Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“gugus”

267 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD DI GUGUS 1 KECAMATAN WATES TAHUN AJARAN 2011/ 2012

ARIFATUN SEPTI, ANISYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan media pembelajaran IPA dan hambatan-hambatan yang dihadapi dalam pemanfaatan media pembelajaran IPA di Gugus I Kecamatan Wates. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Lokasi penelitian berada di tiga SD Negeri Gugus I Kecamatan Wates yaitu SDN Percobaan 4, SDN 2 Wates dan SDN Punukan. Subj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN SENAM LANTAI SISWA KELAS V SD SE-GUGUS II KEC SENTOLO KULONPROGO TAHUNAJARAN 2015/2016

Tigana, Yuan Arya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya peran dan keaktifan siswa terhadap pembelajaran senam lantai dan sarana prasarana senam lantai terbatas jumlahnya. Penelitian ini bertujuan mengetahui faktor-faktor yang mendukung pembelajaran senam lantai siswa kelas V Sekolah Dasar Se-Gugus II Kecamatan Sentolo Kulonprogo Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Media Video Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Karakter Kerja Keras Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Gugus Sodo Kecamatan Paliyan

Wuryanti, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) menghasilkan media pembelajaran berupa video animasi yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar dan karakter kerja keras siswa kelas V SD Gugus Sodo, dan (2) mengetahui efektivitas media video animasi untuk meningkatkan motivasi belajar dan karakter kerja keras siswa kelas V SD Gugus Sodo Kecamatan Paliyan. Penelitian dan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Media Video Animasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas V SD Gugus 02 Kecamatan Srandakan

Widiyasanti, Margareta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video animasi yang layak dan efektif pada materi pahlawan pergerakan nasional untuk meningkatkan motivasi belajar dan karakter tanggung jawab siswa kelas V Sekolah Dasar Gugus 02 Kecamatan Srandakan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang mengacu pada 10 langkah Borg& Gall. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

SURVAI SARANA DAN PRASARANA PJOK DI SD NEGERI SE GUGUS SULTAN AGUNG KECAMATAN CIPARI DALAM MENGHADAPI KURIKULUM 2013

Trima Setyadi, Trima · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berawal dari hasil pengamatan yang dilakukan dibeberapa Sekolah Dasar Negeri Se-Gugus Sultan Agung, Kecamatan Cipari yakni dengan perubahan Kurikulum 2006 atau KTSP menjadi Kurikulum 2013 yang seperti ini tidak lepas dengan Sarana dan Prasarana yang ada di sekolahan khususnya Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

ANALISIS KONDISI FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR SE-GUGUS II KECAMATAN SAMIGALUH, KABUPATEN KULON PROGO

Aridhianto, Nur Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi fasilitas belajar dan motivasi belajar siswa kelas atas se-Gugus II Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena semua informasi yang diperoleh diwujudkan dalam ben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

ANALISIS KONDISI FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS ATAS SEKOLAH DASAR SE-GUGUS II KECAMATAN SAMIGALUH, KABUPATEN KULON PROGO

Aridhianto, Nur Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi fasilitas belajar dan motivasi belajar siswa kelas atas se-Gugus II Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena semua informasi yang diperoleh diwujudkan dalam ben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SEGUGUS I KECAMATAN SIMPUR KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Wahyuni, Lisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan yang positif antara keterampilan mengajar guru dengan minat belajar siswa kelas V SD Negeri Segugus I Kecamatan Simpur Kabupaten Hulu Sungai Selatan Provinsi Kalimantan Selatan tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Populasi dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN INTENSITAS COOPERATIVE PLAY DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS IV KECAMATAN PLERET BANTUL YOGYAKARTA

Yudiharyanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara intensitas cooperative play dengan keterampilan sosial siswa kelas tinggi SD se-gugus IV Kecamatan Pleret Bantul tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas tinggi SD se-gugus IV kecamatan Pleret dengan jumlah siswa sebanyak 303 orang. Teknik pengambilan sam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN INTENSITAS COOPERATIVE PLAY DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS IV KECAMATAN PLERET BANTUL YOGYAKARTA

Yudiharyanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara intensitas cooperative play dengan keterampilan sosial siswa kelas tinggi SD se-gugus IV Kecamatan Pleret Bantul tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas tinggi SD se-gugus IV kecamatan Pleret dengan jumlah siswa sebanyak 303 orang. Teknik pengambilan sam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS II KECAMATAN PAKEM KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Purwanto, Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat efikasi diri yang dimiliki siswa, (2) tingkat perilaku menyontek siswa, dan (3) pengaruh efikasi diri terhadap perilaku menyontek. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Subyek penelitian adalah seluruhsiswa keas V SD Negeri se-gugus II Kecamatan Pakem Kabupaten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS DUA KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2012/2013

anjany, Anny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penggunaan pembelajaran aktif tipe team quiz terhadap motivasi belajar dan hasil belajar IPA kelas V SD Gugus Dua, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah true experimental design dengan jenis pretest- posttest control group design. Populasi dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS BAGI SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS 2 KECAMATAN PENGASIH KULON PROGO

Rahayu, Fajar Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran aktif tipe card sort terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Se- Gugus 2 Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Variabel bebas pada penelitian ini adalah pembelajaran aktif tipe card sort sedangkan variabel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD SE-GUGUS 1 KECAMATAN SEDAYU, BANTUL

Nifta Satria, Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran SAVI pada hasil belajar IPA yang diperoleh kelompok eksperimen dengan menerapkan pembelajaran SAVI dan kelompok kontrol dengan menerapkan pembelajaran yang biasa dilakukan guru pada siswa kelas IV SD Se-Gugus 1 Kecamatan Sedayu, Bantul. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Variabel beb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI PREDIKTOR KECERDASAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEGUGUS SENDANGADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN

Tutun Finfin, Setianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum berkembangnya kecerdasan sosial anak secara optimal. Keluarga sebagai lingkungan pendidikan pertama dan utama merupakan tempat yang tepat untuk peletakan dasar-dasar pendidikan sosial bagi anak. Dengan penerapan pola asuh yang berbeda diasumsikan dapat mempengaruhi perkembangan kecerdasan sosial anak. Oleh karena i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

FAKTOR KESULITAN BELAJAR IPS DI KELAS V SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Sofiana, Fuada · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kesulitan belajar IPS yang disebabkan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan belajar siswa secara intern dan ekstern pada siswa Sekolah Dasar se-gugus V Kecamatan Depok Kabupaten Sleman. Penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif ini adalah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA PERGAULAN TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS JENDERAL SUDIRMAN, KECAMATAN SEMPOR, KABUPATEN KEBUMEN

Okky, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pergaulan teman sebaya dengan prestasi belajar siswa kelas V SD Gugus Jenderal Sudirman, Kecamatan Sempor, Kabupaten Kebumen. Penelitian ini termasuk penelitian ex-post-facto dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH KECERDASAN EMOSI TERHADAP PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS V SD SE-GUGUS PUREN CONDONGCATURDEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Retno, Septiyaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan di SD se-Gugus Puren Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji tingkat kecerdasan emosi dan penyesuaian sosial, serta untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap penyesuaian sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian yaitu siswa kelas V SD se-Gugus Puren Con…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH IMPLEMENTASI GUIDED DISCOVERY TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD SE-GUGUS BUDIWIYATA II KECAMATAN MAGELANG UTARA

Renita Putri, Prastiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi guided discovery terhadap prestasi belajar IPA siswa kelas V SD Se-Guus Budi Wiyata II Kecamatan Magelang Utara, Kota Magelang tahun ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Gugus Budi Wiyata II Kecamatan Magel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS V SD SE GUGUS DEWI SARTIKA PURWODADI PURWOREJO

Yulia Dwi, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPA materi cahaya pada siswa kelas V SD se-gugus Dewi Sartika. Selain itu juga untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi