PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DI KELAS VII A SMP N 5 DEPOK YOGYAKARTA
Tintin, Prihatiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Tintin, Prihatiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Bahri, Al Fajri · Repository UIN Sumatera Utara
Dharma, Fadli · Repository UIN Sumatera Utara
Salim, Salim · Repository UIN Sumatera Utara
Mastari, Mastari · Repository UIN Sumatera Utara
Harahap, Uma Safitri · Repository UIN Sumatera Utara
Kholilah, Anna · Repository UIN Sumatera Utara
Subyantoro, Daniel Djarot; Yudoko, Gatot · Universitas Negeri Yogyakarta
BKS Productions is an operation unit in Sumatra Oil of PT XYZ, which operation area located in Riau province. The crude oil production unit is more than 25,000 barrels of oil per day (BOPD) in 2015 and produced as much as 1 - 1.3 million barrels water per day (BWPD). The produced water utilized for crude oil secondary production process which known as Enhanc…
Amelia, Rizki Nor · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMA dilihat dari aspek : (1) motivasi belajar kimia; (2) prestasi belajar kimia peserta didik yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe STAD…
Amelia, Rizki Nor · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMA dilihat dari aspek : (1) motivasi belajar kimia; (2) prestasi belajar kimia peserta didik yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe STAD…
Herawati, Yusi · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara motivasi dan prestasi belajar kimia peserta didik yang mengikuti model pembelajaran tipe STAD dengan tipe Snowball Throwing jika pengetahuan awal kimia dikendalikan secara statistik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Teknik penentuan sampel menggunakan…
Liana, Shinta April · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah (1) perbedaan yang signifikan pada motivasi belajar kimia peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti model pembelajaran tipe STAD, (2) perbedaan yang signifikan pada motivasi belajar kimia peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti model pembelajaran tipe Snowball Throwing, (3) perbedaan yang signi…
susilowati, Retno Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan motivasi dan prestasi belajar kimia peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan peserta didik yang menggunakan model snowball throwing, jika pengetahuan awal peserta didik dikendalikan secara statistik. Penelitian ini merupakan penelitian e…
Endah Bekti Wahyuli · Universitas Negeri Yogyakarta
Rifan, Latif · Universitas Negeri Yogyakarta
This research aims at: 1) knowing the improvement of learning outcomes by using the learning model STAD in the Training Course of Statics Science class x Course Building Pictures at SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, 2) knowing the improvement of the students’ activeness outcomes by using the learning model of in the Training Course of Statics Science class x Co…
Yudha, Khrisnawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Helmira, Tiara · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kemampuan penalaran dan komunikasi matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran PBL dengan siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD; 2) Perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang diajar menggunakan model PBL dengan siswa yang diajar menggunakan mode…
Aprillia, Cindi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajar menggunakan model pembelajaran student teams achievement divissions (STAD) dan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa …
Lubis, Nelly Yulida · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil belajar siswa pada proses pembelajaran model kooperatif tipe STAD dengan menggunakan aplikasi smartphone game kahoot di kelas VIII SMP Islam Terpadu Al-Hijrah Deli Serdang, (2) dan apakah terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe n m m n on (STAD). Peneliti…
Rambe, Lenni Marlina · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh positif dan signifikan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, (2) pengaruh positif dan signifikan gaya belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, dan (3) iteraksi antara strategi pembelajaran…