Kompetensi guru pendidikan agama islam: Studi tentang upaya Fakultas Tarbiyah UIN-SU dalam implementasi Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen
AL-Rasyidin, AL-Rasyidin · Repository UIN Sumatera Utara
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
AL-Rasyidin, AL-Rasyidin · Repository UIN Sumatera Utara
Abdullah, Abdullah · Repository UIN Sumatera Utara
Asari, Hasan; Nasution, Hasyimsyah; Yuslem, Nawir; Kholil, Syukur; Katimin, Katimin; Mukti, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara
As'ad, As'ad · Repository UIN Sumatera Utara
Nasution, M. Syukri Albani · Repository UIN Sumatera Utara
Siregar, Muhammad Habibi · Repository UIN Sumatera Utara
Dadan, Rosana; Sukardiyono, Sukardiyono · Universitas Negeri Yogyakarta
Permasalahan sekitar ujian akhir nasional (UAN/UN) sampai saat ini masih menjadi permasalahan utama dalam bidang pendidikan yang melahirkan banyak kontroversi, salah satunya adalah tentang cara penentuan kelulusan. Berkaitan dengan penentuan kelulusan telah diterbitkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2013 Ten…
Sumanti, Solihah Titin · Repository UIN Sumatera Utara
Drajat, Amroeni · Repository UIN Sumatera Utara
Suharjo · Universitas Negeri Yogyakarta
Education in Indonesia still has a number of problems related to education quality, inequality, and governance efficiency, accountability, and transparency. The problem of education quality was found at all levels of education institution, including at primary school. To overcome the problem at the primary schools, the Government of Indonesia implemented …
Slameto · Universitas Negeri Yogyakarta
The Bachelor of Education In-service Teachers Programme (BEITP) is a program of accelerated increase in teachers' academic qualifications into a Bachelor Degree. The Bachelor Degree of Elementary School Teacher Education Program, the distance learning system, known as ICT-based BEITP is used. The problem in this study were: 1) What level of success BEITP…
Pangihutan, Pangihutan · Repository UIN Sumatera Utara
Dalam melaksanakan tugas, para guru tidak terlepas dari kesulitan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan oleh sekolah. Karena itu, dibutuhkan peran pengawas guna membantu guru membuat rencana pembelajaran, dan proses belajar mengajar. Program yang dapat diselenggarakan dalam rangka pemberdayaan guru adalah supervisi akademik. Supervisi akademik adalah…
Amin, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
MUHAMMAD AMIN: The Implementation of Supervision in Enhancing Learning Quality of Islamic Education at Al Azhar Junior High School. IAIN SU Post Graduate Program of Thesis in Medan. The research problem is how the implementation of the learning supervision done by supervisors, principals and LPIA are in improving the quality of learning Islamic education …
Asrul, Asrul · Repository UIN Sumatera Utara
Daulay, Haidar Putra; Pasa, Nurgaya · Repository UIN Sumatera Utara
Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara
Sholeh, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tujuan Pembelajaran Kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan. 2) respon mahasiswa dalam mengikuti Pembelajaran Kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan.3) pelaksanaan strategi pembelajaran kitab kuning di Fakultas Agama Islam UNIVA Medan. 4) faktor-faktor apa saja yang menunjang dan menghambat pem…
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Tarigan, Azhari Akmal · Repository UIN Sumatera Utara
Yumni, Auffah · Repository UIN Sumatera Utara