Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mengimplementasikan”

542 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN SMK MODEL INDIGENOUS WISDOM TRI HITA KARANA

Putu, Sudira; I Ketut, Wiana, Drs., M.Ag.; I Nyoman, Suastika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengidentifikasi nilai-nilai dari ideologi THK yang dapat diterapkan untuk meningkatkan penguatan nilai- nilai kebangsaan dan budi pekerti bangsa dalam pengembangan potensi dan daya saing SDM melalui Sekolah Menengah Kejuruan model indigenous wisdom Tri Hita Karana (SMK IW-THK); (2) mengidentifikasi dimensi dari id…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Negeri 1 Arso Kabupaten Keerom Provinsi Papua

Asaribab, Frans · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen berbasis sekolah yang difokuskan pada keterlaksanaan fungsi-fungsi yang didesentralisasikan ke sekolah yang meliputi: (1) keterlaksanaan pengelolaan komponen input, (2) keterlaksanaan pengelolaan komponen proses belajar mengajar, dan (3) keterlaksanaan komponen output pada SMP Negeri 1 Arso Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Konsepsi Hukum Ibn 'Arabi: Upaya Merumuskan Pendekatan Spiritual Terhadap Hukum

Nurasiah, Nurasiah · Repository UIN Sumatera Utara

Metode sufi yang berpijak pada kualifikasi dan pengetahuan hati, berkonsekuensi pada perhatian dan penekanan sufi pada aspek batiniah atau sisi spiritual dari sesuatu. Penerapan metode ini terhadap hukum merupakan kajian yang masih baru. Dalam hal ini, Ibn ‘Arabî adalah pemikir sufi komprehensif yang telah menerapkan metode spiritual dalam bidang hukum, begi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

“Living Values Educational Program” dalam Pembelajaran Sastra Anak untuk Meningkatkan Nilai-nilai Budi Pekerti Siswa SD

Arafik, Muh. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan implementasi nilai-nilai budi pekerti yang terintegrasi dalam pembelajaran sastra anak melalui Living Values Eucational Program (LVEP). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan empat siklus dengan materi pembelajaran cerita, drama, dan puisi. Subjek penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMKN 1 BANTUL

FANNY PARAMITASARI, FANNY PARAMITASARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan salah satu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) yang menghasilkan calon tenaga kerja yang berperan dalam pendidikan, yaitu menjadi tenaga pendidik atau guru. Salah satu usaha yang dilakukan UNY dalam mewujudkan tenaga pendidik yang berkompeten dengan memasukkan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai mata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

Optimalisasi Mutu Pendidikan Inklusi melalui Implementasi Kurikulum Merdeka Di SMA School Of Human Bekasi

Mamah, Mamah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi mutu pendidikan inklusi melalui implementasi kurikulum merdeka di SMA School Of Human Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dalam penelitian ini peneliti mendeskripsikan dan menganalisis secara terperinci tentang optimalisasi mutu Pendidikan inklusi melalui implement…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

ANALISIS STRUKTURAL NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA SERTA IMPLEMENTASINYAN PADA PEMBELAJARAN SASTRA KELAS XII MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH

DION ANUGRAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

DION ANUGRAH (2022) : ANALISIS STRUKTURAL NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA SERTA IMPLEMENTASINYAN PADA PEMBELAJARAN SASTRA KELAS XII MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH Penelitian ini memiliki tiga tujuan untuk mendeskripsikan: (1) Mendeskripsikan struktural novel Ayah Karya Andrea Hirata (2) Mendeskripsikan hubungan antarunsur intrinsik dalam novel Ayah Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Model Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Integrasi untuk Meningkatkan Interaksi Komunikasi Siswa di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Pekanbaru

Fitra Herlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengidentifikasi bentuk interaksi komunikasi siswa yang terjadi dalam layanan bimbingan kelompok, (2) Menjelaskan langkah dan kualitas layanan bimbingan kelompok yang dilakukan guru bimbingan konseling, (3) Membuat model bimbingan kelompok berbasis integrasi nilai-nilai islami dalam meningkatkan interaksi komunikasi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

STRATEGI MAJELIS TAKLIM PERMATA KELURAHAN TUAH KARYA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU DALAM MEMBINA KARAKTER ANGGOTA

MARYANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan penulis tentang strategi majelis taklim Permata dalam membina karakter anggota di Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi majelis taklim Permata dalam membina karakter anggota di Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Lokasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG

DASRIL JAMAL, 11213104648 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang merupakan salah satu sekolah yang sudah melaksanakan layanan bimbingan kelompok, hal ini dilaksanakan untuk meningkatkan komunikasi interpersonal siswa, karena manusia merupakan makhluk sosial yang dituntut untuk mampu berkomunikasi dengan manusia lainnya, salah satu upaya untuk meningkatkan komunikasi interperso…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 NGEMPLAK KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Fitri Handayani, Fitri Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan yang disingkat PPl merupakan mata kuliah praktik lapangan dengan bobot 3 SKS yang wajib ditempuh oleh semua mahasiswa jurusan kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan yang dimiliki dalam proses pembelajaran disekolahsesuai dengan bidang studi se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 Lokasi SMP Negeri 1 Mungkid Jl. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2, Magelang

Catharina Puspita Handayani, Catharina Puspita Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY merupakan sebuah progam wajib yang diselenggarakan oleh LPPMP UNY bagi mahasiswa jenjang S1 Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yang bersifat praktik, aplikatif dan terpadu untuk mengimplementasikan ilmu yang telah didapatkan mehasiswa selama perkuliahan kepada siswa di sekolah sebagai pendidik. Progam ini juga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

MARDIANTO EKO NUGROHO, MARDIANTO EKO NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

ANWAR KURNIAWAN, ANWAR KURNIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK HAMONG PUTERA II PAKEM Jl. Balai Desa, Pojok, Harjobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta 15 Juli s/d 15 September 2016

Dimas Nur Prasetyo, Dimas Nur Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL/Magang III ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK DI SMP NEGERI 1 TEMPURAN KABUPATEN MAGELANG

Utari, Ranti Eka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Sekolah Ramah anak di SMP Negeri 1 Tempuran Kabupaten Magelang. Deskripsi tersebut terkait dengan Program Sekolah Ramah Anak serta faktor pendukung maupun penghambat dalam mengimplementasikan Program Sekolah Ramah Anak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dan Teknik Penilaian Inkuiri oleh Guru Biologi Ditinjau dari Latar Belakang Akademik di SMA Negeri Kota Surakarta

Purbowati, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian untuk mengetahui: (1) implementasi model pembelajaran inkuiri oleh guru biologi di SMA Negeri Kota Surakarta ditinjau dari latar belakang akademik (2) implementasi teknik penilaian inkuiri oleh guru biologi di SMA Negeri Kota Surakarta ditinjau dari latar belakang akademik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Pendidikan Karakter Demokratis Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas XII Di SMA

Rawanoko, Endrise Septina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter demokratis pada siswa di SMAN 1 Kesamben Kabupaten Jombang melalui pembelajaran PPKn. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi digunakan oleh peneliti untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Bagi Siswa Kelas VII SMP se- Kecamatan Depok Sleman

Januarisman, Erwin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk berupa media pembelajaran IPA berbasis web. (2) mengetahui tingkat kelayakan dan keefektifan media pembelajaran IPA berbasis web. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan metode penelitian Borg & Gall (1983:775) dan metode pengembangan Alessi & Trollip (2001:410…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK

MEI YUNIATI, MEI YUNIATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek pengalaman lapangan atau PPL merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa kependidikan agar mampu mengimplementasikan keterampilan kependidikan yang telah diperoleh selama menempuh kuliah di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini juga menuntut mahasiswa agar mampu memunculkan dan mengembangkan inovasi dari media maupun metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 12 / 28 Berikutnya →