Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hand”

1,206 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL TOPENG ETNIK NUSANTARA SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KURIKULUM 2013

Martono, M. Pd.; Drs. Iswahyudi, M.Hum; Aran, Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Pengembangan modul Topeng etnik Nusantara sebagai suplemen Pembelajaran Seni Budaya dan prakarya ini bertujuan untuk mendeskripsikan topeng etnik nusantara dan membuat modul berisi topeng etnik nusantara yang dikemas dalam bentuk modul cetak dua bahasa (Indonesia dan Inggris) dan elektronik dalam bentuk film untuk suplemen pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 KALASAN YOGYAKARTA

Tania Chandra, Tania Chandra · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL TOPENG ETNIK NUSANTARA SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KURIKULUM 2013

Martono, M. Pd.; Iswahyudi, Baktio Nur; Aran, Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul Pengembangan modul Topeng etnik Nusantara sebagai suplemen Pembelajaran Seni Budaya dan prakarya ini bertujuan untuk mendeskripsikan topeng etnik nusantara dan membuat modul berisi topeng etnik nusantara yang dikemas dalam bentuk modul cetak dua bahasa (Indonesia dan Inggris) dan elektronik dalam bentuk film untuk suplemen pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK

Putri Handayani, Putri Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkulia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNY 2015 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Handys Ivalludin, Handys Ivalludin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 TEMPEL

Tri Handayani, Tri Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Lokasi : SMK NEGERI 2 PENGASIH

Yulian Chandra Keling, Yulian Chandra Keling · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler. Kegiatan ini yang dilaksanakan semua mahasiswa program studi kependidikan. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD NEGERI GADINGAN Durungan, Wates, Kulon Progo

Jefri Handoko, Jefri Handoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wadah pembentukan tenaga kependidikan professional yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Katarina Ardela Handayani, Katarina Ardela Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL ini berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, bebera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 6 Yogyakarta

Handayani, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 6 Yogyakarta, yang meliputi: (1) kualitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; (2) variasi metode dan media pembelajaran; (3) kesesuaian teknik penilaian Pendidikan Kewarganegaraan. Jenis penelitian ini adalah penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 2 PATUK Jl. Jogja-Wonosari Km. 24, Putat, Patuk, Gunung Kidul

Handayani, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMP N 2 Patuk yang terletak di Jl. Jogja-Wonosari Km.24, Putat, Patuk, Gunung Kidul dan berlangsung selama kurang lebih 11 minggu, sejak tanggal 1 Juli 2014 sampai dengan 17 September 2014. Kegiatan ini memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan pengelolaan di sekolah dalam rangka …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UPT SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KOTA YOGYAKARTA

Phandu Setyawan, Phandu Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang bertujuan membekali mahasiswa kelak dalam menghadapi dunia kerja. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan keterampilan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah ataupun lembaga pendi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAAN METODE MAKE A MATCH DAN INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII DI MTs YAPI PAKEM

HANDOYO, RIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang bervariasinya metode pembelajaran yang digunakan guru dalam pembelajaran IPS dan motivasi belajar siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode make a match dan metode index card match dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas VIII. Penelitian ini m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

Mahandra, Anggi Titis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas terhadap pemanfaatan fasilitas perpustakaan sekolah dalam pembelajaran IPS. Pemanfaatan fasilitas perpustakaan sekolah dalam hal ini meliputi perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar IPS, tempat kegiatan ilmiah (penelitian) IPS, dan sarana melatih kemandirian belajar IPS. Penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Game dengan Aplikasi Role Playing Game (RPG) Maker XP sebagai Sumber Belajar IPS untuk Siswa Kelas VII SMP Materi Perkembangan Kerajaan-kerajaan Hindu dan Buddha di Indonesia

Handayani, Tri Rinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) menghasilkan sumber belajar IPS SMP berbasis game dengan aplikasi RPG Maker XP; 2) mengetahui kelayakan sumber belajar IPS SMP berbasis game berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi, dan guru IPS; 3) mengetahui kelayakan sumber belajar IPS SMP berbasis game berdasarkan uji coba terhadap siswa SMP kelas VII. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING DI SMAN 5 PEKANBARU

Yogi Chandra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia di SMAN 5 Pekanbaru yang masih rendah, siswa cenderung bersikap pasif, malu bertanya kepada guru dan kurangnya kerja sama antar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia di kelas XI IPA…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KELAS X SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

Handayani, Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan menulis kelas X SMA Negeri 8 Yogyakarta. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari beberapa komponen pembelajaran utama, yaitu: (1) materi pembelajaran keterampilan menulis kelas X SMA Negeri 8 Yogyakarta, (2) metode pembelajaran keterampilan menulis kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UJI KELAYAKAN MODUL PEMBELAJARAN ADOBE PHOTOSHOP CS4 SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA KELAS X

Handika Asep, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul pembelajaran Adobe Photoshop CS4 dan mengetahui seberapa layak modul pembelajaran tersebut untuk SMK kompetensi keahlian multimedia kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian adalah 3 ahli media, 3 ahli materi, serta siswa kelas X SMK Negeri 2 Yogy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MINAT SISWA KELAS III TERHADAP FULL DAY SCHOOL DI SD MUHAMMADIYAH GUNUNGPRING MUNTILAN MAGELANG TAHUN AJARAN 2012/2013

Handani, Dita Febri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat siswa kelas III dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa kelas III terhadap full day school di SD Muhammadiyah Gunungpring Muntilan Magelang tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PEMBUATAN BEBE ANAK UNTUK ISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PENGASIH

Sri , Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul pembelajaran pembuatan bebe anak di SMK Negeri 1 Pengasih, 2) mengetahui kelayakan modul pembuatan bebe anak pada standar kompetensi membuat busana bayi dan anak khususnya pada pembuatan bebe anak di SMK Negeri 1 Pengasih . Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D (Research & Development/penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 19 / 61 Berikutnya →