chronology of trigonometry inception to be a starting point or an outline in developing a trigonometric learning scenario. Presenting a challenging, joyful, and meaningful trigonometric learning is a challenge to teach…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK PEMBELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMKN 1 SEDAYU BANTUL

Sasmayaputra, Nur Alfian · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was intended to: (1) know the procedure of developing and making construction Learning Module for students of class X, engineering drawing major in SMKN 1 Sedayu Bantul; (2) know the feasibility of the Construction Learning Module for students of class X, engineering drawing major in SMKN 1 Sedayu Bantu; (3) know the instructional effect of using …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Pembelajaran Pendidikan Multikultural Berbasis Proyek di SMA

Prastyawati, Lia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran pendidikan multikultural di SMA, yang meliputi: 1) mengembangkan model pembelajaran pendidikan multikultural yang sesuai diterapkan dalam mata pelajaran sosiologi di SMA dan; 2) mengetahui kelayakan produk hasil pengembangan model pembelajaran pendidikan multikultural pada mata pelajaran sosiolo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BUKU AJAR TARI PERSEMBAHAN SEDULANG SETUDUNG BERBASIS AKTIVITAS SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN MERANGKAI GERAK TARI DAERAH SETEMPAT UNTUK SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 1 DI KABUPATEN BANYUASIN

Tutik Agustina, Farinza · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk Buku Ajar Tari Persembahan Sedulang Setudung Berbasis Aktivitas sebagai Materi Pembelajaran Merangkai Gerak Tari Daerah Setempat untuk Siswa SMP Kelas VIII Semester 1 di Kabupaten Banyuasin. Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development. Delapan tahapan yang dilalui, yaitu: (1) Potensi dan Iden…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 25 / 48 Berikutnya →