Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terima”

3,661 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KREATIVITASGURUDALAM MENGAJAR TERHADAP MINATBELAJAR FIKIH SISWA KELAS VII DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

SARIFAH M, 11311201128 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kreativitas guru dalam mengajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan minat belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas guru dalam mengajar dan minat belajar siswa pada mata pelajaran Fikih serta pengaruh kreativit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-ITTIHADIYAH RUMBAI PEKANBARU

SHILFIA ALFITRY, 11311201234 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianiniterdiridariduavariabel, yaituPemberianMotivasiOleh Guru (VariabelBebas/independenatauvariabel X) danAktivitasBelajarSiswa (Variabelterikat/dependent atauvariabel Y).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian motivasi oleh guru terhadap aktivitas belajar akidah akhlak siswa Madarsah Tsanawiyah Al-Ittihadiyah Rumba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH SIKAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

ALFIRA LUSIANI, 11311204790 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu sikap siswa dalam proses pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh sikap siswa dalam proses pembelajaran dan hasil belajar Akidah Akhlak di Madras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM BERWUDHU PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

AHMAD FAQIHUDDIN, 11211104657 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Banyak sekali metode yang pembelajaran yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah metode demonstrasi. Dalam mengajarkan praktek-praktek agama, Nabi Muhammad SAW sebagai pendidik Agung banyak mempergunakan metode ini. Seperti mengajarkan cara-cara wudhu, sholat, haji, dan sebagainya, ini dipraktekkan oleh nabi Muhammad SAW, kemud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

AKHMAD FAUZAN, 11211100630 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu disiplin guru (variabel X) dan kedisiplinan belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru, dengan rumusan masalah apakah ada pengaruh yang sig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM BERWUDHU PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

AHMAD FAQIHUDDIN, 11211104657 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

pembelajaran, salah satunya adalah metode demonstrasi. Dalam mengajarkan praktek-praktek agama, Nabi Muhammad SAW sebagai pendidik Agung banyak mempergunakan metode ini. Seperti mengajarkan cara-cara wudhu, sholat, haji, dan sebagainya, ini dipraktekkan oleh nabi Muhammad SAW, kemudian barulah dikerjakan oleh ummatnya. Berdasarkan studi pendahuluan yang pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM BERWUDHU PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

AHMAD FAQIHUDDIN, 11211104657 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Banyak sekali metode yang pembelajaran yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, salah satunya adalah metode demonstrasi. Dalam mengajarkan praktek-praktek agama, Nabi Muhammad SAW sebagai pendidik Agung banyak mempergunakan metode ini. Seperti mengajarkan cara-cara wudhu, sholat, haji, dan sebagainya, ini dipraktekkan oleh nabi Muhammad SAW, kemudian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

AKHMAD FAUZAN, 11211100630 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu disiplin guru (variabel X) dan kedisiplinan belajar siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh disiplin guru terhadap kedisiplinan belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru, dengan rumusan masalah apakah ada pengaruh yang sig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

DELVI OKTAVIANA, 11211200521 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu keterampilan guru memberikan penguatan (variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan yang signifikan antara keterampilan guru memberikan penguatan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih di Madrasah Tsanawiyah Masmur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh layanan informasi terhadap karakter siswa Madrasah Tsanawiyah laboratorium UIN SU Medan

Nurainun, Ela · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah siswa memiliki kurang memiliki perilaku yang tidak baik, tidak adanya sopan santun kepada guru sehingga dapat menimbulkan keresahan diakibatkan rendahnya pendidikan karakter pada siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh layanan informasi terhadap karakter siswa MTs Laboratorium UIN SU Medan. Subjek penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan kemampuan guru pai dalam mengelola kelas dengan keaktifan belajar siswa pada bidang studi pai di smp pab 21 pematang johar kec. labuhan deli kab. deli serdang

Sari, Isna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui kemampuan guru Pendidikan Agama islam dalam mengelola kelas di kelas VII dan VIII SMP PAB 21 Pematang Johar (2) untuk mengetahui keaktifan belajar siswa di kelas VII dan VIII SMP PAB 21 Pematang Johar, (3) untuk mengetahui hubungan pengelolaan kelas dengan keaktifan belajar siswa di kelas VII dan VIII SMP PAB 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Implementasi manajemen tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur’an

Ginting, Cindy Liasna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini untuk mendeskripsikan implementasi manajemen tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur?an. Adapun tujuan penelitian ini mengungkapkan: 1) Untuk mendeskripsikan proses pengangkatan (Recruitmen) tenaga kependidikan di madrasah tsanawiyah hifzhil qur?an. 2) Untuk mendeskripsikan pengorganisasian tenaga kependidikan di madrasah ts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan kompetensi pedagogikdan motivasi mengajar dengan hasil belajar siswa Kelas XII pada mata pelajaran fikih di Man 2 Model Medan

Hamdani, Hamdani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi pedagogik guru dan motivasi mengajar dengan hasil belajar siswa, baik secara parsial maupun simultan. Lokasi penelitian adalah MAN 2 Model Medan. Sedangkan subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII MAN 2 Model, yang sampelnya berjumlah 53 siswa. Metode penelitian yang digunakan ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Kritik teologi kenabian Mirza Gulam Ahmad

Batubara, Fadlan Kamali · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam Kontroversi, Paradigma, Indikasi dan Problematika pemikiran teologi kenabian Mirza Gulam Ahmad sehingga mendapatkan titik permasalahan dan kesesatan yang dibawanya serta dikembangkannya dalam bidang teologi kenabian dan pembaharuan dengan status sebagai Nabi dan Rasul, Al-Masih dan Al-Mahdi dari ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II / MAGANG III DI SLB AUTIS CITRA MULIA MANDIRI Dusun Samberembe, Desa Selomartani, Kec. Kalasan, Kab. Sleman.

Edo Lely Sagita, Edo Lely Sagita · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kamampuan keprofesional. Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGEMBANGAN MODEL KOREOGRAFI ANAK UNTUK PEMBELAJARAN TARI DI SEKOLAH DASAR

Hafida Kholifatul Janah, Hafida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk model koreografi anak untuk pembelajaran tari di Sekolah Dasar dan mendeskripsikan proses pengembangannya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan produk menggunakan prosedur pengembangan Borg dan Gall yang terdiri dari: 1) penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

KORELASI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN KETERAMPILAN MELAKSANAKAN WUDHU MENURUT MADZHAB SYAFI’I PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH KOTA DUMAI

Wiwid Hadi Sumitro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan pimpinan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadian yang baik. Dalam proses pendidikan dapat mengintegrasikan kemampuan kognitif, keterampilan(psikomotorik) dan afektif. Dalam pendidikan secara teoritik siswa yang memiliki hasil belajar kognitif baik seyogyanya si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

TANGGUNG JAWAB SEORANG SISWA SD YANG TERINDIKASI BERKEPRIBADIAN INTROVERT

Nursukawati, Ery · Universitas Negeri Yogyakarta

Tanggung jawab yang kurang membuat keberadaannya sulit diterima oleh lingkungan sekitar, sehingga hubungannya dengan individu lain menjadi kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penyebab kurangnya tanggung jawab seorang siswa SD yang terindikasi berkepribadian introvert. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

MAKNA QALB DALAM AL- QUR’AN ( StudiKomparatifAntaraTafsir Al-Azhar Dan Tafsir Al-Jami’ Li Ahkam Al-Qur’an)

Malek Faizal Bin Manaf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul skripisi ini adalah, “Makna Qalb Dalam Al-Qur’an (Studi Komparatif Antara Tafsir Al-Azhar Dan Tafsir Al-Jami’ Li Ahkam Al- Qur’an).” Didalam skripsi ini membicarakan tentang qalb (hati) yang kebanyakan masyarakat menyangka bahwa akal manusia berada di dalam strukrur otak. Pandangan seperti ini dinilai dari banyak kalangan sebagai kebenaran yang tidak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI DELEGAN 2 PRAMBANAN

M. MAHATMANSYAH DWI HANDIKA, M. MAHATMANSYAH DWI HANDIKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan dari tanggal 2 Juli 2014 sampai dengan tanggal 17 September 2014. Mengenai pelaksanaan PPL dalam bidang sekolah maka untuk mahasiswa untuk bidang studi PGSD Penjas melaksanakan PPL di SD yang sesuai bidangnya. Sesuai dengan halaman judul, bahwa laporan Praktek Pengalaman Lapangan dilaksanakan di SD Negeri Delegan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 11 / 184 Berikutnya →