Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“check”

781 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PEMBERIAN REWARD KEPADA SISWA SD MUHAMMADIYAH BANTUL KOTA

Dwi Marta, Erni · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman guru dalam implementasi pemberian reward kepada siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota dan mengungkap faktor pendukung dan kendala dalam implementasi pemberian reward kepada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian kepala sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Metode Evaluasi Pembelajaran Keterampilan Membaca Permulaan di TK Fastrack Funschool Kelas A Program Nusantara Yogyakarta

Fitria, Syarifatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi pembelajaran keterampilan membaca permulaan di TK Fastrack Funschool kelas A Program Nusantara dengan melihat efektifitas pelaksanaan dan hasil pencapaian keterampilan membaca permulaan anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penilaian otentik, dan evaluasi datanya menggunakan data formatif dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

STUDI KASUS PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA YANG MENGALAMI HAMBATAN KEJIWAAN

Avianingsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan sosial pada anak yang tinggal dengan orang tua yang mengalami hambatan kejiwaan. Perkembangan anak meliputi pergaulan anak dengan teman sebaya dan kegiatan bermain anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif desain studi kasus dengan subjek siswa kelas II sekolah dasar yang tinggal denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PEMAHAMAN GURU ALIH FUNGSI TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DI SD NEGERI BROSOT GALUR KULON PROGO

Aprin, Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman guru alih fungsi terhadap perkembangan peserta didik di SD Negeri Brosot Galur, Kulon Progo. Pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian adalah guru alih fungsi di kelas IA dan IIA SD Negeri Brosot. Teknik pengumpulan data menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

SOSIALISASI NILAI-NILAI KEBERAGAMAN SEBAGAI WUJUD PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI SD TUMBUH 2 YOGYAKARTA

TERIASIH, ROSIANA DWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses sosialisasi nilai-nilai keberagaman yang diterapkan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan di SD Tumbuh 2 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V MIS NURUL AMANATUL HAQ TIBAN LAMA KECAMATAN SEKUPANG KOTA BATAM

Eliza Orti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dalam proses belajar mengajar pada kelas V MIS. Nurul Amanatul Haq Tiban Lama Kecamatan Sekupang Kota Batam Tahun Pelajaran 2011/2012, hasil belajar pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada setiap evaluasi rendah dan berada di bawah rata-rata mata pelajaran lain. Ini dibuktikan dari temuan; hanya 6 siswa atau …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Manajemen kinerja guru di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan

Fahri, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Manajemen Kinerja Guru Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan, yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan rencana dan pengawasannya dengan menggunakan metode kualitatif. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisa kualitatif dengan proses reduksi data, pemaparan data dan penarik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Persepsi Guru terhadap Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dasar Kategori SSN dan RSBI/SBI di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Widyawati, Endang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) pelaksanaan kepemimpinan transformasional (KT); 2) pelaksanaan aspek idealized influence (II); 3) pelaksanaan aspek inspirational motivation (IM); 4) pelaksanaan aspek intellectual stimulations (IS); 5) pelaksanaan aspek individualized consideration (IC); 6) signifikansi karakteristik sekolah terhadap pelaksanaan KT…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Motivasi dan Kinerja Guru Sekolah Dasar Desa Terpencil di Kabupaten Banjar

Hartini, Yayuk · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui motivasi para guru SD wilayah terpencil dalam bekerja di wilayah kerjanya yang terpencil, dan (2) mengetahui kinerja para guru desa terpencil dalam melaksanakan tugasnya sebagai seorang guru. Penelitian menggunakan metode kualitatif yang berorientasi pada studi naturalistik-fenomenologis. Metode ini digunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI BILANGAN (1-20) MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI 53 GEBLAG BANTUL YOGYAKARTA

Rezani , Septiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalam operasi bilangan khususnya penambahan dan pengurangan melalui media kartu angka yang disertai gambar di Taman Kanak-kanak Pertiwi 53 Geblag di kecamatan Bantul kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, siklus II sebagai pemanta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Implementasi Pendidikan Nilai di SD Muhammadiyah Bodon, Jagalan, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta

Sudrajat, Sudrajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui persepsi kepala sekolah, guru, dan karyawan mengenai pendidikan nilai, (2) mengetahui peran kepala sekolah, guru dan karyawan dalam implementasi pendidikan nilai, (3) mengungkapkan pola implementasi pendidikan nilai, (4) mengetahui nilai-nilai yang dikembangkan, (5) mengungkapkan dampak implementasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Manajemen Hubungan Masyarakat (Public Relation) dalam Meningkatkan Public Trust di SMA Islam Mutiara Baru Kota Bekasi

Putra, Angga Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Based on preliminary observations made by researchers, there is a decrease in the quantity of students and one of the factors is the decline in public trust built by public relations built by public relations at Mutiara Baru Islamic High School Bekasi City and requires public relations at Mutiara Baru Islamic High School Bekasi City to increase public trust.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Manajerial Kepala Madrasah Aliyah Negeri 1 Stabat dalam meningkatkan Profesionalisme Guru

Hafiza, Khairina · Repository UIN Sumatera Utara

Managerial headmaster of Madrasah Aliyah Negeri 1 Stabat in increasing teacher professionalism is carried out in order to change the performance of teachers in advancing education due to increasingly fierce competition in accordance with the times so that the teachers in Madrasah Aliyah Negeri 1 Stabat are professional and have skills that are in the spotlig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

ANALISIS PELAKSANAAN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP MELALUI TEKNIK OBSERVASI DALAM KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI KELAS X JURUSAN ILMU-ILMU SOSIAL MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

SITI RINA IRAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penilaian kompetensi sikap melalui teknik observasi dalam kurikulum 2013 pada pembelajaran ekonomi di kelas x jurusan ilmu-ilmu sosial Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi dengan gejala yang ditemukan oleh peneliti yaitu masih ada guru belum menyampaikan secara jelas k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Peranan kemampuan manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di madrasah aliyah negeri Kisaran

Minata, Ridho · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru di MAN Kisaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observation partici…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA

Hanif Mohammad Noor, Hanif Mohammad Noor · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan merupakan tujuan dari kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL). Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016 di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PERALATAN DAN BAHAN PRAKTIK BENGKEL BATU PADA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA MENUJU SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL TAHUN AJARAN 2010/2011

Wawan Riyanta, Riyanta · Universitas Negeri Yogyakarta

MANAGEMENT EQUIPMENT AND MATERIALS WORKSHOP PRAKTICE STONE BUILDING AN IMAGE TECHNICAL EXPERTISE PROGRAM AT SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN GOES TO SBI IN 2010/2011. By : Wawan Riyanta NIM. 06505241022 ABSTRACT This study aims to determine the management Equipment and Materials Workshop Practice Stone at SMK Negeri 2 Depok. Management workshop was primaril…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI TAMAN ANAK SANGGAR ANAK ALAM (TA SALAM) YOGYAKARTA

Kurnia, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan contextual teaching and learning di Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran dengan contextual teaching and learning pada Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Bahan Ajar Modul Tematik-Integratif pada Tema Peristiwa Alam dalam Peningkatan Karakter Tanggung Jawab dan Disiplin Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar Negeri 1 Kutoarjo, Purworejo

Estuwardani, Norayeni Arista · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan bahan ajar tematik-integratif pada tema peristiwa alam dalam peningkatan karakter tanggung jawab dan disiplin yang layak bagi peserta didik kelas I di SD N 1 Kutoarjo, Purworejo, dan (2) mengetahui keefektifan bahan ajar tematik-integratif pada tema peristiwa alam dalam peningkatan karakter tanggung jawab dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA DI TK SULTHONI NGAGLIK SLEMAN

Tri Lestari, Waraningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf dengan menggunakan media kartu kata pada anak kelompok A di TK Sulthoni Ngaglik Sleman. Kemampuan mengenal huruf yang ditingkatkan ialah menyebutkan huruf, menunjukkan huruf, dan menghubungkan huruf. Penelitian ini dilakukan karena adanya permasalahan dalam mengenal huruf di kelompok A. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi