Mesin Referensi Akademik

Upaya Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Lego Konstruktif di Raudhatul Atfhal Al-Ishlah Kec. Medan Sunggal Kota Medan Tahun Ajaran 2018/2019.

Annisa, Karin Tri · Repository UIN Sumatera Utara

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 4 MAGELANG MAGELANG JAWA TENGAH

Mentari Astuti Putri Legowo, Mentari Astuti Putri Legowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran, manajerial dan teknik mengajar disekolah atau lembaga lain dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keg…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK Negeri 1 Tempel 15 Juli sampai dengan 15 September 2016

ARIF BUDI DWI CAHYADI, ARIF BUDI DWI CAHYADI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti per…

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF PADA SISWA KELOMPOK B2 DI RA. SUNAN PANDANARAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Inovia, Nurul Vebianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kreativitas anak usia dini perlu ditingkatkan melalui kegiatan yang menarik dan menyenangkan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui permainan konstruktif pada siswa Kelompok B2 di RA. Sunan Pandanaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa yang berusia 5-6…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Nur Hiddayati, Nur Hiddayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan u…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMK NEGERI 1 TEMPEL Jalan Magelang Km. 17, Tempel, Sleman, Yogyakarta

DEVI EKA PRATIWI, DEVI EKA PRATIWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan perguruan tinggi negeri yang pada awal namanya IKIP kemudian menjadi Universitas Negeri Yogyakarta namun demikian basis yang diterapkan yaitu sama halnya dengan IKIP yaitu mempunyai tugas untuk menyelenggarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat serta membina tenaga kependidikan. Untuk mewujudkan ha…

STORMLab for STEM Education: An Affordable Modular Robotic Kit for Integrated Science, Technology, Engineering, and Math Education

Susilo, E; Liu, J; Alvarado Rayo, Y; Peck, AM; Montenegro, J; Gonyea, M; Valdastri, P · White Rose Research Online

The demand for graduates in science, technology, engineering, and math (STEM) has steadily increased in recent decades. In the United States alone, jobs for biomedical engineers are expected to increase by 62% by 2020, and jobs in software development and medical science are expected to increase by 32% and 36%, respectively. Combined with an insufficient num…

PERAN PENYULUH PERTANIAN (FASILITATOR) DALAM PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI JORONG CORAN KENAGARIAN SITANANG KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN LIMA PULUH KOTA PROVINSI SUMATERA BARAT

SINTA MAHA PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sinta Maha Putri (2022) : PERAN PENYULUH PERTANIAN (FASILITATOR) DALAM PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI JORONG CORAN KENAGARIAN SITANANG KECAMATAN LAREH SAGO HALABAN KABUPATEN LIMA PULUH KOTA PROVINSI SUMATERA BARAT Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan kelompok tani mengenai pertanian modren, sehingga dibutuhkan peran serta penyuluh pertan…

Increasing Production of Rice Fields Through the Application of N-Tethering Biofertilizer and Straw Compost in Two Water Management Facilities

Danapriatna, Nana; Najmulmunir, Nandang; Nursinah, Is Zunaini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Improving the fertility of rice fields can be carried out by utilizing straw compost and biofertilizers that are adaptive to the rice fields’ ecosystem. A study to determine the effect of N-Tethering biofertilizer and straw compost application on the content of C-organic, soil’s available-N, and plants’ N concentration, and the rice field production in tw…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL POLA MELALUI BERMAIN KONSTRUKTIF KELOMPOK B2 TK ABA PLAYEN I

Endah Retno, Susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal pola melalui bermain konstruktif pada anak kelompok B2 TK ABA Playen I Gunungkidul. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B2 yang terdiri dari 10 anak perempuan dan 7 anak laki-laki. Obyek pene…