Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“datar”

236 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SNIPS STRATEGY TOWARDSSTUDENTSREADING COMPREHENSIONOF THE SECOND YEARSTUDENTS AT MTS KUALA ENOK OF TANAH MERAH DISTRICT THE REGENCY OF INDRAGIRI HILIR

Nurjannah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengajaranmembacapada MTS KualaEnokmasihberdasarkanpengajarandenganpendekatan comprehension question based.Tujuanutamadaripenelitianiniadalahuntukmencariapakahadadampak yang significant penggunaan strategy SNIPS terhadappemahamanmembacasiswapadakelasdua MTS Kuala Enok. Padapenelitianini, jenispenelitianyang digunakanadalah quasi experimental.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP dengan Pendekatan Open-Ended Berorientasi Kemampuan Berpikir Kritis

Ariani, Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran geometri bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP dengan pendekatan open-ended berorientasi kemampuan berpikir kritis yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian ini adalah research and development. Penelitian ini menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan ModelPembelajaranKooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) danGroup Investigation (GI) DitinjaudariKetercapaianStandarKompetensi, Sikap, danMinatTerhadapMetematikaSiswa SMP

Haris, Abd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan;1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe TGT ditinjau dari aspekketercapaianstandar kompetensi, sikap, danminat siswa terhadap matematika,2) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe GI ditinjau dari aspekketercapaianstandar kompetensi, sikap, danminat siswa terhadap matematika, dan3)perbandinganke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KesejahteraanEkonomiMasyarakatPesertaPelatihanKelompokPraKoperasi DiKecamatanNamleaKabupaten Buru

Wesa, Ateng · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmengetahui: (1) proses pembentukankelompokpraKoperasi di KecamatanNamlea, (2) faktorpendukungdanpenghambatpelatihankelompokpraKoperasi di KecamatanNamlea, ( 3) dampakpelatihanterhadapanggotakelompokPraKoperasi di KecamatanNamlea. Penelitianinimerupakanpenelitiankasusdenganpendekatankualitatifnaturalistik. Subyekdalampenelitianini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRIS PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DENGAN TEORI VAN HIELE DAN PENDEKATAN PMRI

Sri , Eka Wahyuni; Pinta , Deniyanti; Meiliasari, Meiliasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Bangun datar segiempat merupakan salah satu materi dalam matematika yang menyajikan fenomena visual yang bersifat abstrak. Pembelajaran seharusnya dilakukan bertahap diawali dengan model benda-benda nyata dan harus sesuai dengan tingkat berpikir siswa. Van Hiele menjelaskan tingkat berpikir geometris yaitu visualisasi, analisis, dan deduktif informal. Oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Open-ended terhadap Kemampuan Komunikasi dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP

Untari, Reni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengaruh pendekatan pembelajaran open-ended terhadap kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematis; 2) pengaruh direct instruction terhadap kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematis; dan 3) bagaimana pengaruh pendekatan pembelajaran open-ended dibandingkan direct instruction terhadap kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SIDOMULYO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Heru, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan efektivitas pembelajaran matematika kelas V di SD Negeri Sidomulyo melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI); (2) mengetahui respon siswa SD Negeri Sidomulyo terhadap penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Penelitian ini merup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS 1 SD JUARA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Aris, Nurkholis · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah : 1) Untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa pada pokok bahasan bangun datar sederhana melalui penerapan penilaian portofolio dalam pembelajaran matematika berbasis kontekstual. 2) Mendeskripsikan respon siswa terhadap metode pembelajaran yang diimplentasikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE PENGAJARAN UNIT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs KHAIRUL UMMAH AIR MOLEK

Desi Yensari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian berawal dari perlu adanya refresh dan pembaharuan dalam peningkatan kualitas guru dalam pengelolaan pembelajaran. Penelitian ini diharapkan mampu menginspirasi guru matematika kelas VII MTs. Khairul Ummah Air Molek untuk menerapkan metode pengajaran unit pada pokok bahasan segitiga dan segiempat dalam rangka meningkatkan aktivitas belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMPN 3 MINAS KABUPATEN SIAK SRI INDRAPURA

Dade Sah Putra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran Kooperatif terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Minas Kabupaten Siak Sri Indrapura. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Numbered Heads Together dapat mempengaruhi hasil belajar Matematika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DENGAN METODE BERMAIN JAWABAN PADA SISWA SMP NEGERI 8 DURI KABUPATEN BENGKALIS

Fitri Andriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika pada siswa kelas VII-7 SMP Negeri 8 Duri melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif dengan Metode Bermain Jawaban. Strategi pembelajaran aktif dengan metode bermain jawaban merupakan suatu strategi dan metode pembelajaran untuk memperoleh suatu pengetahuan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Pembahasan Volume Benda Putar Dengan Pembelajaran Kontekstual

Sumargiyani, Sumargiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Volume benda putar merupakan salah satu materi yang terdapat di Kalkulus. Volume benda putar ini diperoleh dari perputaran luas bidang datar sejauh 360 derajat pada sumbu putar. Pada pengajaran materi ini siswa dihadapkan untuk berpikir atau menginterpretasikan hasil benda putar yang diperoleh dalam ruang dimensi tiga. Padahal d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF

AISYAH AMINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Aisyah Amini, (2020) : Analisis Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis Siswa Berdasarkan Gaya Kognitif. Kemampuan berfikir kreatif matematis adalah kemampuan dalam menyusun informasi yang diperoleh untuk menghasilkan ide atau gagasan dalam menyelesaikan masalah bahkan menemukan solusi alternatif dan cara baru dengan tepat dalam bentuk ide, kons…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Partisipasi Masyarakat Dalam Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) Dalam Perspektif Siyasah Syar’iyyah Di Nagari Rao-Ra

Rahmadani Sisfitri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmadani Sisfitri (2015) : “Partisipasi Masyarakat Dalam Pengelolaan Alokasi Dana Desa (ADD) Dalam Perspektif Siyasah Syar’iyyah Di Nagari Rao-Rao Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar” Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya pengelolaan keuangan Nagari berupa Alokasi Dana Desa (ADD) yang digunakan untuk mewujudkan kesejahteraan masy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assited Individualization (TAI) dan Tipe Group Investigation (GI) Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2

Siregar, Erna · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited Individualizationtipe Group Investigation pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok Di Kelas VIII MTs Al Washliyah Tanjung Tiram T.P 2020/2021. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PEMAHAMAN SEKS PRANIKAH SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELKOM PEKANBARU

RAHMA HIDAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh mengikuti layanan informasi bidang bimbingan pribadi terhadap pemahaman seks pranikah siswa. Sedangkan jenis penelitian ini adalah korelasi dimana subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI (sebelas) AKDP ( jurusan akutansi dan perhotelan). Sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Perbedaan kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga dan metode diskusi kelompok di kelas VII SMP Swasta Al-Washliyah 05 Hamparan Perak T.A 2017/2018

Khairina, Iin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1). kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga, 2). Kreativitas matematika siswa yang diajar dengan metode diskusi kelompok, 3). Ada atau tidak perbedaan kreativitas matematika siswa yang diajar dengan alat peraga dan diskusi kelompok di SMP Swasta Al-Washliyah 05 Hamparan Perak T.A 2017/2018. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KESEBANGUNAN DALAM GOAL FREE PROBLEMS SECARA KOLABORATIF DITINJAU DARI KEMAMPUAN TRANSFER

Purnama, Pratama Wahyu; Retnowati, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Geometry (kesebangunan) adalah materi pembelajaran matematika yang melatih siswa untuk menyelidiki unsur-unsur yang sebangun dari beberapa bangun datar. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis apakah: (1) goal free problems efektif untuk materi kesebangunan; (2) strategi kolaboratif efektif untuk materi kesebangunan; (3) goal free problems yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SETTING UP WATERPASS

Luthfan, Ikhsan Munir · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA SETTING UP WATERPASS Oleh: Luthfan Ikhsan Munir NIM 10505244017 ABSTRAK Pada penelitian ini dikembangkan Media Pembelajaran berbasis Audio Visual berupa video yang menjelaskan langkah demi langkah setting up waterpass secara urut dilengkapi dengan penjelasan. Jenis dari penelitian ini adalah Research a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pemanfaatan Program Cabri 3D dan GeoGebra pada Pembelajaran Geometri Ruang SMP Kelas VIII ditinjau dari Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa

Akhirni, Ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) pengaruh pemanfaatan Program Cabri 3D ditinjau dari hasil belajar dan motivasi belajar siswa; (2). pengaruh pemanfaatan Program GeoGebra ditinjau dari hasil belajar dan motivasi belajar siswa; dan (3) pengaruh yang lebih baik antara pemanfaatan Program Cabri 3D dan pemanfaatan Program GeoGebra ditinjau …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi