Mesin Referensi Akademik

[Ringkasan Skripsi] Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok

Majda, Alikul · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masalah rendahnya kerja sama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) upaya meningkatkan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan menggunakan metode Pair Check. (2) peningkatan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan mengguna…

Implementasi Metode Pair Check untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VII B SMP Negeri 2 Depok

Majda, Alikul · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masalah rendahnya kerja sama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) upaya meningkatkan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan menggunakan metode Pair Check. (2) peningkatan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII B SMP Negeri 2 Depok dengan mengguna…

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Muhammad, Samkhan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Muhammad Samkhan NIM 10503247014 Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran mata diklat praktek kerja bangku dengan menerapkan job sheet berba…

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Samkhan, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN JOB SHEET BERBASIS ASSESMENT CHECKLIST MATA PELAJARAN PRAKTEK KERJA BANGKU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh Muhammad Samkhan NIM 10503247014 Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran mata diklat praktek kerja bangku dengan menerapkan job sheet berbasis assesment chec…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID KELAS XI IPA SMA N 1 SUNGAI APIT KECAMATAN SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK

Ika Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh prestasi belajar kimia siswa SMAN 1 Sungai Apit yang diperoleh masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di kelas XI IPA SMAN 1 Sungai Apit Kabupaten Siak dengan penerapan model pembelajaran kooperatif Pair Check pada pokok bahasan Koloid. Salah …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PAIR CHECK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAKARAN KIMIA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Imam Mustaqim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Check pada pokok bahasan termokimia di Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pretest-posttest control group design, jumlah sampel pada penelitian ini ada 2 kelas y…

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Adobe Animate CC pada Materi Bangun Ruang Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Terhadap Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Tipe Pair Checks Di Kelas XI MA Al Washliyah T.P 2020/2021

Sari, Yohana Yunita · Repository UIN Sumatera Utara

Hasil belajar matematika siswa salah satunya ditentukan oleh kemampuan berpikir kreatif matematika. Kemampuan Berpikir Kreatif siswa dapat dibentuk dengan baik melalui penerapan strategi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa yang dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan…

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Make A Match Dan Pair Check Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Program Linier Di MAN Lima Puluh T.P 2019/2020

Nasution, Andi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tipe Make A Match dan Pair Check terhadap kemampuan berpikir logis dan berpikir kreatif matematis. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI MAN Lima Puluh, Tahun Ajaran 2019-2020 yang berjumlah 245 siswa. Sampel pada penelitian yaitu kela…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Meteri Cahaya dan Sifat-Sifatnya Melalui Model Pair Check Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Hadina Jl Pertahanan Komplek Perumdam Nomor 93 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Simanungkalit, Sairina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui belajar siswa sebelum menerapkan model pembelajaran Pair Check dan setelah menerapkan model pembelajaran Pair Check yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak. Penelitianyang digunakan adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini seluruh siswa…

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Pair Check Terhadap Kemampuan Logika Berpikir dan Kemampuan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas XI SMA Negeri 2 Kirasan T.P 2018/2019.

Marpaung, Marya Ulfa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Kisaran Tahun Ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 4 kelas dan berjumlah 144 siswa, yang juga dijadikan sampel pada penelitian ini. Instrumen tes yang digunakan untuk mengetahui kemampuan logika berpikir dan kemampuan kr…

PROTECT YOUR SELF (BUILDING SELF-AWARENESS IN PREVENTING LESBIAN, GAY, BISEXSUAL, AND TRANSGENDER AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH COUNSELING) (Hasil Check Similarity)

Amirah Diniaty, -; Suhertina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF USING TIMED WRITING CHECKLIST STRATEGY TOWARDS STUDENTS’WRITING ABILITY ON NARRATIVE PARAGRAPHS AT THE FIRST YEAR OF MA MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Vonnike Gita Yessica · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary observation, it was found that some of the students were not able to collect their ideas in writing narrative paragraph, some of the students were not able to write the generic structures of narrative paragraph, some of the students were not able to use correct grammatical order in writing narrative paragraph, some of th…

Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Pair Check Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Darel Hikmah Pekanbaru

FAJAR ALAM HAMZAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara penerapan strategi pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Pair Check terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VIII MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika …

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 2 MAGELANGTAHUN AJARAN 2010/2011

Ikasari, Oktaviana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan, antara prestasi belajar kimia siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair check,s dengan prestasi belajar kimia siswa yang tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain satu fak…

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2010/2011

PURNAWATI, YULIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan, antara prestasi belajar kimia peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks, dengan prestasi belajar kimia peserta didik yang tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan…

Impact of the Covid-19 Pandemic on the Elementary School Student’s Learning Media: A Relationship Between Facilities and Teacher’s Perception (Hasil Check Similarity)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Responses of The Islamic Higher Education Students Against The Interpretation of The Quran’s Violent Verses and Hadith in Riau (Hasil Check Similarity)

Rian Vebrianto, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Don’t tell me how to fact-check; show me, and let me try! A media literacy intervention with sixth-graders

Thomas Nygren; Carl-Anton Werner Axelsson · DOAJ Open Access Articles

This study examines how different educational approaches related to "Fria Ordets Dag" (Free Speech Day), a media literacy program by the Swedish public service, affect the ability of 859 sixth-graders to evaluate news and misinformation. Findings indicate that verbal instructions from a professional fact-checker and animations to model online fact-checking w…

Promoting News Literacy with epistemological beliefs, IFLA checklist and AI: Insights from a teacher training program in Italy

Flavio Manganello · DOAJ Open Access Articles

This study examines the integration of epistemological beliefs, the IFLA checklist for evaluating news credibility, and the News Verifier, an AI tool powered by GPT-4, within a teacher training program aimed at enhancing news literacy. It explores the relationship between educators’ epistemological profiles and their ability to classify news using the IFLA c…