Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“viii-b”

52 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Guided Inquiry dan Problem-Based Learning (PBL) dalam Pendekatan Saintifik Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika dan Sikap Ilmiah Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Anisah, Anisah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan Problem-Based Learning (PBL) dalam pendekatan saintifik ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah siswa SMP Kelas VIII pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan pretest-po…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MEMPERHATIKAN DOMAIN SOAL (Studi Komparatif terhadap Siswa Kelas VIII SMP N I Cisarua Bandung Barat)

Simbolon, Asep · Universitas Advent Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkalan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa antara siswa yang memperoleh model pembelajann Aptitude Tredtment Interaction (ATI) dengan soal umum dan siswa yang monperoleh model pembelajaran Aptitude Trealment Interaction (AT"l) dengan domain soal. Penelitian ini dilakukan di SMP N I Cisarua …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE EIGHTH GRADE STUDENTS’ READING SKILL THROUGH SQ3R TECHNIQUE IN SMPN 1 JOGONALAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Prasutiyo, Adhitiya Rachman · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to improve the eighth grade students’ reading skill in SMPN 1 Jogonalan through SQ3R technique (Survey, Question, Read, Recite, Review) in the academic year of 2013/2014. The research was action research. The subject of the research was the students of VIII-B class. The English teacher, the researcher, and the students of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation di Kelas VIII SMP Negeri 2 Bilah Hulu T.A 2020/2021

Ritonga, Aulia Rizki Fadillah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation pada materi persamaan garis lurus. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Memiliki Motivasi Tinggi Dan Rendah Antara Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Team Quiz Dan Course Review Horay Pada Materi Relasi Dan Fungsi Di Kelas VIII MTs Alliful Ikhwan SAA Silangkitang

Siregar, Ayuni .Baristy · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian.ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan.hasil belajar .matematika siswa yang memiliki motivasi tinggi.antara antara siswa yang.diajar .melalui model pembelajaran team quiz dan course review horay pada materi .relasi .dan .fungsi. di. kelas. VIII. MTs .Alliful .Ikhwan .SAA. Silangkitang, .2) Perbedaan.hasil.belajar.matematika.siswa.yang .me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization (TAI) dan Tipe Group Investigation (GI) Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2

Siregar, Erna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited Individualizationtipe Group Investigation pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2021. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effect Of English Grammar Test Application On Students’ Grammar Mastery Of Simple Past Tense At The Eighth Grade Of Junior High School

Tifani, Dinda Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

The objective of this study is to find out whether there is a significant effect of English Grammar Test (EGT) application on students’ grammar mastery of simple past tense at the eighth grade of Junior High School. Quantitative research method with quasi-experimental design was used in this research. It was conducted at the eighth grade of MTs. Islamiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Dengan Media Crossword Puzzle Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Di MTs YPI Subulul Huda Saentis

Sartika, Desi Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Scramble dengan media Crossword Puzzle terhadap motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa di MTs YPI Subulul Huda Saentis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Quasy Experimental Design. Populasi berjumlah 60 siswa. Dengan teknik pengambilan sampel menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share)dan Tipe TAI (TeamAccelerated Instruction)di Kelas VIII MTs Istiqlal Deli Tua T.P. 2017/2018

Kharisma, Indhi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) di kelas VIII MTs Istiqlal Deli Tua T.P. 2017/2018, 2) Mengetahui hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Accelerated Instruction) di kelas VI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018

Novianti, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick, menegtahui kemampuan daya ingat siswa dan mengetahui terdapat atau tidak pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick terhadap kemampuan daya ingat siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian q…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Effect Of Tapestry Approach On Students’ Achievement In Descriptive Writing At Eighth Grade Of Smp Swasta Mulia Kota Rantang Medan In 2017/2018 Academic Year

Sitorus, Ziana Zulkarnain · Repository UIN Sumatera Utara

This research was intended to find out the empirical evidence of the students’ achievement in descriptive writing by using Tapestry Approach at the eighth grade of SMP Swasta Mulia Kota Rantang Medan. This research was experimental research. The population of this research was all students of class VIII of SMP Swasta Mulia Kota Rantang. The samples of this r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Penemuan Terbimbing Dan Metode Ekspositori Pada Materi Phytagoras Di Kelas VIII SMP Swasta Alwashliyah 5 Hamparan Perak T.P 2017/2018

Panggabean, Nur 'elisia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan metode penemuan terbimbing dan metode ekspositori pokok bahasan teorema pythagoras di kelas VIII SMP Swsta Alwashliyah 5 Hamparan Perak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh kelas VIII yang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Effect Of Using Parts Strategy On The Students’ Achievement In Reading Comprehension At SMP Negeri 4 Tanjung Tiram

Rahmi, Maulidattur · Repository UIN Sumatera Utara

This research was intended to find out the empirical evidence of the students’ achievement in reading comprehension by using PARTS strategy at the eight grade of SMP N 4 Tanjung Tiram. This research was experimental research. The population of this research was all students of class 8 of SMP N 4 Tanjung Tiram. The samples of this research were taken from 29 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Jigsaw Pada Materi Operasi Aljabar Di Kelas VIII MTs Al-Fauzan Aek Paing Labuhanbatu Tahun Pelajaran 2017/2018

Nurjanna, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Tipe Jigsaw pada materi operasi aljabar di kelas VIII Mts Al-Fauzan Aek Paing Labuhanbatu tahun pelajaran 2017/2018 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen. Populasin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN IMITASI DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK TARI SISWA KELAS VIII SMP N 1 KARTASURA

Innata, Tesa Yesi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pengaruh penggunaan strategi pembelajaran imitasi dan group investigation terhadap hasil belajar praktik tari siswa kelas VIII SMP N 1 Kartasura. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan non equivalent control group design, yaitu menggunakan dua kelas, satu kelas seb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation di Kelas VIII SMP Negeri 2 Bilah Hulu T.A 2020/2021

Ritonga, Aulia Rizki Fadillah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Reciprocal Teaching dan Group Investigation pada materi persamaan garis lurus. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Memiliki Motivasi Tinggi Dan Rendah Antara Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Team Quiz Dan Course Review Horay Pada Materi Relasi Dan Fungsi Di Kelas VIII MTs Alliful Ikhwan SAA Silangkitang

Siregar, Ayuni .Baristy · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian.ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan.hasil belajar .matematika siswa yang memiliki motivasi tinggi.antara antara siswa yang.diajar .melalui model pembelajaran team quiz dan course review horay pada materi .relasi .dan .fungsi. di. kelas. VIII. MTs .Alliful .Ikhwan .SAA. Silangkitang, .2) Perbedaan.hasil.belajar.matematika.siswa.yang .me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization (TAI) dan Tipe Group Investigation (GI) Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2

Siregar, Erna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited Individualizationtipe Group Investigation pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2021. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effect Of ABA English Applications On Students’ Vocabulary Mastery At Eighth Grade Of MTs Al Khoir Mananti Padang Lawas

Nasution, Siti Marjannah · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this study is to answer the following questions: when they taught with the ABA English Application without the ABA English Application, the students' report cards in vocabulary mastery are better. The subjects in this study were 25 students of Class VIII-B MTs Swasta Al-Khoir Mananti Padang Lawas. The results revealed that: ABA English Applica…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Dengan Media Crossword Puzzle Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Di MTs YPI Subulul Huda Saentis

Sartika, Desi Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Scramble dengan media Crossword Puzzle terhadap motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa di MTs YPI Subulul Huda Saentis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Quasy Experimental Design. Populasi berjumlah 60 siswa. Dengan teknik pengambilan sampel menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi