Mesin Referensi Akademik

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Annisa Nur Arifah, Annisa Nur Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) adalah lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan yang telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogya…

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR MELEMPAR, MENANGKAP, DAN MEMUKUL BOLA ROUNDERS SISWA KELAS V DI SD NEGERI DONOROJO KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2016/2017

Ahmad Ubaidilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berasumsi bahwa tingkat keterampilan dasar melempar, menangkap, dan memukul bola kecil dalam permainan rounders sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar melempar, menangkap, dan memukul bola permainan rounders pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Donorojo. Penelitian ini adalah penelitian des…

Problematika Pembelajaran Matematika Dalam Pengembangan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTs Swasta Al-Manar Hamparan Perak Tahun Ajaran 2017/2018.

Umami, Putri Riza · Repository UIN Sumatera Utara

The Implementation Of Think-Talk-Write (TTW) Method To Increase Students’ Writing Ability In Descriptive Text At The Eightth Grade Students Of Islamic Junior High School Al-Washliyah Sei Sentang Labuhan Batu Utara In The Academic Year 2017/2018.

Yusmil, Femina Talbiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Peran Lingkungan Sekolah dan Kesiapan Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs. Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung Tahun Pelajaran 2017/2018.

Matondang, Sakinah · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Menggunakan Strategi Pembelajaran Inkuiri di Kelas IV MIS Nidaul Insan Desa Tengah Kecamatan Pantai Labu Kabupaten Deli Serdang Tahun Prlajaran 2017/2018

Rohana, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran matematika adalah suatu proses belajar mengajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreativitas berpikir siswa, serta dapat meningkatkan kemampuan mengontruksi pengetahuan baru sebagai upaya meningkatkan penguasa yang baik terhadap materi matematika. Pada dasarnya guru mengajar pelajaran Matematika hanya dengan menggunakan metode konves…

Pengaruh penerapan genius learning strategy terhadap hasil belajar siswa kelas iv di min Medan Maimun tahun ajaran 2017/2018

Ashari, Ruri · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh penggunaan model pembelajaran think pair share terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa pada pokok bahasan segitiga di kelas vii smp al jamiatul washliyah medan t.a 2016/2017

Prasetia, Mohamad Aji · Repository UIN Sumatera Utara

Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018

Hutagalung, Ahmad Ichsan Yafi · Repository UIN Sumatera Utara

Akhlak merupakan sikap atau nilai-nilai yang tertanam di dalam jiwa, sehingga menjadi keadaan jiwa dan mendorong seseorang untuk menampilkan suatu perilaku secara spontan. Dalam proses pembentukan akhlak, ada yang sudah terbentuk sejak awal kehidupan manusia, dan adapula yang terbentuk melalui upaya manusia melalui proses perkembangan, meskipun demikian baik…

Analisis peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada pelajaran matematika kelas xi di man 1 Medan tahun pelajaran 2017-2018

Siregar, Mia Yolanda · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh penggunaan strategi kooperatif learning tipe snowball trhrowing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia materi cerita pendek di kelas V mis parmiyatu wassa’adah tahun pelajaran 2017/2018

Bukit, Darda Nella · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan Kemampuan berpikir Kritis Matematikasiswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajarankooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Team Quiz Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII MTs. Al-Washliyah Kolam Tahun Pelajaran 2017/2018.

Hani, Mesra · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Team Quiz di Madrasah Tsanawiyah Washliyah Kolam. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpulan data berupa tes. Popula…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi gaya magnet melalui metode pembelajaran demonstrasi di kelas v mis t.i al-musthafawiyah tahun ajaran 2017/2018

Ayu, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa dalam pembelajaran matematika Mts Hifzil Qur’an Medan tahun ajaran 2017/2018

Ritonga, Siti Nurcahyani · Repository UIN Sumatera Utara

Kemampuan komunikasi matematis siswa adalah aspek yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi kemampuan komunikasi matematis siswa MTs kelas VIII pada pembelajaran matematika. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 38 peserta didik kelas VIII-5 MTs Hifzil Q…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pkn materi kebebasan berorganisasi melalui model pembelajaran active tipe talking stick di kelas v MIS Nurul Amaliyah kota madya Pematangsiantar t.a 2017/2018

Hutapea, Nurul Hidayah · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran matematika kelas v mis suturuzzhulam desa Bandar khalipah kecamatan percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang tahun pelajaran 2017/2018

Mentari, Puput · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi inquiry pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam dengan materi pengaruh lingkungan di kelas iv sd it al-hidayah kecamatan Medan Tembung tahun ajaran 2017/2018

Hasibuan, Hanura Agustina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk : 1). Untuk mengetahui hasil belajar IPA pada materi Perubahan Lingkungan sebelum menerapkan strategi pembelajaran guide inquiry di kelas IV SD IT AL HIDAYAH Kecamatan Medan Tembung. 2). Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA pada materi Perubahan Lingkungan dengan penerapan strategi pembelajaran guide inquiry di kelas …

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa bidang studi pendidikan agama Islam dengan menggunakan metode pembelajaran Advokasi di kelas IX SMP Karya Bunda tahun pelajaran 2016/2017

Manurung, Irma Juliani · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017

Amelia, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran model pembelajaran Make A Match dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri lingkaran, segitiga, segiempat di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas…

Pengaruh konseling teman sebaya terhadap interaksi sosial siswa kelas xi ipa 5 man 3 Medan tahun ajaran 2016/2017

Harahap, Nuraslina · Repository UIN Sumatera Utara