Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“control”

2,756 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAP DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

DYAH AYU DEWI, SUBIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan metode mind map dan metode ceramah terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Desain penelitian ini adalah Quasi Eksperiment dengan bentuk Nonequivalent Control Group Desain. Variabel terikatnya adalah hasil belajar IPS dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH HASIL PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD N SE- GUGUS KEMANGKON KECAMATAN KEMANGKON PURBALINGGA

ADITYA, AGUSTIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, mengetahui pengaruh hasil pengembangan media gambar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas I SD Negeri SE- Gugus Kemangkon Kecamatan Kemangkon Purbalingga. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen model quasi eksperimental design dengan bentuk desain pretest-posttest control group design. Subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/ 2012

Yuniati, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik mind map terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Kotagede I Yogyakarta tahun ajaran 2011/ 2012. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 98 siswa. Subjek yang digunakan dalam penelitian berjumla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2011

High-resolution measurements of face-to-face contact patterns in a primary school

Stehlé, J.; Voirin, N.; Barrat, A.; Cattuto, C.; Isella, L.; Pinton, J. -F.; Quaggiotto, M.; Broeck, W. Van den; Régis, C.; Lina, B.; Vanhems, P. · arXiv

Little quantitative information is available on the mixing patterns of children in school environments. Describing and understanding contacts between children at school would help quantify the transmission opportunities of respiratory infections and identify situations within schools where the risk of transmission is higher. We report on measurements carried…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Pengaruh Penggunaan Multimedia Berbasis Komputer Terhadap Karakter dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar

Rony, Hildegunda Silvestra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan karakter siswa SD terkait nilai-nilai ketaatan beribadah, tanggung jawab, kemandirian, dan kreativitas pada pembelajaran IPA yang menggunakan multimedia berbasis komputer berupa multimedia interaktif dengan pembelajaran IPA yang menggunakan slide powerpoint, (2) menguji perbedaan hasil belajar siswa SD p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Keefektifan Media Komik untuk Pendidikan Karakter yang Terintegrasi dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Hendrawati, Ginung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif dan pendidikan karakter, antara siswa yang belajar menggunakan media komik dan yang menggunakan buku pelajaran pada pembelajaran IPS di SD, (2) mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif dan pendidikan karakter, pada siswa yang memiliki kepribadian eks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Keefektifan Metode Membaca Cerita Untuk Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Chairiyah, Chairiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji keefektifan metode membaca cerita untuk pendidikan karakter yang difokuskan pada nilai ketaatan beribadah, kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian, (2) menguji keefektifan metode membaca cerita untuk meningkatkan hasil belajar kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan pre-test dan pos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Keefektifan Metode Simulasi untuk Peningkatan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Pembelajaran IPS di Tingkat Sekolah Dasar

Muzakir, Muzakir · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan skor hasil belajar IPS dan keterampilan sosial siswa (tanggung jawab sosial, kerja sama toleransi, dan ketaatan beribadah antara siswa yang mengikuti pembelajaran IPS dengan metode simulasi dan yang dengan metode konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eskperimen dengan pretest-posttes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

Keefektifan Model Susan Loucks-Horsley untuk Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Sains di Tingkat Sekolah Dasar

Widayanti, Esti Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Susan Loucks-Horsley (SLH) terhadap pendidikan karakter nilai kejujuran dan tanggung jawab dibandingkan model pembelajaran sains konvensional di tingkat sekolah dasar. Untuk mengetahui keefektifan ini dilakukan dengan cara: (1) mengetahui apakah model pembelajaran SLH lebih efektif diba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2008

Developing emotional literacy through individual dance movement therapy: a pilot study

Meekums, BVF · White Rose Research Online

This paper reports a pragmatic mixed methods pilot study of teacher perceptions regarding a school-based Dance Movement therapy (DMT) service for six children aged four to seven in a North of England primary school. No previous studies have systematically evaluated DMT in terms of the development of Emotional Literacy (EL), though theoretical support exists …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis kahoot terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP pada Mata Pelajaran IPS

Nasution, Anggi Saputra · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Social Studies learning in junior high schools is still often dominated by monotonous lectures, which lowers students' motivation. A preliminary study at SMPN 22 Bekasi showed student interest in digital media like Kahoot. This study aimed to examine the effect of Kahoot on learning motivation and compare it with conventional methods. The study used …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN 6 TAMBUN SELATAN

Sugiardianingsih, Annisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk mampu memilih media pembelajaran yang tepat dalam menyampaikan bahan ajar kepada siswa, sehingga siswa lebih mudah memahami dan mengingat kembali bahan ajar yang disampaikan oleh guru, dan membuat daya tarik kepada siswa untuk lebih aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Tujuan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN 6 TAMBUN SELATAN

Sugiardianingsih, Annisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk mampu memilih media pembelajaran yang tepat dalam menyampaikan bahan ajar kepada siswa, sehingga siswa lebih mudah memahami dan mengingat kembali bahan ajar yang disampaikan oleh guru, dan membuat daya tarik kepada siswa untuk lebih aktif dalam mengikuti proses pembelajaran. Tujuan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIF SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DINAMIKA KEPENDUDUKAN DI SMA HANDAYANI PEKANBARU

VIVI NOVIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIVI NOVIANA (2023) : PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIF SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI DINAMIKA KEPENDUDUKAN DI SMA HANDAYANI PEKANBARU Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar peserta didik terutama pada mata pelajaran geografi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CAROUSEL FEEDBACK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU AL-ITTIHAD PEKANBARU

DEFRIJON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Defrijon,(2023) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al-Ittihad Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran Carousel Feedback dengan model eksposit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PELATIHAN SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA MAN 2 CIREBON YANG MENGIKUTI ORGANISASI

Palaguna, Tirta Yudha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Academic procrastination is often a challenge faced by students who are involved in various organizational activities at school. This research aims to determine the effectiveness of self-regulated learning (SRL) training in reducing the level of academic procrastination among MAN 2 Cirebon students who are active in organizations. Through an SRL training app…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PELATIHAN SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA MAN 2 CIREBON YANG MENGIKUTI ORGANISASI

Palaguna, Tirta Yudha · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Academic procrastination is often a challenge faced by students who are involved in various organizational activities at school. This research aims to determine the effectiveness of self-regulated learning (SRL) training in reducing the level of academic procrastination among MAN 2 Cirebon students who are active in organizations. Through an SRL training app…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV DI SDN PENGASINAN III KOTA BEKASI

Yunarti, Yunarti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The background of this research is that this research aims to determine the skills of writing descriptive essays in Indonesian language subjects for class IV students at SD Negeri Penngasinan III, Bekasi City, using the picture and picture learning model. This research uses quantitative research methods. . sampling using Porposive Sampling. The research sam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WORD SQUARE TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL SISWA DI SMA BPS&K 1 JAKARTA (Eksperimen pada Pembelajaran PAI)

Ayuni, Fadhilah Qurratu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Fadhilah Qurratu ‘Ayuni. NPM 41182911190086. Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Word Square Terhadap Kecerdasan Intelektual Peserta Didik Kelas XI SMA BPS&K 1 Jakarta. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam,Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis word square terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DENGAN PENGGUNAAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PLUS TERPADU PEKANBARU

DELSY APRILIA WINDIYARTI RAMON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Delsy Aprilia Windiyarti .R, (2022): Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Penggunaan Metode Role Playing dengan Penggunaan Metode Ceramah dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Plus Terpadu Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI antara metode Role Playing d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 17 / 138 Berikutnya →