Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“simpai”

23 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Model Pembelajaran Atletik Nomor Lempar Untuk Anak Tunagrahita Ringan

Lufthansa, Luthfie · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran atletik nomor lempar untuk anak tunagrahita ringan. Permainan-permainan yang dikembangkan digunakan untuk guru penjas SLB sebagai salah satu bentuk pembelajaran atletik yang baik sesuai karakteristik anak tunagrahita. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

STRATEGI KOMUNIKASI BNN KOTA PAYAKUMBUH DALAM PROGRAM REMAJA TEMAN SEBAYA ANTI NARKOBA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN REMAJA TENTANG NARKOBA

Kurnia Sandi, Sandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jumlah penguna narkotika setiap hari semakin meningkat, salah satu kota yang mengalami peningkatan kasus narkoba adalah Payakumbuh, Sumatera Barat. Ini dapat dibuktikan dengan adanya data yang menyatakan bahwa Payakumbuh menduduki peringkat tiga tertinggi di Sumatera Barat dan selalu mengalami peningkatan pada tiap tahunnya. Penelitian ini bertujuan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI GERAK LOKOMOTOR PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA GONDANG

Rohmani, Budi Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui gerak lokomotor pada anak kelompok B TK ABA Gondang Kebonarum Klaten Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan model penelitian Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian berjumlah 16 anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 2