Mesin Referensi Akademik

Developing The Teaching Module Of Initial Values And Boundary Problems For Students Of Mathematics Education Program

Hapizah, Hapizah; Trimurti , Saleh · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a developing research based on Tessmer’s stages, but until at Small Group stage only, which were: Self Evaluation, Expert Review, One-to-One Evaluation, and Small Group. This research was held at Mathematics Education Programme of FKIP Unsri in Inderalaya and in Palembang as well. The aim of this research was to produce a teaching module of…

Developing The Teaching Module Of Initial Values And Boundary Problems For Students Of Mathematics Education Program

Hapizah , .; Trimurti Saleh, . · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a developing research based on Tessmer’s stages, but until at Small Group stage only, which were: Self Evaluation, Expert Review, One-to-One Evaluation, and Small Group. This research was held at Mathematics Education Programme of FKIP Unsri in Inderalaya and in Palembang as well. The aim of this research was to produce a teaching module of…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING LERANING (CTL) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SMP

Yuwono Indro Hatmojo, S.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D). Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi, angket dan wawancara pada responden. Dokumenta…

DEVELOPING LATHE PRACTICE E-MODULE AS A LEARNING SOURCE FOR GRADE XI STUDENTS AT SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Widodo, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract The objective of the research is developing lathe practice e-module for grade XI students of SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. The research is categorized as Research and Development Design. It refers to ADDIE including five steps: (1) Analysis; (2) Design; (3) Development; (4) Implementation; and (5) Evaluation. There are two kinds of data i.e. qual…

UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)SISWA KELAS X MELALUI PEMANFAATAN MODUL TIK DI SMA N 1 NGEMPLAK

Jati, Handaru; Wulandari, Irma Rofni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemandirian dan prestasi belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) siswa melalui pemanfaatan modul TIK di kelas X SMA N 1 Ngemplak. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklusnya mencakup 4 tahap kegiatan, yaitu: 1) Perencanaan, 2) Pelak…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK KONTEKSTUAL BERBANTUAN KOMPUTER DALAM MATADIKLAT PEMESINAN

Sudji Munadi, , Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bermaksud menemukan model pembelajaran yang lebih sesuai dengan karkteristik peserta didik. Pembelajaran yang dimaksud adalah pembelajaran konstruktivistik berbantuan modul elektronik yang teruji secara teoritik dan empirik. Penelitian dirancang dalam tiga tahap dalam kurun waktu 3 tahun. Pada tahun pertama penelitian telah berhasil merancang,…

PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN BAGI GURU-GURU BAHASA JERMAN DIY DAN JATENG

Yati Sugiarti, M. Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Workshop Penyusunan Modul Pembelajaran Keterampilan Membaca teks Bahasa Jerman bagi Guru-Guru Bahasa Jerman DIY dan Jateng bertujuan memberikan wawasan pengetahuan yang terkini berkaitan dengan hakikat keterampilan membaca bagi guru-guru bahasa Jerman, memberikan pelatihan bagi guru bahasa Jerman untuk menyusun modul pembelajaran keterampilan membaca yang da…

In silico evaluation of 35 novel 3-hydroxy-3-pyrazolyl-1H-indolin-2-one molecules as potential neuropathic pain modulators via voltage-gated sodium channel NaV1.7

Christian Alonso Becerra Rivas; Paola Andrea Cuervo Prado; Fabián Orozco-Lopez · DOAJ Open Access Articles

Neuropathic pain follows nervous system dysfunction or damage, significantly affecting patients’ quality of life. The need for more effective and safer pain management has drawn attention to voltage-gated sodium channels as druggable therapeutic targets in medicinal chemistry, leading to the discovery of various compounds with pharmacological potential, amon…

DEVELOPMENT OF INTEGRATED NATURAL SCIENCE MODULES IN ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL IN PEKANBARU CITY (Hasil Check Similarity)

Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan eModul Bryophyta Dengan Kajian Islami Sebagai Bahan Ajar Di Era New Normal

Saragih, Linda Amalia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar tambahan berupa eModul Bryophyta dengan Kajian Islam serta mengetahui kualitas produk yang dikembangkan berdasarkan penilaian dari beberapa validasi, guru dan peserta didik sebagai responden. Desain pengembangan produk menggunakan model Borg &Gall dengan 7 tahap pengembangan. e-Modul Bryophyta dengan…

Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika dengan Metode Inkuiri Berbasis Etnomamatematika pada Kelas XI MAN 1 Medan

Tanjung, Ikke Maldina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa Modul Pembelajaran Matematika dengan langkah penyelesaian Metode Inkuiri dan dikaitkan dengan Etno yang ada di Sumatera Utara khususnya Medan, peneliti mengangkat bangunan yang ada di Sumatera Utara yakni Masjid Raya dan Istana Maimun. Materi ajar yang disajikan peneliti ialah Trigonometri untuk pes…

Pengembangan Modul Matematika Berbasis Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear.

Maulianti, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti ini bertujuan untuk mengembangkan produk Modul Matematika yang berbasis cooperative learning tipe TPS (Thinks Pair Share) mengacu pada peningkatan hasil belajar siswa. Materi ajar yang disajikan dalam perangkat pembelajaran ini adalah sistem persamaan linear untuk peserta didik kelas X MA. Subjek penelitian ini adalah peserta didik di kelas XB MA P…

Hak Kekayaan Intelektual : Modul Kajian Makna Dasar Pendidikan Islam dan Urgensi Pendidikan Anak Usia Dini

Arbi, -; Sariah, -; Nurhayati, -; Suhertina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan Bahan Ajar Modul Tematik-Integratif pada Tema Peristiwa Alam dalam Peningkatan Karakter Tanggung Jawab dan Disiplin Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar Negeri 1 Kutoarjo, Purworejo

Estuwardani, Norayeni Arista · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan bahan ajar tematik-integratif pada tema peristiwa alam dalam peningkatan karakter tanggung jawab dan disiplin yang layak bagi peserta didik kelas I di SD N 1 Kutoarjo, Purworejo, dan (2) mengetahui keefektifan bahan ajar tematik-integratif pada tema peristiwa alam dalam peningkatan karakter tanggung jawab dan…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK KONTEKSTUAL BERBANTUAN KOMPUTER (MODUL ELEKTRONIK) DALAM MATADIKLAT PEMESINAN

Sudji Munadi, Dr., M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bermaksud menemukan model/pola pembelajaran konstruktivistik kontekstual berbantuan media komputer yang teruji secara teoritik dan empirik pada matadiklat pemesinan dalam kompetensi Melakukan pekerjaan dengan Mesin Frais. Pada tahun pertama penelitian ini bertujuan untuk merancang, membuat dan memvalidasikan media pembelajaran berbantuan media…

THE DEVELOPMENT OF INTERNET AND WEBSITE-BASED ELECTRONIC LEARNING MEDIA USING MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) APPLICATION ON TAX ADMINISTRATION LEARNING FOR CLASS XI ACCOUNTING 3 SMKN 2 PURWOREJO ACADEMIC YEAR 2014/2015

Nurmala Sari Sukardi, Nina · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to 1) develop internet and website-based electronic learning media using MOODLE application on tax administration learning for class XI Accounting 3 SMKN 2 Purworejo and 2) determine the feasibility of electronic learning media using MOODLE application based on assessment of media expert, material expert, tax administration teacher and stu…

Pengembangan Modul Matematika Berbasis Learning Cycle 5E untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan Modul Matematika Berbasis Learning Cycle 5E untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Trigonometry Module Development Approach Using Aptitude Treatment and Interaction (ATI) for Education and Teacher Training Faculty students at Mathematics Departement of State Islamic University of Suska UIN Riau (Hasil Check Similarity))

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Trigonometry Module Development Approach Using Aptitude Treatment and Interaction (ATI) for Education and Teacher Training Faculty Students at Mathematics Department of State Islamic University of Suska UIN Riau (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, -; Risnawati, -; Defi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau