Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rtik”

993 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2025

ANALISIS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Salsabila, Luthfia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan banyaknya artikel jurnal yang membahas tentang rendahnya keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Adapun rendahnya keterampilan berbicara ditandai dengan siswa yang bersikap pasif, kesulitan mengemukakan pendapat, kosa kata yang terbatas, pelafalan yang tidak jelas. Salah satu usaha yang dianggap efektif untuk menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

TITIK TEMU PEMIKIRAN PENDIDIKAN PAULO FREIRE DENGAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM AHMAD TAFSIR

Rasyiddin, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Rasyiddin 41182911200059. TITIK TEMU PEMIKIRAN PENDIDIKAN PAULO FREIRE DENGAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM AHMAD TAFSIR. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1446 H/2025 M). (95 halaman [jumlah dari cover hingga dapus]) Penelitian ini bertujuan untuk memahami pemikiran pendidikan Paulo Freire dan pemikiran Ahmad Tafsir …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Manajemen Waktu Dengan Kemandirian Belajar Pada Mahasiswa

Safitri, Irda Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

MANAJEMEN WAKTU DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA MAHASISWA Irda Ayu Safitri (ayuirdasafitrii872@gmail.com) Alfiana Indah Muslimah (alfianaherawan@gmail.com ) Universitas Islam 45 ABSTRACT Students are young intellectuals who are required to carry out all academic processes in a college in order to achieve their learning goals. Self Regulated …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AZYUMARDI AZRA

Malika, Elisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui modernisasi pendidikan Islam dalam perspektif Azyumardi Azra. Sebagaimana perlu diketahui bahwa Azyumardi Azra merupakan seorang cendekiawan Muslim terkemuka yang banyak membahas tentang modernisasi pendidikan Islam. Dalam pandangannya, modernisasi pendidikan Islam merupakan upaya untuk menyesuaikan sistem pendidika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Cahyaningsari, Dyah Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran menulis karangan narasi di sekolah dasar berbagai wilayah Indonesia. Hal ini ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai ketuntasan minimum (KKM). Permasalahan tersebut disebabkan kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran menulis karangan narasi. Penelitian ini b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENGARUH METODE GLOBAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR NEGERI AREN JAYA XVIII BEKASI

Mahmudianingsih, Dwi Septiani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is based on the fact that students' reading skills are quite good, the application of learning methods is not yet varied, and the facilities and infrastructure do not support learning activities. This research aims to determine the initial reading skills in the Indonesian language subject of grade 1 students at SD Negeri Aren Jaya XVIII Bekasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Cahyaningsari, Dyah Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaran menulis karangan narasi di sekolah dasar berbagai wilayah Indonesia. Hal ini ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai ketuntasan minimum (KKM). Permasalahan tersebut disebabkan kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran menulis karangan narasi. Penelitian ini b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENGARUH METODE GLOBAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR NEGERI AREN JAYA XVIII BEKASI

Mahmudianingsih, Dwi Septiani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is based on the fact that students' reading skills are quite good, the application of learning methods is not yet varied, and the facilities and infrastructure do not support learning activities. This research aims to determine the initial reading skills in the Indonesian language subject of grade 1 students at SD Negeri Aren Jaya XVIII Bekasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

IMPLEMENTASI METODE PENUGASAN DAN DISKUSI PADA PELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK KARYA GUNA 2 BEKASI

Iqbal, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Iqbal.41182911180072.“IMPLEMENTASI METODE PENUGASAN DAN DISKUSI PADA PELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK KARYAGUNA 2 BEKASI”. 1445 H/2023 M. Penelitian ini di latar belakangi dari sedikit pemahaman siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah, ialah salah satu problematika serius yang ditangani oleh p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Rahmatan Lil A'lamin Perspektif Abuddin Nata

Hakim, Alwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan Abuddin Nata tentang pendidikan terutama mengenai kurikulum pendidikan Berbasis Rahmatan lil ‘Alamin yang hasilnya dari Abuddin Nata dan Relevansinya di Indonesia. Problematika yang penulis rasa adalah belum ditemukannya secara pasti kurikulum pendidikan yang mampu menyelesaikan permasalahan pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Mutiara Sari, Nurlinda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi keterampilan berbicara siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, siswa sekolah dasar yang cenderung masih rendah. Hal ini di tandai dengan Permasalahan tersebut disebabkan oleh pembelajaran cenderung berpusat pada siswa Sekolah Dasar kurang aktif dalam pembelajaran saat berlangsung, bahkan tidak jarang bebe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Napsiyah, Napsiyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Napsiyah NPM : 41182109190032 Judul : Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Di Sekolah Dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara anak siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang ditandai dengan siswa kurang memahami kosakata bahasa Indonesia yang bak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Analisis hasil belajar dengan menggunakan model scramble pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar

Amalia, Neng Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini di latarbelakangi oleh hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa sekolah dasar yang masih rendah, hal ini ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai KKM yang ditentukan. Permasalahan tersebut disebabakan oleh pembelajaran yang cenderung berpusat pada guru, siswa kurang antusias dalam kegiatan pembelajaran, hasil belajar IPA siswa ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) DI SEKOLAH DASAR

DARI, HANA WULAN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar mata pelajaran matematika sekolah dasar di berbagai wilayah Indonesia yang peneliti temukan dari berbagai artikel jurnal. Rendahnya hasil belajar matematika ditandai dengan masih banyaknya siswa yang belum mencapai KKM yang ditentukan. Penyebab permasalahan tersebut adalah pembelajaran yang be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Zannati, Ezha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang rendah, aktivitas yang ditunjukkan siswa pada pembelajaran juga masih rendah. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu diterapkannya model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) merupakan tipe pembelajaran kooperatif paling sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS

Alhayyu, Dwi Kurnia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada mata pelajaran IPS. Hal tersebut disebabkan oleh siswa yang kesulitan mengutarakan argumen sehingga ketika mengidentifikasi ciri-ciri dari suatu benda ataupun fakta-fakta dalam materi pelajaran, hanya sedikit siswa yang mengeluarkan ide yang orisinal sebab si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Kurniawaty, Dini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar. Pada pembelajaran matematika kemampuan pemecahan masalah siswa masih tergolong rendah. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi pada kemampuan pemecahan masalah siswa disekolah dasar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Riski · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang bervariasi, serta rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar sehingga pembelajaran kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui gambaran dari penggunaan model pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Metod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEBAT AKTIF TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Nissa, Nadya Choirun · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Berdasarkan pengumpulan beberapa sumber data, hasil analisis menunjukkan bahwa permasalahan yang terjadi dalam keterampilan berbicara pada siswa sekolah dasar yaitu rata-rata siswa masih malu dan tidak percaya diri dalam menyampaikan ide atau pendapatnya, terdapat pula permasalahan yang disebabkan karena siswa lebih sering menggunakan Bahasa daerah dalam ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Gambaran Model Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar

Sembiring, Marsyana Ansida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran model pembelajaran RME Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika di Sekolah Dasar. Hal ini dilihat dari siswa menganggap pelajaran matematika sulit, hanya menghafal rumus paham betul pembelajaran Matematika sehingga siswa menjadi bosan dan kurang memahami pembelajaran Matematika. Metode penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi