Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“variasi”

856 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEWON

Erni Kurnia Lestari, Erni Kurnia Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai salah satu usaha yang dilakukan adalah dengan memberikan bekal kepada mahasiswa untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEWON

ARUM KARIMA PERMATASARI, ARUM KARIMA PERMATASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adalah de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

APTA MAULIDA MARLIAN, APTA MAULIDA MARLIAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adalah de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PROGRAM KETERAMPILAN BOGA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN

Fauziah, Rahayu Tri Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PROGRAM KETERAMPILAN BOGA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN Oleh: Fauziah Rahayu Tri Utami NIM. 10511241015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui reaksi siswa terhadap program keterampilan boga, 2) mengetahui kesesuaian materi dengan kebutuhan siswa, 3) mengetahui metode dan media yang digunakan guru,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Hakim, Luqman · Universitas Negeri Yogyakarta

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR Oleh: Luqman Hakim NIM 10206241001 ABSTRAK Penulisan laporan Tugas Akhir Karya Seni bertujuan untuk mendeskripsikan konsep, visualisasi, teknik dan materi media pembelajaran dengan judul Model Pop- up sebagai Media Pembelajaran Seni Rupa Terap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN ANTARA MASA KERJA GURU PENJASORKES DENGAN PENGETAHUAN UKS DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PANDAK, BANTUL

Heru Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha kesehatan sekolah(UKS) adalah suatu usaha yang dilakukan sekolah untuk menolong murid dan juga warga sekolah yang sakit di kawasan lingkungan sekolah, pengetahuan UKS sangat mutlak dimiliki oleh semua guru penjasorkes tidak terkecuali di sekolah dasar se-Kecamatan Pandak, tempat dilaksanakanya penelitian ini. Selama ini guru penjasorkes jarang sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE DI TK SUNSHINE KALASAN SLEMAN

Eka, Oktavianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan kurikulum yang berbasis pada Multiple Intelligence di TK Sunshine Kalasan Sleman. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, 4 guru Kelompok A dan B, dan 28 siswa Kelompok A dan B. Objek pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR DI PONDOK PESANTREN SUNAN PANDANARAN

Turvina Endang Purwaningsih, Endang Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak pondok pesantren cenderung kurang dalam kegiatan olah gerak, dikarenakan pondok pesantren lebih mengutamakan kependidikan dibidang keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik siswa kelas 1 sekolah dasar di pondok pesantren Sunan Pandanaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Strategi Pembelajaran IPS pada Sekolah Inklusi (Studi Kasus di SMP Budi Mulia Dua)

wulandari, latri nur · Universitas Negeri Yogyakarta

SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta merupakan sekolah yang menerapkan pendidikan inklusi, sehingga perlu dikaji lebih mendalam mengenai strategi pembelajaran IPS di sekolah inklusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pembelajaran IPS di sekolah inklusi SMP Budi Mulia Dua Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID

BAGUS PRASTIYO P, BAGUS PRASTIYO P · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adalah de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID

ANDRIYONO WALUYO, ANDRIYONO WALUYO · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID

NUR IMAM SYAHRU HUDA, NUR IMAM SYAHRU HUDA · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adalah de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 KOTA MUNGKID

RAKHMI DWI RAHAYU, RAKHMI DWI RAHAYU · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu institusi pendidikan selalu mempertahankan dan mengembangakan fungsi untuk mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan lainnya yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan, sehingga mampu menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu usaha yang dilakukan adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 3 KALASAN

Resti Kurniawati, Resti Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Selama pelaksanaan PPL ini, mahasiswa memperoleh kesempatan yang sebesar-besarnya untuk memupuk pemahaman tentang proses pembelajaran, menimba pengalaman tentang bagaimana cara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 PAKEM

Tatag Sisyawan, Tatag Sisyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 PAKEM

Annas Fatkhurrohman, Annas Fatkhurrohman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu wadah untuk menerapkan/mengaplikasikan ilmu yang selama ini telah dipelajari dalam bidang keahlian maupun ilmu keguruan yang berkaitan dengan peserta didik dalam proses belajar mengajar. Program Praktek Lapangan (PPL) ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 1 BERBAH

Fatma Rochmana, Fatma Rochmana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu wadah bag mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama menempu pendidikan di perguruan tinggi. PPL bertujuan untuk memberikan kesempata kepada mahasiswa agar bisa melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapa memperoleh pengalaman serta menyelesaikan permasalahan ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Model Pembelajaran Bulutangkis untuk Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas Atas

Hisbullah, Isnan Aziz · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran bulutangkis untuk peserta didik sekolah dasar kelas atas yang layak digunakan guru penjasorkes SD sebagai salah satu bentuk model pembelajaran yang bervariasi dan menyenangkan. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) identifikasi potensi dan masalah, (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

DESKRIPSI BUKU TEKS BAHASA JAWA KELAS IV SD NEGERI SEGUGUS DUA KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG

Maya, Kusumastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji materi kompetensi berbicara ditinjau dari kesesuaian materi dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Bahasa Jawa kelas IV pada buku teks Bahasa Jawa Wursita Basa 4 dan Aku Seneng Bahasa Jawa 4 yang dipakai oleh SD Negeri segugus 2 Kecamatan Grabag, serta perbandingan hasil kajian materi kompetensi berbicara dari…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

ANALISIS BALAGHAH TENTANG KINAYAH DALAM AL-QUR’AN AL-KARIM.

Siti Fatimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Untuk memahami makna yang terkandung dalam al-Qur’an dibutuhkan penguasaan ilmu bahasa arab salah satunya yaitu ilmu Balaghah, diantaranya uslub Kinayah. Oleh karena itu penulis tertarik dengan judul “ Analisis Balaghah Tentang Kinayah Dalam Al-Qur’an”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa makna kalimat yang menggunakan kinayah dalam ayat al-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 14 / 43 Berikutnya →