Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“normal”

2,056 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU-SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SOKANEGARA II PURWOKERTO

Tri Zahrotul, Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang komunikasi interpersonal guru-siswa dengan motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sokanegara II Purwokerto. Komunikasi interpersonal guru-siswa yang kurang baik dengan motivasi belajar yang rendah menjadi permasalahan dalam penelitian ini. Pendekatan penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI BANTUL MANUNGGAL TAHUN AJARAN 2012

Anwar, Novianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa kelas V SD Negeri Bantul Manunggal tahun ajaran 2012. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan variabel terikat prestasi belajar IPS dan variabel bebasnya adalah motivasi belajar. Subjek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN KOKAP KABUPATEN KULON PROGO

Amalina, Harjanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan membaca pemahaman dengan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri se- Kecamatan Kokap, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasi. Pengambilan data penelitian dilaksanakan pada bulan M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KORELASI PERSEPSI MATA PELAJARAN MATEMATKA DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN GAMPING TAHUN AJARAN 2010/2011

RETNO , WULANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi persepsi pelajaran matematika dengan prestasi belajar matematika, korelasi minat belajar dengan prestasi belajar matematika, korelasi persepsi dan minat secara bersama-sama dengan prestasi belajar matematika, sumbangan relatif dan efektif persepsi terhadap prestasi be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN IBU TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SD SE GUGUS II PENGASIH KULON PROGO YOGYAKARTA

Karyuti, Karyuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kecenderungan tingkat pendidikan ibu pada siswa kelas II SD se-gugus II Pengasih, Kulon Progo, (2) pengaruh kemampuan membaca antara siswa dengan ibu yang memiliki tingkat pendidikan pada lulusan SD, SMP, SMA, SARJANA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DI GUGUS WIYATA UTAMA KECAMATAN LUMBIR KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2011/2012

MAYA KURNIA, UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh pemanfaatan fasilitas belajar di rumah terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri di Gugus Wiyata Utama Kecamatan Lumbir Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2011/2012. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-postfacto. Sementara pelaksanaan penelitiannya menggunakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD PALIYAN II GUNUNGKIDUL

Puput Candra, Arimurti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode inkuiri terbimbing terhadap prestasi belajar siswa khususnya kelas IV SD pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini berjenis quasi experimental nonequivalent control group design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Paliyan II Gunungkidul. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD GUGUS PUSPITA KECAMATAN PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS

Nur Dwi, Purnama Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar IPS siswa kelas V Sekolah Dasar se-gugus Puspita Kecamatan Purwojati Kabupaten Banyumas . Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif,dan jenis penelitian ini adalah korelasi. Lokasi yang digunakan dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAP DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

DYAH AYU DEWI, SUBIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan metode mind map dan metode ceramah terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012. Desain penelitian ini adalah Quasi Eksperiment dengan bentuk Nonequivalent Control Group Desain. Variabel terikatnya adalah hasil belajar IPS dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SE-KECAMATAN KEBASEN

DESTI KURNIA, SARASWENI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh bimbingan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas V SD se- Kecamatan Kebasen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-postfacto. Sementara pelaksanaan penelitiannya menggunakan penelitian sampling. Populasi penelitian ini adalah 1013 siswa. Cara pengambilan uku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN KOKAP KABUPATEN KULON PROGO

Amalina, Harjanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kemampuan membaca pemahaman dengan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri se- Kecamatan Kokap, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasi. Pengambilan data penelitian dilaksanakan pada bulan Mar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KORELASI PERHATIAN ORANG TUA DALAM BELAJAR SISWA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SD SE-GUGUS RA.KATINI, KECAMATAN MREBET KABUPATEN PURBALINGGA

Purnawati, Agustia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perhatian orang tua dalam belajar siswa, motivasi belajar siswa serta korelasi perhatian orang tua dalam belajar siswa dengan motivasi belajar siswa kelas V SD Se-Gugus RA.Kartini, Kecamatan Mrebet, Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini dilaksanakan di SD Se-Gugus RA.Kartini, Kecamatan Mrebet, Kabupaten Purbalingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN INTENSITAS BELAJAR KELOMPOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD N Se-GUGUS CAHYANA KEC. REMBANG, PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

Pratikno, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua terhadap minat belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus Cahyana tahun pelajaran 2011/ 2012, mengetahui pengaruh intensitas belajar kelompok terhadap minat belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri se-Gugus Cahyana tahun pelajaran 2011/ 2012, dan untuk mengetahui pengaruh perha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-GUGUS KARTIKA KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2011/2012

Widyaningrum, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan intensitas belajar terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus Kartika Kecamatan Bobotsari tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Teknik Pengambilan data menggunakan metode angket dan kajian dokumentasi. Subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PENGETAHUAN SEJARAH TERHADAP SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SAMBI KABUPATEN BOYOLALI

Chasanah, Istiqomatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan pengetahuan sejarah baik secara parsial maupun simultan terhadap sikap nasionalisme siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN SAMPANG KABUPATEN CILACAP TAHUN AJARAN 2011/2012

Rahmawati, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan prestasi belajar IPS siswa kelas V Sekolah Dasar se-Kecamatan Sampang Kabupaten Cilacap Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dan menggunakan pendekatan sampel, pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Subjek dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN GURU DI DALAM KELAS DENGAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS

Setiyono, Heri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja guru dan gaya kepemimpinan guru dengan efektivitas pengelolaan kelas secara sendiri-sendiri ataupun secara bersama. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto atau lebih tepatnya penelitian correlational study dengan pendekatan kuantitatif. Subjek adalah guru-guru sekolah dasar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/ 2012

Yuniati, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik mind map terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Kotagede I Yogyakarta tahun ajaran 2011/ 2012. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 98 siswa. Subjek yang digunakan dalam penelitian berjumla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGGEDANG KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2010-2011

Kurniasih, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian expost facto artinya bahwa penyelidikan secara empiris yang sistematik, dimana peneliti tidak mempunyai kontrol langsung terhadap variabel-variabel bebas (independent variables) karena manifestasi fenomena telah terjadi, atau karena fenomena sukar dimanipulasikan. Pada expost facto, kontrol langsung tidak mungkin dikerjaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI GEDONGKIWO TAHUN AJARAN 2011/2012

Handoko, Agus Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pola asuh orangtua di lingkungan keluarga pada siswa kelas V Semester 1 SD Negeri Gedongkiwo tahun ajaran 2011/2012, mengetahui bagaimana pencapaian prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika pada siswa kelas V Semester 1 SD Negeri Gedongkiwo tahun ajaran 2011/2012, dan mengetahui hubungan antara p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi