Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mind”

530 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DENGAN SISTEM JAWAB BERANTAI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 03 PEKANBARU

Minda Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar matematika siswa yang masih rendah di SMP N 03 Pekanbaru, dengan rumusan masalahnya yaitu, ''apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan sistem jawab berantai terhadap hasil belajar siswa SMP N 03 pekanbaru?''. Sesuai dengan rumusan masalah tersebut, ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Peningkatan Kompetensi Komunikasi Wireless Melalui Penggunaan Bluetooth Berbasis Arduino Pada Siswa Kelas XI Bidang Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Hamong Putera II Pakem

Anggita Amindya , Rarasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi wireless pada siswa kelas XI bidang keahlian TITL di SMK Hamong Putera II Pakem melalui pelatihan penggunaan bluetooth berbasis Arduino. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I sebanyak 2 pertemuan dan sikl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
19%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

PENERAPAN DEEP LEARNING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Margahayu VII Kota Bekasi)

Hariyanto, Iyan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the importance of implementing meaningful and in-depth learning in Islamic Religious Education. The implementation of deep learning is considered a relevant approach to improving the quality of Islamic Religious Education, as it emphasizes deep understanding, active student engagement, and the integration of spiritual and social…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Kesadaran Multikultural Siswa SMAN 1 Tambun Selatan

Fadilah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nurfadilah. NPM 41182911210004. The Role of Guidance and Counseling in Enhancing Students’ Multicultural Awareness at SMAN 1 Tambun Selatan. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Studies, Universitas Islam 45 Bekasi (2025/1447 H). This study aims to describe the role of guidance and counseling in enhancing students’ multicultural awa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) BERBASIS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DI SMP ASSAHAQIYAH

Zidni, Moh Naufal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to describe the implementation of the School Literacy Movement (GLS) based on Islamic Religious Education (PAI) in an effort to increase students' interest in reading and critical thinking skills at Assahaqiyah Junior High School. The background of this research is the low literacy culture among students and the importance of integrating reli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

URGENSI KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF BUYA HAMKA DAN PENERAPAN TERHADAP ISU-ISU AKTUAL PENDIDIKAN KONTEMPORER

Arifin, Muhammad Fikri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Fikri Arifin. 41182911180071. URGENCY OF THE CONCEPT OF MORAL EDUCATION FROM BUYA HAMKA'S PERSPECTIVE AND APPLICATION TO ACTUAL ISSUES OF CONTEMPORARY EDUCATION. Islamic Religious Education, Faculty of Islamic Religion, Islamic University Islam 45 Bekasi, (1446/2023). (119 Pages + 26 Pages). The Islamic education system in Indonesia is experienc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Pembelajaran Active Learning di SMAN 3 Kota Bekas

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract: Globalisasi sudah masuk ke dalam negeri ini yang merubah anak-anak zaman sekarang menjauh pada ajaran Agama Islam. Ditambah saat proses pembelajaran Agama Islam hanya didominasi pada guru sehingga menjadikan siswa merasa jenuh, bosan, dan tidak terarah. Maka dari itu, adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PERAN GURU PAI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL SISWA DI SMA NEGERI 1 SETU

SHOLEHA, KURNIANY · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT This study aims to determine the role of Islamic religious education teachers in developing the emotional and spiritual intelligence of students at SMA Negeri 1 Setu. The focus of the problem to be studied is; 1) The role of Islamic religious education teachers in developing students' emotional and spiritual intelligence at SMA Negeri 1 Setu. 2) Wh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

Implementasi Program Keagamaan Sekolah dalam Pembentukan Akhlak Siswa di SDIT Nurul Islam Harapan Baru Kota Bekasi

Rosa, Anatasya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT IMPLEMENTATION OF RELIGIOUS PROGRAMS IN FORMING STUDENT MINDS AT SDIT NURUL ISLAM HARAPAN BARU This study aims to describe the implementation of religious programs in the formation of student morals at SDIT Nurul Islam, including the implementation of religious activity programs at SDIT Nurul Islam, where the results of implementing religious pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH MODEL E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (studi eksperimen pada mata pelajaran PAI di SMAN 6 Bekasi)

Arifin, Fitria Rahmayanti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Fitria Rahmayanti Arifin : 41182911160079 THE INFLUENCE OF THE E-LEARNING LEARNING MODEL ON STUDENT LEARNING OUTCOMES (Experimental Study on Islamic Religious Education Subjects at SMAN 6 Bekasi) The material weaves a life full of benefits by avoiding spree – spree, riya, sum'ah, takabur and hasad. At SMAN 6 Bekasi City) Bekasi Thesis: Department …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN METODE SETS (SAINS ENVIRONMENT TECHNOLOGY SOCIAL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

bahri, faiz syamsul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low science learning outcomes of elementary school students in various regions of Indonesia. The problem faced is because students have not been fully involved in the learning process. Most of the time the implementation of the learning process takes place only centered on the teacher so there is no interaction between s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

RELEVANSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM IKHWAN AS-SHAFA DENGAN KURIKULUM KKNI

NURAENI, DIAH TITI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Diah Titi Nuraeni. 41182911170001. THE RELEVANCE OF THE ISLAMIC EDUCATION THOUGHT OF THE IKHWAN AS-SHAFA TO KKNI CURRICULUM. Islamic Religious Education Study Program, Faculty Of Islamic Religion, Islamic University " 45 " Bekasi, 2022 M/1445 H. This study was conducted to determine how the relevance of kkni curriculum development of Islamic religious educa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

MADRASAH: QUALITY AND SOCIAL CHANGE (Case Study in Banjarmasin Indonesia)

Ahdi Makmur; M. Arrafie Abduh; Hasbullah; ARRIDHO ABDUH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

According to Indonesian Constitution of 1945, every citizent has his/her right to get education. Consequently, Indonesian government has to provide educational institutions for its nation, like school, madrasah and other forms of non-formal education. Both school and madrasah are carried out in different management. School management is on the hands of t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

SISTEM PAKAR PENENTUAN GAYA BELAJAR ANAK (STUDI KASUS: SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BINTANG CENDEKIA)

MUHAMMAD SETYO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Bintang Cendekia adalah sekolah swasta yang bergerak dibidang pendidikan Islam. Di sekolah ini masih terdapat kesalahan penentuan gaya belajar siswa dikarenakan sulitnya menentukan gaya belajar anak. Pihak sekolah sudah menggunakan jasa seorang psikolog anak untuk Penerimaan Peserta Didik Baru (P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Di Madrasah Ibtidaiyah Sekota Dumai

ASMARA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang strategi guru dalam melaksanaan pendekatan saintifik dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Al-Falah dan Madrasah Ibtidaiyah Taufiqiyah Binaan kota Dumai serta untuk mengetahui kelebihan dan kelemahan dalam pendekatan saintifik dalam pembelajaran aqidah akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Al-Fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB PERILAKU MEMBOLOS DAN ALTERNATIF PEMECAHANNYA PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 PURBALINGGA KIDUL

Aryati, Fathah Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor penyebab perilaku membolos dan alternatif pemecahannya pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Purbalingga Kidul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini berlangsung dari bulan Maret-Mei. Teknik penentuan subjek dilakukan dengan teknik purposive. Subjek dalam penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KOMPETENSI KOMUNIKASI WIRELESS MELALUI PENGGUNAAN BLUETOOTH BERBASIS ARDUINO PADA SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK HAMONG PUTERA II PAKEM

Anggita Amindya , Rarasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi komunikasi wireless pada siswa kelas XI bidang keahlian TITL di SMK Hamong Putera II Pakem melalui pelatihan penggunaan bluetooth berbasis Arduino. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I sebanyak 2 pertemuan dan siklus …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Pembelajaran Active Learning di SMAN 3 Kota Bekas

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstract: Globalisasi sudah masuk ke dalam negeri ini yang merubah anak-anak zaman sekarang menjauh pada ajaran Agama Islam. Ditambah saat proses pembelajaran Agama Islam hanya didominasi pada guru sehingga menjadikan siswa merasa jenuh, bosan, dan tidak terarah. Maka dari itu, adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi