Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hal-hal”

678 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN

Gustin Windriyana, Gustin Windriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PROGRAM PPL DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN PEMUTAKHIRAN NUPTK PADA TAHAP VERIFIKASI DAN VALIDASI FORM A02, A03 DAN A04 MENJADI A01 JENJANG SMA/SMK SEKABUPATEN KLATEN TAHUN 2014

Hendri Wijayanto, Hendri Wijayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyusunan laporan ini mempunyai tujuan untuk memenuhi syarat penilaian hasil kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Manajemen Pendidikan. Tujuan kegiatan PPL adalah untuk melatih mahasiswa dalam membantu pihak dinas dalam membuat suatu program yang berkaitan dengan 8 bidang garapan Manajemen Pendidikan maupun dalam hal-hal teknis lainnya di la…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat: Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta 3 Juli s/d 17 September 2014

Wahid Hidayanta, Wahid Hidayanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI No. Lokasi : Nama sekolah : SMA Negeri 1 Depok Alamat : Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman 55821

Hajarul Masi Hanifatur Rohman, Hajarul Masi Hanifatur Rohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktikan melaksanakan PPL di SMA Negeri 1 Depok pada tanggal 1 Juli sampai dengan 17 September 2014 yang berlokasi di Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman. Kegiatan PPL diawali dengan melakukan observasi pada tanggal 24 April 2014 di SMA Negeri 1 Depok dengan tujuan untuk mengetahui potensi sekolah, kondisi fisik ataupun non-fisik serta kegiatan prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA ISLAM 1 GAMPING TAHUN 2014

Vertika Rumtyastuti, Vertika Rumtyastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Yogyakarta dilaksanakan terpadu dengan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Sebagai suatu program yang dipadukan, KKN-PPL mempunyai nilai lebih dalam mengefisienkan waktu, biaya dan manajemen pengelolaan. Pelaksanaan KKN dan PPL merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANTUL

Kartika, Lisna Mutia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Negeri 1 Bantul. Penelitian ditinjau dari komponen pembelajaran yang meliputi guru, siswa, materi, tujuan, metode, media, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

TINJAUAN PRAGMATIK SURAT ALFATIHAH TERJEMAHAN INDONESIA VERSI DEPARTEMEN AGAMA

Mustaqim, Muhammad Sirotol · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aspek-aspek situasi tutur, fungsi tindak tutur, dan maksud tuturan pada surat Alfatihah yang terdapat dalam Lajnah Pentasih Mushaf Al-Qur’an yang diterbitkan Tiga Serangkai Solo tahun terbitan 2013 versi Departemen Agama. Subjek penelitian ini adalah tuturan yang terdapat pada surat Alfatihah dalam Lajnah Pentasih Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO TAHUN AJARAN 2013/2014

HERMAWAN, TRI HENDRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi dan untuk mengetahui peningkatan Aktivitas Belajar Akuntansi dalam Kompetensi Dasar Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan Dagang siswa Kelas X Akuntansi 3 SMK Batik Perbaik Purworejo Tahun Ajaran 2013/2014 melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk Menanamkan Kesadaran Lingkungan bagi Siswa SMP

Firmantika, Lusty · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: 1) menghasilkan media pembelajaran berbantuan komputer untuk menanamkan kesadaran lingkungan bagi siswa SMP; 2) mengetahui kelayakan produk media pembelajaran yang dikembangkan ditinjau dari aspek pembelajaran, isi, tampilan dan pemrograman; 3) mengetahui tingkat kesadaran lingkungan siswa yang dikembangkan melalui media pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGELOLAAN WAKTU PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING (Studi Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Pekanbaru)

Apriyono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pengelolan waktu pelayanan bimbingan konseling oleh guru pembimbing serta hal-hal yang mempengaruhinya. Dalam penelitian ini yang menjadi informan adalah guru pembimbing yang berjumlah 2 orang karena jumlah guru pembimbing yang ada di SMK Negeri 4 Pekanbaru hanya 2 orang maka dari itu penulis melibatk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA KELAS VII SMP NEGERI 2 GOMBONG

Daryati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara kelas VII SMPN 2 Gombong. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran mencakup tiga komponen utama, yaitu: (1) materi pembelajaran berbicara kelas VII SMPN 2 Gombong, (2) metode pembelajaran berbicara kelas VII SMPN 2 Gombong, dan (3) evaluasi pembelajaran berbi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA SASTRA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP KOTA YOGYAKARTA

Yuliastanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran sikap siswa dan guru di SMPN 8 Yogyakarta, SMPN 11 Yogyakarta, dan SMPN 15 Yogyakarta mengenai pembelajaran membaca sastra dan buku teks pelajaran bahasa Indonesia, mengetahui wujud kontekstual dari lingkungan sehari-hari siswa, RPP, dan buku teks pelajaran bahasa Indonesia, serta mengembangkan bahan ajar me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK PERTENTANGAN ANTARA ANAK DAN ORANG TUA DALAM PEMILIHAN JURUSAN PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SANDEN

Otia , Nilamayta · Universitas Negeri Yogyakarta

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK PERTENTANGAN ANTARA ANAK DAN ORANG TUA DALAM PEMILIHAN JURUSAN PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SANDEN Oleh Otia Nilamayta NIM 08104244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor penyebab dan dampak pertentangan antara anak dan orang tua dalam pemilihan jurusan pada siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MEMAHAMI KARAKTERISTIK PSIKOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN KECERDASAN INTUITIF DAN REFLEKTIF

Syukrul, Hamdi · Universitas Negeri Yogyakarta

Karakteristik siswa dalam proses pembelajaran matematika lebih mengarah kepada hal-hal yang terkait dengan individual siswa, spesifiknya pada tingkat kecerdasan atau kemampuan intelektual siswa, baik yang bersifat bakat sebagai sebuah kelebihaan atau lebih dikenal dengan intelegensi maupun sikap yang berasal dari emosi atau lebih dekatnya sebagai wujud imple…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eli Diana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Usaha siswa untuk mencapai prestasi belajar yang dilakukannya berkaitan dengan konsep diri siswa terhadap dirinya, yaitu bagaimana cara siswa memandang hal-hal yang telah di alaminya melalui interaksi. Maka penelitian terhadap hubungan konsep diri dan prestasi belajar perlu dilakukan untuk membuktikan apakah ada atau tidak hubungan antara konsep diri de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KETERKAITAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

Novi, Komariyatiningsih; Nila, Kesumawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kaitan antara kemampuan komunikasi matematis dengan pembelajaran yang menggunakan pendekatan PMRI. Komunikasi merupakan bagian yang sangat penting pada matematika dalam pendidikan matematika (Ilma, 2011). Pugalee (2011) mengatakan bahwa jika siswa diberi kesempatan berkomunikasi tentang matematika, maka siswa a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

SENI MENGAJAR SEORANG GURU MATEMATIKA IDAMAN SISWA

Georgina Maria, Tinungki · Universitas Negeri Yogyakarta

Landasan pendidikan adalah cinta, sedangkan dasar pendidikan adalah Pancasila, sedangkan tujuan kurikuler dari pendidikan adalah cipta, rasa, karsa dan karya. Pada UUD No.20 tahun 2003, tentang Pendidikan, yang antara lain menyebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah membentuk manusia Pancasila, yang mempunyai tujuan institusional. Apabila seorang gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KORELASI ANTARA MOTIVASI DAN DISIPLIN DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 3 BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

DESI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antar tiga variabel, yaitu antara motivasi, disiplin dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika di SMP negeri 3 Bangkinang Barat Kabupaten Kampar tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian survei, yaitu penelitian yang hanya memerlukan survei untuk mendapatka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Optimalisasi Sumber Belajar Dalam Peningkatan Apresiasi Siswa Terhadap Matematika

Niken Wahyu, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika merupakan mata pelajaran yang penting dan banyak aplikasinya dalam kehidupan, sehingga siswa diharapkan dapat apresiatif terhadap matematika, Untuk itu, guru perlu menciptakan pembelajaran yang menumbuhkembangkan sikap apresiatif siswa terhadap matematika. Hal-hal yang dapat meningkatkan apresiasi diantaranya dilakukan dengan menggunakan masala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Pembelajaran Matematika Realistik Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Di SMP Kelas Vii

Dian Septi Nur Afifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Objek matematika merupakan sesuatu yang abstrak sehingga guru matematika harus mampu mengkongkritkan objek matematika yang abstrak agar mudah dipelajari siswa. Untuk mengatasi hal tersebut, peneliti membuat rancangan pendekatan pembelajaran yang menjadikan siswa terlibat aktif dengan mendekatkan matematika dengan lingkungannya, yaitu dengan Pendekatan Pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 20 / 34 Berikutnya →