Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Amma Is Melati, Amma Is Melati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan bertujuan memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah, dalam rangka melatih dan mengembangkan keguruan. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Madusari 3. PPL dilaksanakan dari tanggal 2 Juli 2014 sampai dengan tanggal 1…
Valentina Widya A.P, Valentina Widya A.P · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Program ini merupakan program akselerasi atau program percepatan karena pelaksanaannya dalam waktu dan tempat yang sama, yaitu disekolah. Kegiatan ini merupak…
Astrid Syarifah Vardhani, Astrid Syarifah Vardhani · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Kegiatan ini bertujuan untuk (1) memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih…
Anisa Utami, Anisa Utami · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Kegiatan ini bertujuan untuk (1) memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih…
Lina Listyari Kusumaningrum, Lina Listyari Kusumaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu lembaga Perguruan Tinggi Negeri yang mendidik dan menyiapkan tenaga pendidik yang berkualitas dan professional. Salah satu usaha nyata dalam menyiapkan tenaga pendidik yang professional yaitu dengan adanya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib yang …
Yan Hanif Jawangga, Yan Hanif Jawangga · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Lapangan (PPL) bertujuan untuk mendapatkan pengalaman pengajaran pada kondisi lapangan yang sesungguhnya, sehingga mahasiswa memiliki pengalaman nyata tentang proses mengajar dan diharapkan agar PPL ini dapat menjadi bekal bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri sebagai tenaga kependidikan yang profesional pada saat memasuki dunia kerja. …
KUKUH ADHI NUGROHO, KUKUH ADHI NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu program yang diadakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mentransfer, mentransformasikan dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh. mahasiswa dalam kehidupan nyata di sekolah ataupun lembaga pendidikan. Dalam kesempatan ini, penulis mel…
BAYU DWI SAPUTRO, BAYU DWI SAPUTRO · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu program yang diadakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mentransfer, mentransformasikan dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh. mahasiswa dalam kehidupan nyata di sekolah ataupun lembaga pendidikan. Dalamkesempatanini, penulismelaks…
Dwi Setyo Utomo, Dwi Setyo Utomo · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah setiap mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam kesempatan ini, mahasiswa melakukan praktik pengalaman lapangan di SD NEGERI JOMBOR LOR yang berlokasi di Bakalan Sinduadi Mlati Sleman Yogyakarta. Praktik pengalaman lapangan ini bertujuan untuk menda…
SUCI FITRI APRILIANI, SUCI FITRI APRILIANI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap Mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Kegiatan ini adalah memberikan pengalaman kepada Mahasiswa dalam bidang pembelajaran, manajerial dan teknik mengajar disekolah atau lembaga lain dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kepe…
Heri Widayat, Heri Widayat · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberi pengalaman manajerial kepada mahasiswa dan juga supaya mahasiswa dapat belajar mengenai seluk-beluk sekolah dengan segala kompleksitas permasalahannya serta memberi kesempatan menerapkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari untuk kemudian dikembangkan di sekolah sesuai dengan Tri Dharma Perguru…
SRIYONO, SRIYONO · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S-1 kependidikan. Pelaksanaan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang profesional, maka pelak…
AHMAD ALI FUDIN, AHMAD ALI FUDIN · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) yang diselenggarakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program yang telah dirancang sebagai bentuk maupun implementasi , pengabdian, tanggung jawab serta loyalitas perguruan tinggi. Kegiatan pelaksanaan KKN PPL yang dilakasanakan di SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN, WATES dilaksanakan secara bertahap, yaitu …
Yoshinta Mei Kusumawati, Yoshinta Mei Kusumawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY jurusan S1 untuk memperoleh gelar sarjana kependidikan. Dengan adanya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan kegiatan mengajar dalam kelas, sehingga akan menjadikan calon pendidik yan…
C. Asri Budiningsih., DR. · Universitas Negeri Yogyakarta
Kajian terhadap proses pembelajaran dan sumber-sumber belajar pendidikan agama di SD amat penting dilakukan untuk mencari solusi atas permasalahan kehidupan berbangsa, serta sebagai langkah awal perbaikan kualitas pembelajaran.Tercapainya misi pendidikan erat kaitannya dengan pendekatan pembelajaran dan sumber-sumber belajar yang digunakan guru dalam proses …
C. Asri Budiningsih., DR. · Universitas Negeri Yogyakarta
Kajian terhadap proses pembelajaran dan sumber-sumber belajar pendidikan agama di SD amat penting dilakukan untuk mencari solusi atas permasalahan kehidupan berbangsa, serta sebagai langkah awal perbaikan kualitas pembelajaran.Tercapainya misi pendidikan erat kaitannya dengan pendekatan pembelajaran dan sumber-sumber belajar yang digunakan guru dalam proses …
Siti Irene Astuti D, Dr · Universitas Negeri Yogyakarta
Ketimpangan mutu pendidikan antar sekolah dan antar daerah relatif masih tinggi. Dengan desentralisasi pendidikan di¬harap¬¬kan kepedulian daerah terhadap pembangunan pendidikan rak¬yat tidak dapat dioptimalkan.jika belum didukung oleh prinsip kepastian hukum, transparasi, profesio¬nalis¬me dan partisipasi dalam kehidup¬an masyarakat MBS sebagai bentuk penge…
Melati Pramudhita Ardharini, Melati Pramudhita Ardharini · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan latihan kependidikan bersifat intrakulikuler dan wajib dilakukan oleh mahasiswa UNY yang bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan sehingga dapat dipakai sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan dan atau kependidikan ya…
Prasojo, Prasojo · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Olahraga prestasi merupakan hasil dari proses pembinaan jangka panjang yang melibatkan interaksi antara faktor biologis, psikologis, sosial, dan lingkungan. Prestasi seorang atlet tidak hanya ditentukan oleh bakat alami, tetapi juga oleh kualitas latihan, dukungan keluarga, kesempatan mengikuti kompetisi, serta kemampuan individu dalam menghadapi ber…
Resti Nur Andayani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Resti Nur Andayani, (2021): Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok Online Oleh Guru BK dalam Mengatasi Stres Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid 19 di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Pusako Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok Online Oleh Guru BK dalam Mengatasi Stres Belajar Siswa Pada Masa…